2022年度山西省临汾市左木乡中学高二生物上学期期末试题含解析_第1页
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2022年度山西省临汾市左木乡中学高二生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.现有一种含催产素的新药,它能使人们对陌生人产生信赖感,这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙。下列有关叙述正确的是A.催产素一定含有C、H、O、N4种元素,含有9个肽键B.孤独症患者直接口服适量该药可以有效地缓解症状C.下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素,而且能传导兴奋D.催产素参与的调节过程有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点参考答案:C2.生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如下图所示,下列判断中正确的是

)A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群B.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约C.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由弱到强D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约参考答案:B3.关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述中,不正确的是A.都与能量的转换有关B.都含有多种酶C.都是具有双层膜结构的细胞器D.都存在于原核细胞中参考答案:D4.如图是某种群在一定时间范围内的出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)曲线,下列分析正确的是()A.曲线表明种群数量变化受食物的影响B.种群数量增长最快的是c点C.种群在c点之前呈“J”型增长,c点之后呈“S”型增长D.c点时该种群的个体数达到其生活环境的K值参考答案:D【考点】种群数量的变化曲线;种群的数量变动.【分析】由图可知,某种群迁入适宜环境后,随着种群数量的增多,出生率下降,死亡率上升;种群的增长率=出生率﹣死亡率,“J”型曲线增长率不变,“S”型曲线增长率先增大后减小.【解答】解:A、曲线只表明了种群的出生率与死亡率的变化,不能得出种群数量变化受食物的影响,A错误;B、种群数量增长最快的时期应该是增长率最大的时候,由图可知a点之前增长率比a点时要大,c点时期增长率为零,B错误;C、由图可知,种群在c点之前增长率一直下降,增长曲线不是“J”型曲线,因为“J”型曲线增长率不变,c点之后增长率小于零,种群数量下降,也不为“S”型曲线,C错误;D、c点时出生率等于死亡率,增长率为零,种群数量达到最大值,即种群的个体总数达到环境容纳量,D正确.故选:D.【点评】本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力.种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.5.下列各组中不属于相对性状的是A.玉米的黄粒和白粒

B.家鸡的长腿和短腿C.绵羊的白毛和黑毛

D.豌豆的高茎和水稻的矮茎

参考答案:D6.DNA分子双螺旋结构中,正确的碱基配对是A.A与T

B.A与C

C.C与T

D.A与U参考答案:A7.根据右图判断下列叙述中不正确的是

A.x、y物质可能分别代表三碳化合物和丙酮酸

B.①④过程中可以产生[H],⑦过程需要消耗,[H]

C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气参考答案:答案:C8.某昆虫的体色黑色(B)对灰色(b)为显性。生活在某一区域内的该昆虫种群,原来B与b的基因频率各为50%,后来该区域煤烟污染严重,若干年后发现B的基因频率为90%,b的基因频率为10%。由此可推断ks5uA.该种群发生了进化

B.该种群没有发生进化

C.该种群产生了新物种

D.该种群产生了生殖隔离参考答案:A9.下图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中,正确的是A.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量B.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号C.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质D.突触一般不含有Ⅰ部位的结构参考答案:B10.下列过程中,不能发生基因重组的是(

)A.减数第一次分裂

B.同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换C.精子和卵细胞结合成受精卵D.利用基因工程培育“抗虫棉”参考答案:C11.某校生物兴趣小组将体重、大小和年龄相同的成年小鼠分成甲、乙、丙三组,分别进行如下表所示的两步连续实验,下列有关该实验的叙述错误的是组别第一步操作第一步现象第二步操作第二步现象甲组腹腔注射适量适宜浓度的胰岛素溶液小鼠活动减弱直至昏睡腹腔注射适量适宜浓度的胰高血糖素溶液小鼠逐渐苏醒、活动恢复正常乙组腹腔注射适量适宜浓度的胰高血糖素溶液检测小鼠尿糖呈阳性腹腔注射适量适宜浓度的胰岛素溶液检测小鼠尿糖逐渐呈阴性丙组腹腔注射适量的生理盐水小鼠活动正常、尿糖检测呈阴性腹腔注射适量的生理盐水小鼠活动正常、尿糖检测呈阴性A.该实验可验证胰岛素和胰高血糖素的功能以及它们在调节血糖过程中的拮抗作用B.该实验的对照有同组内的自身对照、甲乙间的相互对照,设计丙组作空白对照无必要C.该实验所用的胰岛素溶液和胰高血糖素溶液应是生理盐水与相应激素配制而成D.该实验同一步所用的三种溶液用量必须相等,同一组前后两步所用溶液用量可以不等参考答案:B12.可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是(

)A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂B.以尿素为唯一氮源的培养基中加入菲林试剂C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂参考答案:A13.种群的特征中,最基本的数量特征是A.出生率和死亡率

B.迁入率和迁出率

C.年龄组成

D.种群密度参考答案:D14.下图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是A.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞B.与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,保持时

间较短C.图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次,每次要隔一定时间D.图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多参考答案:D15.生长素类似物2,4﹣D等在农业生产上的应用较方泛,但不可用于()A.单性结实 B.作除草剂C.促进扦插枝条生根 D.解除顶端优势参考答案:D【考点】生长素类似物在农业生产实践中的作用.【分析】生长素在农业生产上的应用:促进扦插的枝条生根;促进果实发育,获得无子果实;防止果实、叶片脱落.生长素的作用与浓度、器官种类和植物种类不同而不同.(1)生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,体现在根的向地性、顶端优势;(2)植物不同器官对生长素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感;(3)不同植物对生长素的敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感.顶端优势现象是顶芽优先生长,侧芽由于顶芽运输来的生长素积累,浓度过高,导致侧芽生长受抑制的现象.【解答】解:生长素类似物2,4﹣D等生理作用与生长素相同,能促进果实发育,获得无子果实;能促进扦插的枝条生根;也具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,从而作为除草剂.而顶端优势是顶芽生长素浓度低促进生长,侧芽生长素浓度高抑制了生长,所以生长素类似物2,4﹣D不能解除顶端优势.除顶端优势的简单方法是摘除顶芽即可.故选:D.16.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是()A.动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D.培养至50代后的传代细胞称为细胞株参考答案:B【考点】RC:动物细胞与组织培养过程.【分析】1、动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖.过程:取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中(原代培养)→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液→转入培养液(传代培养)→放入二氧化碳培养箱培养.2、细胞系:细胞株传到50左右不能再继续传代,部分细胞遗传物质改变,具有癌变细胞的特点,可以在培养条件下无限制的传代下去,这部分细胞称为细胞系.3、动物细胞培养技术的应用:制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质、培养医学研究的各种细胞.【解答】解:A、动物细胞培养的目的是为了获得细胞产物或细胞群,A错误;B、动物细胞培养具有贴壁生长现象,所以培养前要用胰蛋白酶使细胞分散,B正确;C、细胞的癌变发生于传代培养过程中,C错误;D、培养至50代后的传代细胞称为细胞系,D错误.故选:B.【点评】本题考查动物细胞培养的相关内容,包括动物细胞分散方法,培养目的,细胞原代培养和传代培养相关知识,意在提升学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.17.下列关于生命的物质基础的叙述,正确的是A.磷脂是细胞内主要的储能物质B.蛋白质分子的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关C.淀粉、纤维素、糖元的基本单位都是葡萄糖D.淀粉、糖元、纤维素和核糖都是生物大分子参考答案:C18.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是参考答案:D19.下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是(

)参考答案:B20.下面关于生物群落结构的叙述,不正确的是

A.草原生物群落在垂直方向上有明显的分层现象

B.动物在群落中的垂直分布与植物的分层有直接的关系

C.动物在水平方向上的分布没有明显的差别

D.动物在水平方向上的分布有明显的差别参考答案:C21.精子的变形过程中演变为精子的顶体的结构是A.高尔基体 B.细胞核

C.内质网 D.中心体参考答案:A22.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述,正确的是()A.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的3倍B.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于各个细胞,但只在乳腺细胞中表达。C.在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因在DNA连接酶的作用下以DNA分子的一条链为模板合成mRNA。参考答案:B23.下列哪项对种群的基因频率没影响(

)A.自然选择

B.基因突变

C.随机交配

D.染色体变异参考答案:C24.利用人工合成的性引诱剂杀害虫的雄性个体,破坏了种群正常的性别比例,该害虫的种群密度将

A.明显增加

B.明显减少

C.先减后增

D.相对稳定参考答案:B25.如图为两种高等动物体内与细胞分裂有关的一组图像,下列选项中正确的是(

)A.基因重组可发生在曲线图的d过程和图③中B.细胞②可能对应曲线图中的c时期C.细胞①可能对应曲线图中的a时期

D.细胞④可能对应曲线图中的e过程参考答案:B26.关于蛋白质工程的说法,正确的是()

A.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作

B.蛋白质工程能产生出自然界中不曾有过的新型蛋白质分子

C.对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的D.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的参考答案:B27.下列关于种群的基因库的叙述,正确的是

A.一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B.生物个体会死亡,但基因库却因种群个体间的繁殖而代代相传C.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因D.突变可改变基因库的组成参考答案:ABD28.等位基因A与a的最本质区别是

A.基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状

B.两者在减数分裂时的分离方式不同

C.两者的碱基排列序列不同

D.两者在染色体上的位置不同参考答案:C29.下列技术或方法与原理不相符的是()A.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖B.植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性D.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性参考答案:B植物组织培养的原理是细胞的全能性;单克隆抗体制备的原理有细胞增殖、细胞膜的流动性和免疫原理,B错误。30.某种群死亡率如右图中Ⅱ,出生率如图中Ⅰ,则在哪一时期此种群的个体总数达到其生活环境负荷量的顶点

A.aB.bC.cD.d参考答案:C31.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是

A.这一反射过程需要大脑皮层的参与

B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺

C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

D.这一过程中有“电信号—化学信号—电信号”的转化参考答案:C32.下列不属于初生分生组织的是()A.居间分生组织B.初生分生组织C.顶端分生组织D.侧生分生组织参考答案:D33.假设如图所示食物网中水稻固定的太阳能为N,能量传递效率为10%,则人类获得的能量(

)

①等于10-2N②大于10-2N③小于10-1N④大于10-1NA.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案:B34.下表是对某两类动物生存受到威胁的主要原因的统计结果,从表中数据不能得到的结论是(

原因哺乳动物鸟类偷猎31%20%丧失栖息地32%60%生物入侵17%12%其他原因20%8%

A.人类偷猎行为对生物生存的威胁远超过生物入侵B.栖息地的丧失对生物生存的威胁最大C.哺乳动物比鸟类有更强的适应能力D.鸟类的栖息地更容易受到破坏参考答案:C略35.下列各项中,可以看作物质进入内环境的是A.喝牛奶,进入胃中

B.氧气进入血液中的红细胞里

C.口服抗菌药物

D.胰岛素被注射到皮下静脉参考答案:D36.如图9所示U形管中间是半透膜(只允许水分子和葡萄糖分子通过),两侧各加入等量的0.1mol/L的蔗糖。如果再在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶,一段时间后,两侧分别加入等量的本尼迪特试剂并水浴加热,则两侧的液面高度和颜色变化如何?(

)A.左侧液面先升后降最后不变,只有左侧有砖红色现象

B.两侧液面不变,两侧均无砖红色现象

C.左侧液面先升后降最后不变,两侧均有砖红色现象

D.右侧液面先升后降最后不变,两侧均有砖红色现象参考答案:C37.农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位点放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法中错误的是 A.该区域中鼠的种群密度较大,为306只,必须积极防治 B.这种调查方法称为样方法 C.草原上鼠与牛羊等是竞争关系,鼠害严重会影响畜牧业发展 D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火等自然灾害,统计结果是不准确的参考答案:B38.下列有关“基因探针”的叙述,不正确的是[

]A.基因探针的工作原理是碱基互补配对B.待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因探针测序C.待测的DNA分子可以直接用基因探针测序D.基因探针可用于诊断某些疾病参考答案:C39.人体内的核酸类型包括DNA、信使RNA、转移RNA、核糖体RNA四种,其中属于信使RNA功能的有()①携带遗传信息②携带遗传密码③与DNA进行碱基互补④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成A.①③⑤

B.①⑤⑥

C.②④⑥

D.②③④参考答案:D40.下列细胞中最可能为浆细胞的是参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。其大致过程如下:

Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液,通过体外受精,形成奶牛受精卵;

Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵;

Ⅲ.电脉冲刺激受体细胞,促使其形成早期胚胎;

Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。

请回答下列问题:

(1)一般情况下,良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足,请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法:___________________________________________。

(2)步骤Ⅰ中,在体外受精前,需要对奶牛的精子进行________处理。受精时,往往一个卵母细胞只能和一个精子结合,受精过程中防止多精入卵的生理反应包括

__和

(3)步骤Ⅱ中,将人的血清白蛋白基因导入奶牛受精卵最为有效的方法是________。导入基因前,需要将血清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,在基因工程的步骤中,此步骤的名称是__________________。

(4)步骤Ⅳ中,应选择性别为________的奶牛胚胎进行移植。请举出一种人工控制或筛选胚胎性别的方法:____________________。参考答案:(1)注射促性腺激素,使良种奶牛超数排卵

(2)获能

透明带反应

卵黄

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