声音的产生与传播_第1页
声音的产生与传播_第2页
声音的产生与传播_第3页
声音的产生与传播_第4页
声音的产生与传播_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

濮阳市第十八中学杜英杰活动导学，自主课堂声音的产生与传播活动一：奇思妙想做一做利用给定的器材发出尽量多的声音，并试着分析是什么在发声，声音是如何产生的。活动导学，自主课堂声音是怎么产生的矿泉水瓶白纸挤压瓶子发声；摇动瓶中水发声；吹瓶子发声；折叠纸发声；吹纸发声；纸炮发声；瓶子固体水液体空气气体纸张固体纸张固体空气气体活动导学，自主课堂1.气体、固体、液体都可以发出声音；一、规律发现：2.所有声音在产生的过程中都伴随着发声物体的振动。物理学中把正在发声的物体称之为声源。声音是怎么产生的活动导学，自主课堂放大法1.声音是由于物体的振动产生的；2.振动停止，发声也就停止。二、实验感知：声音是怎么产生的活动导学，自主课堂活动二：交流讨论猜一猜1.声音可以在空气中传播吗？2.声音可以在液体中传播吗？3.声音可以在固体中传播吗？4.声音可以在真空中传播吗？小组交流，提出你们的猜想，并用实例或生活经验进行论证。活动导学，自主课堂声音是怎样传播的1.声音可以在空气中传播：听同学声音、身边的声音……2.声音可以在液体中传播：小鱼惊吓、水中芭蕾……一、传播猜想及论证：活动导学，自主课堂声音是怎样传播的4.声音不可以在真空中传播：宇航员交流、真空玻璃……3.声音可以在固体中传播：敲击桌子、伏地听声……活动导学，自主课堂真空中能不能传播声音活动导学，自主课堂1.声音的传播需要介质（气体、液体、固体）；2.声音不能在真空中传播。实验结论：声音是怎样传播的活动导学，自主课堂1.固体、液体、气体传声效果有何不同？2.声音的速度与温度有何关系？二、声音的速度：声音是怎样传播的活动导学，自主课堂活动三：团结协作比一比要求：1.小组协作制作“土电话”并进行远距离通话；2.完成四个数字的准确传递且无外组听到为获胜。活动导学，自主课堂三、声音的反射－回音：声音是怎样传播的活动导学，自主课堂三、声音的反射－回音：声音是怎样传播的活动导学，自主课堂三、声音的反射－回音：声音是怎样传播的1.回声：声音在传播过程中遇到障碍时被反射回来的现象。2.回声的应用：利用回声定位－－声纳活动导学，自主课堂我们是如何听到声音的耳廓收集声音－－耳道传递声音－－鼓膜转化声音－听觉神经接收声音活动导学，自主课堂活动四：集思广益谈一谈耳朵是我们了解世界的窗口，关于如何保护耳朵和听力你有什么好的做法与大家分享。活动导学，自主课堂活动五：学以致用赛一赛声波枪，可以发出的精细高能声波束能使人晕头转向，丧失行动能力。通过今天的学习，你有没有破解之策？科技之光：活动导学，自主课堂地震来临，如果你被困在倒塌的楼房里，如何做求救才能更好的赢被营救的机会？求生之术：活动导学，自主课堂如果将自己的声音录制下来，通过录音机听自己的声音和平时的声音一样吗？能不能

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论