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文档简介

Word-12-主题节日活动策划

为了让你在工作的时候找到更好的方向,所以我们不妨提前制定相关策划书。策划书有好多类型和种类,你是不是在写策划书的时候毫无头绪呢?

主题节日活动策划篇1

活动目标

1、让幼儿知道5月的第一个双休日就是母亲节

2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。

活动预备

1、让幼儿了解母亲节的意义。

2、让幼儿学习说:"祝妈妈母亲节欢乐!妈妈您辛苦了"

3、练习舞蹈

4、预备气球(每个幼儿一个)

5、音乐

活动进程

1、先支配各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

2、组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。

3、当音乐响起的时候各班老师按学、大、中、小的班级依次渐渐的把全部的妈妈围在中间,(要求老师支配幼儿自己找到自己的妈妈或家人)4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。

5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈

6、活动结束留意事项:

1、如遇天气不好的状况地点变动为(幼儿园三楼多功能活动室)

2、幼儿先把家长们围到老师再支配幼儿找到自己的家人

3、活动当天肯定要通知家长到位(以免有个别幼儿没有家长伴随做活动),如有特别状况家长未到得幼儿老师要支配好幼儿在自己的身边,告知他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

4、活动结束后肯定要留意家长未到的幼儿。

主题节日活动策划篇2

一、前言:

“家家有老人,人人都会老”。

关爱今日的老人,就是关怀明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要欢乐和健康。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。()

二、活动主题:

九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

三、形式:

中午团聚饭,全院共90人,每10人一桌,每桌估计餐费在400元以内,共9桌

[1]下午围绕重阳节为主题绽开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插唱歌、舞蹈、场内互动,提高茶话会的互动性和参加性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

[2]猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参加

节目最终,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个快乐乐融融的下午。

四、会场:

金色阳光养生乐园多功能会议厅。

在原开会条幅的基础上,会场悬挂重阳节条幅。

“九九重阳享健康,人间百善孝为先”。

“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”。

主题节日活动策划篇3

爆竹声声辞旧岁,欢高兴喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最传统的节日,是我国庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。20xx年2月19日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望同学真正了解我们中华民族的风俗习惯,进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化。

一、活动主题

以春节,元宵节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体同学,培育和同学认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,同学对优秀文化的认同感和骄傲感,着力营造欢快、祥和、平安、健康、文明的节日。

二、活动时间

20xx学年其次学期开学第一周

三、活动内容

第一部分:节日学问我知道在寒假少先队活动的支配的基础上,通过周三的少先队活动课开展“我们的传统节日”主题活动。例如沟通过年习俗,共享过年时有意义的照片,收集学习春节、元宵节的学问,制作元宵灯等。其次部分:品元宵

元宵节当天食堂中午供应汤圆,师生同乐品元宵。

第三部分:喜乐灯谜会

一、请相应老师提前预备事宜。

1、灯谜收集:

2、灯笼悬挂:

灯笼主要悬挂在一楼回廊

3、灯谜布置、悬挂:

4、同学奖品兑换发放:

二、活动在周四中午进行。

一、二班级的灯谜悬挂地为一班级教室门口,三、四班级的灯谜悬挂在一楼东边走廊,五、六班级的灯谜悬挂在一楼南边走廊。班主任老师事先对同学做好教育:同学可选择自己会猜的灯谜,然后撕下到奖品兑换处进行猜谜。

请相应的负责老师提前做好工作,并请班主任老师做好周三(3月4日)少先队活动课的相关预备。在周四灯谜会之前做好同学的教育、管理工作,请同学先看灯谜,能猜出谜底的奖灯谜撕下到兑奖处猜谜。.03kkk.COm

学校

20xx-3-2

主题节日活动策划篇4

经过数月的紧急筹备,在第25个老师节来临时,中国财宝土生活信息网携手百余家大型家具建材商联合开展老师节促销活动,向老师伴侣们献上我们美妙的祝愿与诚心的感谢。温馨老师节建材促销活动欢迎您热忱参加!

活动分为三个版块:

一、老师礼赞:

1、歌曲《长大后,我就成了你》

九月,老师节踏着轻快的步伐向我们走来。难忘师恩,一首《长大后,我就成了你》献给普天下辛勤耕耘、悄悄付出的老师伴侣们,祝你们老师节欢乐!

2、舞蹈《老师魂》

轻松愉悦的伴奏声中带来舞蹈《老师魂》,舞者轻快身影中更透露出一种坚决、一种执着、这就是老师园丁们精神的折射。

二、有奖竞猜:

1、老师节促销活动现场在老师节祝愿语中,主办方将预备日常生活的常识问题与在场人员进行互动,答对者可获得有用家居礼物一份。

2、老师节促销活动现场在老师节祝愿语中,主办方与现场人员沟通日常生活家居小窍门,促销小姐会讲解回答老师节的由来和若干老师节诗歌,并祝愿大家老师节欢乐。

三、产品展现

1、老师节促销活动现场在老师节祝愿语中,靓丽青春的同学模特在浓烈老师节气氛中向大家展现创意家居,并有相关人员介绍性能。

2、在热闹的老师节气氛中进行一元拍卖。

主办方将部分产品进行拍卖,一元起拍,所拍货款全部用于捐助四川贫困学校,搭建起老师节爱的桥梁。

3、在场人员可在各个区域选择适合自己的产品,有专业的导购员为您介绍,凭老师证可享受相关优待政策。

四、活动介绍:

签到送礼

凡在网上报名参加红星美凯龙老师节促销活动并在红星美凯龙老师节促销活动现场签到者可获得环保购物袋一个、矿泉水一瓶、笔、活动手册一份。

一元换购

凡在红星美凯龙老师节促销活动现场购满500元的只要再加1元就可得到超级礼品一份。

一元拍卖

红星美凯龙老师节促销活动现场多种

商品一元起拍,直掀底价,廉价让你拿。

超级大奖

红星美凯龙老师节促销活动现场一等奖价值800元1名,二等奖价值500元2名,三等奖价值300元5名,凡下定者即又机会猎取师节促销活动现场抽奖机会。奖品等你拿,超级大放送。

现场嬉戏不停

在红星美凯龙老师节促销活动团购现场会不时进行嬉戏互动,参加者还有机会拿到丰厚老师节促销活动嬉戏奖品。

精致售后服务

为给老师以及网友们完善服务,全部商家承诺凡在活动当天订购的产品假一罚十,并且当天商品价格全年最低,如发觉更低价格,经查证属实差价双倍返还。

质量大挑战

在场人员可对展销的家居建材类产品进行检测,如发觉任何问题,挑战者可获得主办方细心预备的礼品一份,授予“最佳检测员”称号。

质量同盟会

主办方将红星美凯龙老师节促销活动现场签署“质量保证书”,以示对产品的信念和消费者的承诺,在场人员现场联名签署“抵制三无产品捍卫自我权利”同盟书,以示对正规产品的支持与信任。

5、活动支配:

09:00网友签到并领取小礼品。

09:20-09:40活动开头主持人介绍活动内容。

09:40-10:00红星美凯龙老师节促销活动文艺节目。

10:00-10:30老师节促销活动:问答嬉戏,学问竞猜

10:30-11:00老师节促销活动:文艺节目

11:00-11:30老师节促销活动:第一轮抽奖

11:30-14:00自由看厂商产品

14:00-14:30老师节促销活动嬉戏时间:包括颁发嬉戏礼品

14:20-15:00老师节促销活动:文艺表演

15:00老师节促销活动:其次轮抽奖

15:00-17:40自由看商家产品

17:40老师节促销活动:第三轮抽奖

18:00自由解散

六、网络索礼:

红星美凯龙老师节促销活动进行中,请照实填写您的信息,以便现场签到

主题节日活动策划2

五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的喧闹场景。每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不行或缺的。

在端午节来临之际,双泉农庄·绿色空间风景区将进行端午怡情·绿色假期活动,为市民供应一个绿色环保的端午假期。

主题节日活动策划篇5

活动背景:

由于班级里面部分团员离家较远,再加上阴雨天气,而选择留校,又恰逢中秋佳节,为了让团员们感受到共青团这个大家庭的暖和,在我们班党员和班委的带动下,组织此次活动。

活动时间:

20____年9月22日,晚上7.30-11.00

活动地点:

心理辅导中心(排球场四周)

活动目的:

继承和发扬中国传统节日精神,加深团员间的了解与友情,营造朝气蓬勃的团支部氛围,让大家过一个开心的中秋节。

参与人员:

__________班留校团员

活动预备:

1,提前购买食物,布置活动现场。

2,做好活动流程支配,选好各相关负责人。

活动内容:

◆晚上7.30准时到场

◆晚上7.30-11.00大家围在一起打火锅,做些棋牌活动。

◆晚上11.00-11.20整理现场,清理垃圾。

主要负责人:

班委成员

活动留意事项:

1,活动前班长统计人数,要求在校团员参与

2,活动中遵守纪律,不准乱扔垃圾

主题节日活动策划篇6

一、活动目标:

1、通过展现活动,使幼儿充分感受儿童节日的欢乐,激发幼儿主动参加活动乐观性。

2、启发幼儿依据已有的阅历,大胆想象,把制作出来的花组合装饰,制成插花造型,艺术花篮等。

3、培育幼儿动手操作的力量及审美的力量。

二、预备:

1、(各种颜色的)手工纸、彩纸、皱纸、广告纸、各种花纸、绢花、塑料花、造型铁丝、剪刀、小树枝、固体胶,双面胶等。

2、花瓶、花篮、花泥、彩泥,自制插花容器。

3、各种插花造型的图片及照片,插花步骤图,制作格式纸花的步骤图,插花实物范例。

三、过程:

1、范例导入:

a、出示制作插花造型范例:

师:今日是个特殊的日子,儿童节日,你们是节日的小仆人,你们想不想自己制作出这些好看的插花?

b、观赏完整的自制范例:

师:你会用那些材料做些什么花呢?

2、幼儿自主操作,老师指导关心:

师:我们先要把这些漂亮的花朵做出来,然后才能把它们插进漂亮的花瓶,花篮中,它们是怎么做出来的呢?

a、引导幼儿了解制作过程,可以自己设计花瓣的外形,并利用花边剪刀,色纸等使花朵更立体,更美丽!

b、引导幼儿自主创新。选择材料制作不一样花型的花朵。

c、发挥同伴相互合作,协商的精神。

3、插花造型:

师:在插花之前,请你们先来观赏这些美丽的插花图片,插花是有先后挨次的,有主有次,还要留意颜色搭配,请你们认真观看插花的步骤图,插出你们喜爱的作品来吧!(重点引导幼儿观看插花的造型,先用较大的花确定造型轮廓,在插上陪衬的小花。)

师:除了图片上有的造型,你们还可以想象出和别人不一样的,自己来当小设计师吧!(引导幼儿大胆想象,创作。)

4、观赏评析:

师:今日我们制作的插花可真美丽,让我们来一起观赏吧!

活动反思与体会:

六一节是小伴侣最快乐的节日,通过这次全国性混

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