2021-2022学年河北省邯郸市广平县八年级(下)期末数学试题及答案解析_第1页
2021-2022学年河北省邯郸市广平县八年级(下)期末数学试题及答案解析_第2页
2021-2022学年河北省邯郸市广平县八年级(下)期末数学试题及答案解析_第3页
2021-2022学年河北省邯郸市广平县八年级(下)期末数学试题及答案解析_第4页
2021-2022学年河北省邯郸市广平县八年级(下)期末数学试题及答案解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page2020页,共=sectionpages2020页2021-2022学年河北省邯郸市广平县八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共16小题,共42.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.下列图形中,内角和与外角和相等的多边形是(

)A. B. C. D.2.在平面直角坐标系中,点M(−2,A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.为了解2014年洛阳市九年级学生的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生进行调查.下列说法错误的(

)A.2014年洛阳市全体九年级学生是总体

B.每一名学生的数学成绩是个体

C.抽取的1000名学生的成绩是总体的一个样本

D.样本容量是10004.下列函数中,正比例函数是(

)A.y=−8x B.y=85.函数y=2x−1中的自变量A.x≠12 B.x≥1 6.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是(

)A.对石家庄市辖区内地下水水质情况的调查

B.对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查

C.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查

D.对河北电视台“中华好诗词”栏目收视率的调查7.在平面直角坐标系中,将点A(1,−2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点BA.(−1,1) B.(38.对于一次函数y=−2xA.函数的图象经过第一、二、四象限

B.函数的图象与x轴的交点坐标是(3,0)

C.y随x的增大而减小

D.若两点A(x9.下列判定错误的是(

)A.平行四边形的对边相等

B.对角线相等的四边形是矩形

C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形

D.正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形10.如图,四边形ABCD为菱形,A,B两点的坐标分别是(2,0),(0,1A.5

B.43

C.45

11.如图,点E在正方形ABCD的边AB上,若EB=1,A.3 B.3 C.5 D.512.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论错误的是A.∠BDC=∠ABD

13.一根蜡烛长20cm,点燃后每小时燃烧5cm,燃烧时剩下的长度为y(cm)

A. B. C. D.14.如图长方形ABCD的边BC在x轴的正半轴上,点A的坐标为(3,3),且BC=6.将

直线l1;y=A.3≤b≤6 B.−9≤15.如图1,▱ABCD中,AD>AB,∠ABC为锐角.要在对角线BD上找点N,A.甲、乙、丙都是 B.只有甲、乙才是 C.只有甲、丙才是 D.只有乙、丙才是16.如图,点P是▱ABCD边上一动点,沿A→D→C→B的路径移动,设P点经过的路径长为x,△BA. B.

C. D.二、填空题(本大题共3小题,共12.0分)17.点A(3,−2)关于x轴的对称点A′的坐标是______,点B(5

18.如图,在矩形ABCD中,AC、BD交于点O,M、N分别为BC、OC的中点,若MN=4,则AC的长为______19.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l1⊥x轴于点(1,0),直线l2⊥x轴于点(2,0),直线l3⊥x轴于点(3,0)…直线ln⊥x轴于点(n,0).函数y=x的图象与直线l1,l2,l3,…ln分别交于点A1,A2,A3,…三、解答题(本大题共6小题,共46.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)20.(本小题8.0分)

如图,矩形ABCD的顶点坐标分别为A(1,1),B(2,1),C(2,3),D(1,3).

(121.(本小题6.0分)

哈市某中学为了丰富校园文化生活.校学生会决定举办演讲、歌唱、绘画、舞蹈四项比赛,要求每位学生都参加.且只能参加一项比赛.围绕“你参赛的项目是什么?(只写一项)”的问题,校学生会在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查.将调查问卷适当整理后绘制成如图所示的不完整的条形统计图.其中参加舞蹈比赛的人数与参加歌唱比赛的人数之比为1:3.请你根据以上信息回答下列问题:

(1)通过计算补全条形统计图;

(2)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?

(3)22.(本小题8.0分)

嘉淇同学要证明命题“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”是正确的,她先用尺规作出了如图1的四边形ABCD,并写出了如下不完整的已知和求证.

已知:如图1,在四边形ABCD中,BC=AD,AB=______

求证:四边形ABCD是______四边形.23.(本小题8.0分)

如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与x轴交点为A(−3,0),与y轴交点为B,且与正比例函数y=43x的图象交于点C(m,4)

(1)求m的值及一次函数y=24.(本小题8.0分)

某地出租车计费的方法如图所示,x(km)表示行驶里程,y(元)表示车费,请根据图象解答下列问题

(1)该地出租车起步价是______元;

(2)当x>2时,超过2千米的部分,每千米的收费为______元;请写出当x>2时,25.(本小题8.0分)

如图,在四边形ABCD中,AD//BC,∠B=90°,AD=18cm,BC=26cm,动点P从点A开始沿AD边向D以1cm/s的速度运动,动点Q从C点开始沿CB边向B以

答案和解析1.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查了多边形的内角和和多边形的外角和定理,能熟记多边形的内角和公式是解此题的关键.

多边形的外角和都是360°,求出每个多边形的内角和,再判断即可.

【解答】

解:多边形的外角和都是360°,

A、六边形的内角和是(6−2)×180°=720°,故本选项不符合题意;

B、五边形的内角和是(5−2)2.【答案】B

【解析】【分析】

本题考查了点的坐标,四个象限内坐标的符号:第一象限:+,+;第二象限:−,+;第三象限:−,−;第四象限:+,−;是基础知识要熟练掌握.

横坐标小于0,纵坐标大于0,则这点在第二象限.

【解答】

解:∵−2<0,3>0,

∴点M3.【答案】A

【解析】解:A、2014年洛阳市九年级学生的数学成绩是总体,原说法错误,故本选项符合题意;

B、每一名学生的数学成绩是个体,原说法正确,故本选项不符合题意;

C、抽取的1000名学生的成绩是总体的一个样本,原说法正确,故本选项不符合题意;

D、样本容量是1000,原说法正确,故本选项不符合题意.

故选A.

总体是指考察的对象的全体,个体是总体中的每一个考察的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考察的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.

本题考查了总体、个体、样本、样本容量的知识,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考察的对象.总体、个体与样本的考察对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.

4.【答案】A

【解析】解:A、y=−8x,是正比例函数,符合题意;

B、y=8x,是反比例函数,不合题意;

C、y=8x2,是二次函数,不合题意;

D、5.【答案】D

【解析】解:函数y=2x−1中:2x−1≥0,

解得:x6.【答案】C

【解析】解:A、对石家庄市辖区内地下水水质情况的调查无法普查,故A不符合题意;

B、对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查调查范围广适合抽样调查,故B不符合题意;

C、对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查是事关重大的调查,适合普查,故C符合题意;

D、对河北电视台“中华好诗词”栏目收视率的调查调查范围广适合抽样调查,故D不符合题意;

故选:C.

根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.

本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.

7.【答案】A

【解析】【分析】

本题考查了坐标与图形变化−平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.

根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求解即可.

【解答】

解:∵将点A(1,−2)向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点B,

∴点B的横坐标为1−2=−1,纵坐标为−8.【答案】D

【解析】解:∵y=−2x+6中,k=−2<0,b=6>0,

∴函数图象经过第一、二、四象限,

故A不符合题意;

令y=0,则−2x+6=0,

解得x=3,

∴函数图象与y轴的交点为(0,3),

故B不符合题意;

∵k<0,

∴y随x值的增大而减小,

故C不符合题意;

∵y随x值的增大而减小,

∴9.【答案】B

【解析】解:A、平行四边形的对边相等,正确,不合题意;

B、对角线相等的四边形不一定就是矩形,故此选项错误,符合题意;

C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,正确,不合题意;

D、正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形,正确,不合题意;

故选:B.

直接利用特殊四边形的性质与判定方法分别分析得出答案.

此题主要考查了特殊四边形的性质与判定方法,正确掌握相关性质是解题关键.

10.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查菱形的性质,关键是根据菱形的性质和勾股定理解答.

根据菱形的性质和勾股定理解答即可.

【解答】

解:∵A,B两点的坐标分别是(2,0),(0,1),

∴OA=2,OB=1,

∵四边形ABCD是菱形,

∴A11.【答案】B

【解析】解:∵四边形ABCD是正方形,

∴∠B=90°,

∴BC2=EC2−EB2=22−12=3,

∴正方形12.【答案】D

【解析】解:平行四边形的对角线互相垂直则是菱形;

故AC⊥BD是错误的,

故选:D.

对角线互相垂直的平行四边形是菱形.故D错误.

13.【答案】B

【解析】解:蜡烛剩下的长度随时间增长而缩短,根据实际意义不可能是D,更不可能是A、C.

故选B.

根据实际情况即可解答.

解答一次函数的应用题时,必须考虑自变量的取值范围要使实际问题有意义.

14.【答案】D

【解析】解:∵点A的坐标为(3,3),且BC=6,

∴C(9,0)

把点A(3,3),点C(9,0)分别代入y=x+b中,得到b=0或15.【答案】A

【解析】解:方案甲中,连接AC,如图所示:

∵四边形ABCD是平行四边形,O为BD的中点,

∴OB=OD,OA=OC,

∵BN=NO,OM=MD,

∴NO=OM,

∴四边形ANCM为平行四边形,方案甲正确;

方案乙中:

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB=CD,AB/​/CD,

∴∠ABN=∠CDM,

∵AN⊥BD,CM⊥BD,

∴AN/​/CM,∠ANB=∠CMD,

在△ABN和△CDM中,

∠ABN=∠CDM∠ANB=CMDAB=CD,

∴△ABN≌△CD16.【答案】A

【解析】解:点P沿A→D运动,△BAP的面积逐渐变大;

点P沿D→C移动,△BAP的面积不变;

点P沿C→B的路径移动,△BAP的面积逐渐减小.

故选:A.

分三段来考虑点P沿A→D运动,17.【答案】(3,2【解析】解:点A(3,−2)关于x轴的对称点A′的坐标是(3,2),点B(5,1)关于y轴的对称点B′的坐标是(−5,1),

18.【答案】16

20

【解析】解:∵M、N分别为BC、OC的中点,

∴BO=2MN=8.

∵四边形ABCD是矩形,

∴AC=BD=2BO=16.

∵19.【答案】2010.5

【解析】解:∵函数y=x的图象与直线l1,l2,l3,…ln分别交于点A1,A2,A3,…An,

∴A1(1,1),A2(2,2),A3(3,3)…An(n,n),

又∵函数y=2x的图象与直线l1,l2,l3,…ln分别交于点B1,B2,B3,…Bn,

∴B1(1,2),B2(2,4),B3(3,20.【答案】4:1

【解析】解:(1)如图,四边形A1B1C1D1,其中A1(2,2),B1(4,2),C1(4,6),D1(2,6);

(2)∵矩形A1B1C1D1与矩形ABCD的位似比为221.【答案】解:(1)12×13=4(名);

(2)6+12+18+4=40(名)【解析】(1)本题需先求出参加舞蹈比赛的人数即可补全条形统计图.

(2)本题需把参加演讲、歌唱、绘画、舞蹈比赛的人数分别相加即可得出一共抽取了多少学生.

(3)22.【答案】解:(1)CD;平行;

(2)证明:连接BD,

在△ABD和△CDB中,

AB=CDAD=BCBD=【解析】【分析】

此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握两组对边分别平行的四边形是平行四边形.

(1)命题的题设为“两组对边分别相等的四边形”,结论是“是平行四边形”,根据题设可得已知:在四边形ABCD中,BC=AD,AB=CD,求证:四边形ABCD是平行四边形;

(2)连接BD,利用SSS定理证明△ABD≌△CDB可得∠ADB=∠DBC,∠ABD=∠CDB23.【答案】解:(1)∵点C(m,4)在正比例函数的y=43x图象上,

∴43m=4,

∴m=3,

即点C坐标为(3,4),

∵一次函数y=kx+b经过A(−3,0)、点C(3,4)

∴−3k+b=03k+b=4,

解得:k=23b=2,

∴一次函数的表达式为:y=23x【解析】(1)把点C(m,4)代入正比例函数y=43x即可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论