河北省沧州市南大港中学2023年高二政治月考试题含解析

河北省沧州市南大港中学2023年高二政治月考试题含解析一、选择题（共28小题，每小题2分，共56分。在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.纽约时代广场的电子大屏幕上，一群中国人正在中国红的底色中，向着熙来攘往的路人微笑……，播出的中国国家形象片集纳了来自中国的59个人物，向世界展示一个真实的中国。这一做法有利于（

）A．促使世界认同中华文化

B．培育民族精神的时代特征C．增强中华文化的影响力

D．见证中华文化的源远流长参考答案：C2.2012年3月31日20:30-21:30，以“每个人心中都有位环保家”为主题的“地球熄灯一小时”活动在全球展开。世界各国的人们始终反思一个古老的话题──应该怎样处理人与自然的关系。人们开始摒弃人类主宰自然的错误想法，努力重构人与自然的和谐关系。这要求我们

①

要承认事物联系的客观性，反思人类的行为

②坚持在实践中寻找征服自然的新方式③要正确认识事物联系的普遍性，善待自然

④努力促使自然主宰人类A.①②

B.①③

C.②③

D.③④参考答案：B3.台湾词人方文山善于独辟蹊径，用古典的情愫来表达现代爱情。如他在《爱在西元前》中写道：“我给你的爱写在西元前，深埋在美索不达米亚平原，用楔形文字刻下了永远，那已风化千年的誓言，爱在西元前”，这说明A．文化创新是文化多样性的重要基础B．文化创新的源泉是创作者的灵感C．文化创新需要继承传统，推陈出新D．只有在传统文化中寻找灵感，才能创造出经典的作品参考答案：C4.《礼记·郊特牲》：“乐由阳来者也，礼由阴作者，阴阳和而万物得。”下列与上述观点一致的是A.万物生于水，又复归于水B.宇宙便是吾心，吾心便是宇宙C.人的理性为自然界立法D.动者恒动，静者恒静参考答案：A【详解】材料强调万事万物由阴阳和合而成，属于朴素唯物主义观点，A项观点与题意一致；BC项均夸大主观意识的作用，属于主观唯心主义，与题意不符；动者恒动，静者恒静体现的是把绝对运动与相对静止两者绝对对立起来，D项与题意不符；正确选项为A。5.针对2011年10月13日下午发生在佛山市的两岁小女孩悦悦(化名)在路上被一辆面包车撞倒和和两次碾轧，十余路人无人施救的事件，社会上议论纷纷，有不少人频频感叹道德滑坡、世风日下。对此有人批评指出：“与其诅咒黑暗，不如点燃蜡烛。”这句话启示我们A．要提高道德认识

B．要遵守道德准则C．要重视道德实践

D．要加强道德监管参考答案：C6.对于传统艺术或者前辈艺术家的艺术成果，是“把自己掰碎了做成别人”进行复制，还是“把别人掰碎了成为自己”再加以提高？我们无疑应该选择后者。这是因为A.发展是继承的必要前提

B.没有继承就没有创新C.继承和发展是统一的

D.实践是文化创作的源泉参考答案：C7.发展低碳经济是应对气候变化的最终选择，全球经济增长模式要实现低碳转型，已经成为各国共识。然而，在全球“气候列车”上，发展中国家与发达国家也有不少分歧，如何“和而不同”地应对气候变化，依旧任重道远。从哲学上看，这是因为（

）

①矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终

②社会存在与发展的基础是客观的③主观能动性的发挥要受客观条件制约

④事物的发展是前进性与曲折性的统一A、①② B、②③ C、①④ D、③④参考答案：C8.我国改革开放和经济社会又好又快发展的生动实践，人民群众锐意进取、奋发有为的创造活力，为文化艺术创作提供了广阔舞台和丰富素材。这表明()A.社会实践是文化创作的源泉

B.人民群众是文化艺术作品的直接创造者C.实现文化创新，需要博采众长

D.文化创作的成果要服务于社会实践参考答案：A9.上海世博会吉祥物“海宝”的造型融入了汉字“人”的造型和浪花的形象。这说明（

）A．文学、艺术源于灵感B．文化是在社会实践中产生的C．文化生活是社会生活的重要组成部分D．文化是一种精神力量参考答案：B10.一切从实际出发，反对主观主义。经验主义是主观主义的表现之一，下列属于经验主义的是（

）A.画饼充饥

B.守株待兔

C.按图索骥

D.掩耳盗铃参考答案：B11.宋朝理学家朱熹写道：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”它说明的道理是（

）A.实践是文化创新的源泉

B.实践是文化创新的目的C.实践是文化创新的途经

D.实践是文化创新的手段参考答案：A12.茶是中华民族的举国之饮。发于神农，闻于鲁周公，兴于唐朝，盛于宋代。中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想，独成一体，芬芳而甘醇。可见，茶文化（

）A．面向世界，博采众长，以我为主，为我所用

B．具有源远流长、博大精深的基本特征C．取其精华，去其糟粕，继承传统，推陈出新

D．对人具有潜移默化、深远持久的影响参考答案：B13.“气者，理之依也”、“未有此气，已有此理”、“存在就是被感知”，这三个说法分别属于

的观点。A、客观唯心主义、主观唯心主义、古代朴素唯物主义B、古代朴素唯物主义、主观唯心主义、客观唯心主义C、古代朴素唯物主义、客观唯心主义、主观唯心主义D、客观唯心主义、古代朴素唯物主义、主观唯心主义参考答案：C14.在古代欧洲，有过这样一首诗：那时候，上面的青天还没有称呼，下面的大地也没有名字，其阿玛特(即海洋)是大家的生母，万物都和水连在一起。这首诗体现的是A．古代朴素唯物主义观点

B．形而上学唯物主义观点C．辩证唯物主义观点

D．客观唯心主义观点参考答案：A15.上海世博会上异彩纷呈的外国馆纷纷嵌入中国元素，异域风情和中国元素交相辉映，促进世界的开放、合作、互利、共赢。这一盛会并不意味着A．文化多样性是人类文明进步的重要动力

B．文化与经济、政治相互影响、相互交融C．世界各民族文化相互借鉴、渗透与融合

D．文化交流尊重差异、理解个性、和睦相处参考答案：B16.节假日期间，越来越多的人走进图书馆阅读书籍，走进美术馆欣赏艺术品，走进博物馆参观历史文物。这表明①文化对人的影响来自特定的文化活动②人们的精神产品离不开物质载体③人的文化素养是与生俱来的

④文化决定人生A．①②③

B．①②

C．③④D．②④参考答案：B17.学校组织义务劳动，某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说：“所有的人都分配等量的劳动，这样最公平。”一个女生反驳说：“这样不公平，我们女同学力气小，应该有差别地分配劳动量才公平。”为此，大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见①哲学的智慧产生于人类的实践活动②哲学的智慧产生于思维的争辩③哲学争论的根源在于思维的出发点不同④生活处处有哲学A．①②B．①④

C．②③

D．③④参考答案：B18.《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗,近千年来,它主要由民间艺人口耳相传,随着许多民间说唱艺人步入高龄,这部英雄史诗濒临失传.为使这一优秀文化遗产得以继承,党和政府专门组织人力,拨出专款,抢救整理并出版了《格萨尔王传》.这说明①中华文化源远流长,博大精深②中华文化具有排他性③中华文化得到世界人民的认同④中华各民族文化是中华文化的瑰宝A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：D19.宋代诗人陈与义《襄邑道中》诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这首诗说明了

（

）A．事物运动是永恒的

B．静止的事物是不存在的C．物质世界是绝对运动与相对静止的统一

D．事物运动是有规律的参考答案：C20.“最大多数人的利益和全社会全民族的积极性、创造性，对党和国家事业的发展始终是最具有决定性的因素。”此论断主要说明了()A．人民群众是社会物质财富的创造者

B．人民群众是社会变革的决定力量C．人民群众是历史的创造者

D．全体公民都是推动社会发展的决定力量参考答案：C21.温总理在2011年的《政府工作报告》中指出：“千方百计扩大就业。继续实施更加积极的就业政策。继续把高校毕业生就业放在首位”。回答21—23题。[来源:/]21、当前，面对有些用人单位在招聘大学生时要求有“工作经验”的这一现象，大部分大学生持反对态度，认为“如果社会不提供机会，我们就永远没有工作经验”。大学生观点的合理性在于A、认为实践是人们改造整个世界的一切活动

B、认为实践是获得认识的唯一途径C、认为实践决定认识

D、认识到了先学习后实践的重要

参考答案：C22.人的一生总会犯错误，我们经常暗示自己“过去的一页翻过去了，要向前看，只要努力，你会做好的”此观点体现了

A．割断了事物过去与未来的联系

B．辩证的否定是发展的环节

C．是简单否定一切的错误说法

D．体现出创新无止境参考答案：B23.中国企业从“中国制造”到“中国创造”再到“中国设计”，每一步令人激动的跨越都寄托了美好的希望。对于“中国制造”而言，实现向“中国设计”的转向，除加强自身的素质修炼之外，还必须赢得社会资源和环境的支撑。从哲学的角度看材料体现了①经济建设的突出成就

②创新意识和创新精神③创新是推动社会进步的灵魂④自强不息的民族精神

⑤辩证的否定观A.③④⑤

B.①②④

C.①④⑤

D.②③⑤参考答案：D24.（2011高考江苏卷2）3著名钢琴艺术家傅聪认为。学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗，其实5-10年之后，只不过是培养了一批“光彩的手指”而已这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴的方式问题在于（

）①忽视综合素质的培养

②轻视良好行为习惯的养成③

缺乏循序渐进的训练

④违背了人才成才的规律A．①②

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：B25.2010年5月4日是“五四运动”91周年。五四运动孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大五四精神，其核心是爱国主义。下列对爱国主义的认识错误的是A、爱国主义是抽象的，是对自己祖国的一种感觉B、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜C、在当代中国，爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一D、不同的时代，爱国主义的具体内涵是不同的参考答案：A26.2013年10月6日至15日，第六届东亚运动会将在天津举行。本届运动会吉祥物的表现形式借鉴了享誉中外的天津杨柳青木板年画的人物形象和艺术表现形式，具有浓郁的天津地域文化风格与特色。吉祥物的创作设计说明()A．艺术创作来源于创作者的聪明才智B．人的主观能动性可以突破规律的约束C．人的意识活动具有主动创造性和自觉选择性D．否定旧事物是创新的根本要求参考答案：C27.中法文化交流应提倡“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这说明(

)A.认同本民族文化就是尊重其他民族文化B.消除各民族间的文化差异是文化交流的终极目标C.不同民族文化有共性和普遍规律，又有自己的个性和特征D.发展民族间文化交流的目的是为了建立“大同社会”参考答案：C28.美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业等功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成才，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明

(

)A．文化环境决定着人们的价值取向B．一定的文化环境中只能产生一种思维方式C不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越参考答案：C二、材料论述题（共3题，共44分）29.《国家中长期教育规划纲要》指出：要全面提高中学生综合素质。……积极开展社区服务和社会实践。对此，同学们展开了激烈的讨论：部分同学认为，积极参加社区服务和社会实践，对提高学生的思想道德素质是必要的，但对于我们提高科学文化知识没有意义。运用《文化生活》有关知识，谈谈你对上述部分同学观点的看法。（8分）参考答案：（1）部分同学认为参加社区服务和社会实践，能够提高学生的思想道德素质，是正确的。因为参加社区服务和社会实践有利于树立社会主义荣辱观，形成正确的世界观、人生观、价值观。（4分）（2）但认为参加社区服务和社会实践对提高学生的科学文化知识没有意义则是错误的。因为参加健康有益的社区服务和社会实践，提高了思想道德修养，也提高了学习的自觉性，有助于提高科学文化修养。（4分）30.材料一：人类的生产和生活同自然界是紧密相连的，自然界生产环境的好坏对人类的生产和生活有着重大的影响。实践证明："黄"化：荒漠化-----生产资源枯竭——贫困化是一种循环，"绿"化：环境美化——生态资源富足----——小康化也是一种循环。材料二：面对日益严重的环境问题，人们呼吁要树立科学的发展观。发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。处于不同时代的人们对发展的理解并不相同，按时间顺序发展观可以分为四个阶段：起初人们认为“发展=经济增长”，后来人们认为“发展=经济增长+结构改善”，再后来人们认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步”，如今人们认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步+后代人的发展”。不同的发展观对经济社会发展产生的影响是不同的。（1）运用唯物论知识，分析造成材料一中两种不同循环的原因是什么。（4分）（2）针对材料中发展观的认识演化过程，有人说：“真理会因人因时的变化而不断改变”。请对此观点进行评析。（12分）参考答案：（1）是否用正确的思想意识指导实践活动，是否遵循了客观规律，是造成这两种不同循环的原因。"黄"化的循环没有遵循客观规律，"绿"化的循环是人们按客观规律办事，用正确的思想意识指导自己的实践活动的体现。（4分）（2）①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理的最基本属性是客观性。由于人们受主客观因素的影响，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但真理只有一个，不会因人而改变。②真理是有具体的、有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，都是相对于特定的过程来说的，都是主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一，我们要随