简单的C程序设计和输入输出(第三章)课件

*教学内容：

1.Ｃ程序的语句概况及三种基本(结构化程序设计）的概念;

2.几种简单语句,（赋值语句、表达式语句、空语句、复合语句）。

3.简单数据输入/输出函数的使用;

4.简单的程序设计;*教学目的：

1.了解C语句的概况、三种基本结构的概念;(框图及N-S图)2.熟练三种基本语句:表达式语句、空语句、复合语句;3.掌握简单I/O函数的用法(putchar、printf、getchar、scanf);4.掌握简单的程序设计;5.简单了解#include用法;*课外安排:1.书面作业：P463.2、3.10;2.课堂作业：P463.5、3.7;3.课外作业：上机P463.4、3.6;自习P150"文件包含"处理；4.上机作业：P168实验三;第三章最简单的C程序设计*新课引入:

程序的两大部分,现在学习第二部分,如何对数据进行操作;另外编程的主要目的就是要得结果,故一个完整程序必定要包含有输出语句来输出结果,而另一方面,每次都是求同一问题,不改变原始数据,则总是得到相同结果,程序也失去意义,故一个完整有用的程序,必定要输入各种已知数据,也就必定要有输入语句。在这一章里,我们主要是来学习四个I/O函数的用法。同时了解和掌握一些编程方法和手段(语句的使用!)。第三章最简单的C程序设计1/16/2023一、C语句概述:

1.C程序组成C程序（1）可由多个源程序文件组成；（2）每个源程序文件又由多个函数和预编译命令组成； 如：#define、#include（3）每个函数由数据定义部分和执行语句组成；必定有一个，并且只有一个主函数main1/16/2023(4)空语句：单个分号,前面无任何表达式或控制语句。

例如：i++;;空语句－不影响任何变量也不做任何事；

用于：①作被转向点；②构成一个完整结构,但内嵌语句又无需做任何工作；2.C语句分类:(五大类)(1)九种控制语句:完成一定的控制功能:(2)函数调用语句:如：printf("Thisisa

C

program\n")(3)表达式语句:上一章所学的所有表达式，（包括函数调用）在表达式子的末尾加上一个分号就变成了语句。(5)用花括号{}将多个或零个语句括起就称为复合语句；形如{～；～；～；…；～;}或{}分号不可省略另外：在复合语句中,前面还可包含局部变量的定义(说明)如：i++；x+y；a=3；a+=b=c=5；

赋值语句1/16/2023二、程序的三种基本结构:１.顺序结构：设s1、s2都是顺序结构，执行完语句s1后，执行位于s1之后的语句s2。

控制流程图入口S1S2出口N—S结构化流程图S1S2顺序、选择及循环结构1/16/2023２.选择结构：

①如果逻辑表达式E为真T则执行s1否则执行s2

入口s1Es2出口TEFS1S2TF控制流程图N-S结构化流程图1/16/2023②若E为真T则执行s1否则按序执行控制流程图ES1入口出口FTN-S结构化流程图TEFS1

1/16/2023３.循环结构：（１）当型结构："先判断，后执行"；控制流程图出口SE入口FTN-S结构化流程图当E为真S1/16/2023（２）直到型："先执行，后判断"；SE入口出口TFS直到E为真控制流程图N-S结构化流程图３.循环结构：（１）当型结构："先判断，后执行"；1/16/2023

在画框图时，不限于用何种语言，也可用人的自然语言,或其它的形象表示T←AA←BA>0如:YESNOA←BYESA>0NOT←A或T=AA=BA>0?或:＞≤A←B＞A>0≤T←A或注意：此时必须将赋值式A＝B提出作为单独赋值语句否则无法表达！另外，还可用人的自然语言描述如右:（1）将B的值赋给A；（2）若A大于0则(3)否则(4);（3）将A的值赋给T；（4）．．．;1/16/2023２.printf（格式输出函数）—按指定格式，一次输出多个值！（３）格式说明：用％及后跟格式字符序列来指明该处将显示的值的形式（１）一般格式（语法）：printf（格式控制，输出表列）（２）格式控制：用双引号括起的转换控制字符串；内含说明输出格式转换的格式说明；以及普通字符；（４）格式字符：与对应的参数项的值的类型有关，必须一致，并且一一对应。1/16/2023

①整数：（整型）：d、o、x、u％md：m－无符号整数，指明域宽，即外部形式应占几位;若实际位数不小于m则等同于％d否则在左边用空格补足m位；如：inta=123;printf("%d,%2d,%3d,%5d\n",a,a,a,a);

则结果显示：123，123，123，__123。％ld及％mld：类似于上述两个，用于longint类型的数据，

在％之后加上负号：向左靠齐，右补空！o、x、u的格式，用法与d类似，不同在于输出时无符号并且是不同进制；例：inta;unsignedb;b=a=－1;printf("%o,%x,%d,%u\n",a,a,a,a);显示：177777，ffff，-1，65535％d：按输出项值的实际位数，有几位输出几位；d：有符号，十进制o：无符号，八进制x：无符号，十六进制u：无符号，十进制1/16/2023例如：main(){inti;chara;a=′A′;i=65;

printf(“%c,%d\n”,a,a);printf(“%c,%d\n”,i,i);}

两者结果都相同，均为：A，65

另外：％mc，%-mc在左边（或右边）补m-1个空格一般格式：％［－］m［.n］s

n－无符号整数，指明截取输出串左端的位数；

printf("%s,%4s,%4.2s,%-4.2s,%2s\n","123", "45","4567","4567","123");结果显示：123，__45，__45，45__，123

实际串长不包括双引号及内存中的串尾结标志'\0'

②字符：③字符串：％c－单个字符，对应字符型或值域为［0，255]的整型即当成ASCII对应字符串型常量，或字符数组首址，并且存有字符串；1/16/2023四、数据输入：两个以终端为隐含输入设备的最基本（标准）输入函数。

１.getchar():返回值为单个字符；（１）该字符是执行到本语句时，从键盘输入的；（２）必需按（回车）即（Enter）或（Return）键，才接收！（３）例：main{charc;c=getchar();putchar(c);}（４）前面必须#include”stdio.h"／＊同putchar类似＊／1/16/2023（２）格式字符：d、o、x、u、c、s、f、e、g（e、g与f同)２.scanf函数（格式输入函数）

①整型d：十进制o：八进制x：十六进制c：单个字符：键入的数据，按不同进制进行解释转换/*键入时无需用单引号括起*/②字符串s：键入时，用空白字符作为起止标志，而不用双引号括起！录入的字符串送入一字符数组中，并以'\0'作结束标志。③f和e、g等价：用于接收实数，可以是键入小数或指数形式的数。（１）一般形式：scanf（格式控制，地址表列）

地址表列：必须是地址；与printf中的有本质的区别！

格式控制：与printf中的含义相同，但内容有区别。1/16/2023（３）附加的格式说明符：

①l用于输入长整型或双精度double写成%ld、%lo、%lx

或%lf、%le；

②h（与l相应）：用于输入短整型%hd、%ho、%hx

③m域宽：指明从键盘实际读入的字符个数

④如果%后有一个”*”，则表示跳过它指定的列数

（４）注意点：②指定域宽时，键入时就可不要分隔符，按个数读

①键入数据可用一个或多个空格、Tab、回车键分隔；③当含有其它普通字符时，则键入时必须一一对应完全相同；

④对应项必须是地址；目前必须在变量名前加&取地址运算符；1/16/2023五、简单程序设计方法：

１.几个步骤：

（１）审题；

（２）列出已知各未知想求的项；

（３）写出对应的公式；

（４）设想手工解题步骤；

（５）将其转化成框图；

（６）用Ｃ语言实现（编程）；

（７）自我阅读，设计录入数据的格式及设想数据输出的样式，并写出！

（８）上机验证你的设想是否正确；

1/16/2023２.例如：求输入三角形的三边长，求三角形面积。（１）已知：三角形三边长，设为a、b、c－录入项

（２）求：三角形的面积：认为area－输出项

（３）数学公式：海伦公式，半周长s=（a+b+c）/２；面积（４）算法思路及框图：

读入三角形三边长a、b、c求半周长s=….求面积area=….(输出)写三条边长a、b、c写面积area1/16/2023（７）结果显示：a＝___3.00，b=___4.00，c＝___5.00area＝___6.00

#include"math.h"

main(){floata,b,c,s,area;

scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);

s=(a+b+c)/2.0;／＊同一水平线＊／

area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));

printf("a=%7.2f,_b=%7.2f,c=%7.2f\n",a,b,c);

printf("area