二年级数学二年级好习惯伴我行主题队会

好习惯伴我行二年级主题队会一、活动背景现在部分学生存在着一些陋习，养成了不好的习惯，少数学生不能够管住自己的手，习惯随手丢垃圾，在学校是好学生，回家就成了坏孩子。面对这样的现状，我们特地举行“好习惯伴我行”主题班会活动，以此活动培养学生养成良好的习惯。

二、活动目的1.学生能辨识好的习惯和不良习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。2.使学生进一步养成好的习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。二、活动准备二.12人准备小品《小刚的早晨》全班准备歌曲《咱们从小讲礼貌》三、活动过程（一）队会仪式整队、出旗、唱队歌（二）导入

女1：我们拥有美丽整洁的校园，我们有幸踏进知识的殿堂。男1：我们是幸福的，因为我们有最好的老师。我们是快乐的，因为我们有最好的同学。女2：当你置身美丽整洁的校园时，你的行为是否为之增添光彩？男2：当你面对朝夕相处的老师同学，你是否做到以礼相待？合：二年级主题队会《好习惯伴我行》现在开始活动一：小品《小刚的早晨》主持人乙：自己的事情自己做，这也是一种好习惯。可是有些同学却做不到这一点。你瞧，这里就有一位，请看小品《小刚的早晨》主持人甲：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种命运。（小刚正躺在床上睡觉，时针指着7点。这时闹钟响了。）

小刚揉揉眼睛喊：“爷爷，我醒了。帮我穿衣服。”

爷爷：“这孩子，天天让爷爷帮着穿衣服。”（爷爷帮小刚穿上衣服，小刚自己扣扣子）

爷爷：“瞧你，扣子位置都扣错了。”

小刚边扣扣子边喊：“爷爷，我的鞋子哪去了？”

爷爷：“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。”

小刚：“爷爷，我系不上鞋带了。”

爷爷：“你呀，天天看都学不会了。”（爷爷给小刚系好鞋带，又把洗脸水打来）

爷爷：“小刚啊，快把脸洗干净。”

小刚：“爷爷，我会洗脸。”（洗后自己擦干净）小刚：“爷爷，我的红领巾呢？”爷爷：“你这孩子，总是丢三落四的。赶紧一起找吧。”（小刚和爷爷一起找，爷爷在床下找到了红领巾，给小刚系好）

爷爷：“哟，都7点半了，快吃早点吧。”小刚：“爷爷，来不及了，我带上面包去路上吃吧。”爷爷：“哎，快去吧。真拿你没办法！”

主持人甲：小君一边吃东西一边走向学校，吃完后就把包装带随手一扔。这时准备过马路了，小君看周围没有车，就一下子冲到马路对面。到了学校，看到路边有一朵美丽的花朵。于是用力一拽，把花放在了书包里。哇，老师来啦，快跑哇。主持人乙：看了刚才的小品，大家说说看，在小刚身上有哪些坏习惯?主持人甲：同学们刚才说得都非常的好，现在请同学们说一说，我们身边还有哪些坏习惯？意图：通过观看小品，认识坏习惯。紧接着联系生活实际，找找身边的坏习惯。在交流中明白哪些是坏习惯，以后应该怎样做。

欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》主持人甲：同学们刚才说的都很好。有了良好的行为习惯，我们才能更健康，快乐地成长。主持人乙：我们是快乐的好少年,

我们在学习,

我们在成长，我们同欢笑，我们同歌唱。我们来一起来唱《咱们从小讲礼貌》吧！

晨风吹

阳光照

红领巾胸前飘

小朋友呀欢欢喜喜进学校

见了老师敬个礼

见了同学问声好

老师您好!同学你早!

团结友爱心一条

团结友爱心一条

好儿童

志气高

讲文明

讲礼貌

小朋友呀咱们一定要记牢

不骂人来不打架

果皮纸屑不乱抛

纪律要遵守

卫生要做到

咱们从小讲文明

咱