语文试题练习题教案学案课件新闻类文本阅读题的

新闻类文本阅读探究题的命题角度与答题思路执教：翠园中学李红该教学目标1、通过解读考纲和分析模拟题了解新闻类文本阅读探究题的命题角度。2、通过模拟训练掌握新闻类文本阅读探究题的答题思路。新闻类文本阅读的文本类型1．消息《纪念卫国战争胜利庆典在俄罗斯举行》----湛江测试题（一）《复活的“哥德堡”号到了广州》----惠州一模2．通讯《歌声传出难民营》----2007届广东高中(必修)阶段测试《银牌，重似金牌》----广东省调研题（B）3．访谈《访诺贝尔文学奖评委马悦然》----深圳市一模《对话：有时会在睡梦中哭醒》----佛山市高三教学质量检测(一)

4．调查报告《两国“虽近犹远”，民间直接交流少》----广东高考金卷

《中国游客海外形象调查》----2007届广东高中语文新结构测试模拟题

考纲解读一、语文高考考察的六个能力层级A（识记）、B（理解）、C（分析综合）、D（鉴赏评价）、E（表达应用）、

F（探究）☆探究：指探讨疑点难点，有所发现和创新，是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。二、实用类文本阅读

探究F

（1）从不同角度和层面发掘文本的深层意蕴

（2）探讨文本反映的人生价值和时代精神

（3）探究文本中的疑点和难点，提出自己的见解

命题角度（1）☆从不同角度和层面发掘文本的深层意蕴例1：作者称“哥德堡”三号为“复活的‘哥德堡’号”，请联系原文谈谈你对这个称谓的感受。（惠州一模《复活的“哥德堡”号到了广州》）例2：“今天，我们不再是喻义上的铁军，而是真正意义上的铁军、铁拳了！”这句话有什么作用？请简要回答，不少于三点。（华附月考卷《参演万余人，不见几个兵》）命题角度（1）☆从不同角度和层面发掘文本的深层意蕴例3：记者用“唐·吉诃德”来比喻杜聪，其用意是什么?有人认为是批评；也有人认为，

这是赞扬。请你从上述两种看法中，任选一种，简要谈谈你的看法。

（佛山市一模《对话：有时会在睡梦中哭醒》）

例4：王洛宾先生说：“无论任何音乐，都应该是对自己民族语言的美化。对于一个人来说，民族语言是最具体、最生动，也是最庄严的。”你是否赞同？你能否结合自己对音乐以及其他艺术门类的了解，谈谈你对这句话的看法。（广外月考卷）

例题精讲例1参考答案：①“哥德堡”三号为“复活的‘哥德堡’号”是文章中“新‘哥德堡’与‘哥德堡’一号在形状、结构、大小上基本相同”的生动表述，更加形象。（词句的含义）

②“复活”两字使历史与现实、沉船与新船很自然地勾连起来了。（新闻事件的概括）③融入了作者的主观感受，表现了对瑞典人的航海梦想和行动激情的理解和共鸣。（新闻的主题）（每点3分。言之成理即可）

命题角度（2）☆探讨文本反映的人生价值和时代精神例1：从文本看，中国作家对诺贝尔文学奖是一种什么样的心态？这种心态形成的原因是什么？你怎样看待这种心态？（深圳市一模《访诺贝尔文学奖评委马悦然》）例2：鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中指出：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。”你认为这篇通讯中的孟玲玲，属于“中国的脊梁”吗？请说说理由。（广州六中月考卷《“阳光天使”的坚强人生》）

命题角度（2）☆探讨文本反映的人生价值和时代精神

例3：请结合文本内容和校园道德现状谈谈“儒家诚信思想”在现实中的价值。

（华南师大附中、实验中学、广雅中学三校联考卷《宋祖英：“诚信”是社会公众人物最起码的道德标准》）

考生答案1：对诺贝尔奖看得很重，认为那是毕生的追求，是对自己的肯定。原因，诺贝尔奖只有一年一个，国人甚少获奖者。这个奖在世界范围内影响很大。我觉得肯定自己的途径很多，获奖只是对自己锦上添花的荣誉，真正爱好文学的人是对文学有崇高的热爱，而不应有此功利成分。（3分）例题精讲考生生答答案案2：：是一一种种极极度度追追求求的的心心态态。。原原因因是是因因为为中中国国作作家家将将其其看看得得太太重重要要，，认认为为获获奖奖能能说说明明自自己己是是最最好好的的。。但但是是我我认认为为这这种种心心态态是是错错误误的的，，因因为为诺诺贝贝尔尔文文学学奖奖““不不是是世世界界的的中中心心””，，没没有有必必要要因因为为一一个个奖奖而而拼拼死死拼拼活活。。作作家家的的意意义义在在于于发发现现生生活活，，在在于于体体现现人人民民的的生生存存状状态态与与精精神神品品质质，，而而不不是是为为了了获获奖奖而而生生的的。。（3分）例题精讲例题精讲例1参考答案案：（1）渴望，，同时心态复复杂。（1分分）（原文信息））（2）客观原原因是我国从从没得过这个个奖项，主观观原因是改革革开放以前，我们们由于经济、、社会等原因因，对这个奖奖项的需要还还不强烈；改革开放以后后，民族需要要提高了，民民族自信心增增强了，同时时，急功近利和浮躁躁的心理也增增强了。（联系历史与与现实）（2分，客观观原因、主观原原因各1分））（3）对这种种心态，我们们应该辨证看看待。希望中中国作家获得得诺奖，中国文学学早日走向世世界，是可以以理解的，也也是应该肯定定的。但我们不能因为为暂时没有获获奖而不屑一一顾，更不能能妄自菲薄。。（2分）（发现和创新新）（言之成理即即可）命题角度（3）☆探究文本中的的疑点和难点点，提出自己己的见解例1：通讯《银牌，，重似金牌》》浓墨描绘赵赵宏博转体三周周跳的成功，，更加浓墨描描述张丹抛四四周跳的失败，，却没有详细细描述张丹/张昊重新开始表演的完美美。因此，有有人认为银牌牌是裁判给的的人情分，有人人认为那只是是记者写作上上的疏忽，还有人认为这这样写正是详详略得当地表表现了主题。。对此，你是什什么看法呢？？（广东省调调研题（B））《银牌，重似似金牌》））----疑点点命题角度（3）☆探究文本中的的疑点和难点点，提出自己己的见解例2：有人认认为这篇新闻闻重点报道““老兵”，切合“纪念””的主题；也也有人认为，，纪念嘛，就就应把焦点对准年年轻一代；也也有人认为，，报道纪念卫卫国战争胜利活活动，不应只只把镜头对准准莫斯科，而而应有更广阔的的报道。对此此，请结合文文本谈谈你的的看法和理由。。（可就其中中一方面或几几方面来谈））（湛江模拟卷《纪念卫国战战争胜利庆典典在俄罗斯举行》）----疑点点命题角度（3）☆探究文本中的的疑点和难点点，提出自己己的见解例3：这则新新闻的正题是是“研究和谐谐社会”，可是新闻的基基本材料、篇篇幅和中心以以及重点探讨的都是“贫贫富悬殊”的的问题。有人人认为，这恰恰好抓住了构建建和谐社会所所面临的根本本问题是怎样消除“贫富富悬殊”这一一重点。也有有人认为，重重点内容与文题题不统一，这这是新闻写作作的败笔。对此，你赞成成哪一种观点点，请谈谈你你的看法。（深圳七校联联考《十六届届六中全会召召开研研究和谐社会》））----难点点命题角度（3）☆探究文本中的的疑点和难点点，提出自己己的见解例4：你认为，这份份调查报告向向我们提供了一些什么有有价值的思考考？你有什么么建议？（广东高考金卷卷《两国“虽近近犹远”，民民间直接交流少》）----难点点例题精讲例5：有价值的思考考：为什么中中日两国会““虽尽却远””呢？怎样解决呢？建议：①双方在政治治问题上要达达成共识。②历史遗留问问题阻碍了今今日中日两国国正常交流，，必先解决。（某考生答案案）例题精讲例5参考答案案：①两国民众直直接交流过少少，自然影响响双方的了解解，这不利于两国友好好关系的建立立。（原文信息））建议开拓更多多的交流渠道，提供供更多的直接接交流机会。。（发现和创新新）②目前，两国国民众主要是是通过传媒来来了解对方，（原文信息）因此，新闻媒媒体应该大大大宣传力度，，要注重报道道的客观性和准确性性。（发现和创新新）③对中日关系系得不乐观看看法，反映了了中日双方存存在较大分歧，（原文信息））这责任在日本本政府，责任任在日本政府府对历史问题的错错误态度和参参拜靖国神社社的错误做法法。（联系现实）对此，我们绝绝不能让步。。答题思路1、研究题干干，把握答题题重点。⑴探究文本的的深层意蕴注意：词在句句中，句在段段中，段在篇篇中⑵探究文本反反映的人生价价值和时代精精神注意：理解人人物内在的精精神面貌，把把握其典型意意义⑶探究疑点、、难点、空白白点注意：内引外外联，言之成成理答题思路2、注意提示示语，把握答答题方向。☆内向型----从原文文筛选信息来来答题。常见提示语：：①请联系原文文②请结合文本本内容③就其在文中中的……作些些分析新闻阅读探究究题的答题思思路2、注意提示示语，把握答答题方向。☆外联型----结合实实际或自己的的想法来答题。常见提示语：：①请结合现实实……②对对此，，你如如何评评论新闻阅阅读探探究题题的答答题思思路2、注注意提提示语语，把把握答答题方方向。。☆内外外结合合型----把把上面面两者者结合合起来来答题题常见提提示语语：①请结结合文文本内内容和和………现状状（现现实））②请结结合文文本内内容和和你对对………的了了解③这则则新闻闻向我我们提提供了了一些些什么么………你有什什么建建议（（看法法）？？④请结结合文文本谈谈谈你你的看看法和和理由由。⑤从文文中看看………你怎怎样看看？⑥请你你分条条陈述述这则则新闻闻获奖奖的理理由新闻阅阅读探探究题题的答答题思思路3、回回读原原文，，思考考现实实。⑴充分分利用用原文文信息息⑵合理理联系系现实实状况况4、整整合信信息，，分条条陈述述⑴要点点须全全面⑵陈述述有条条理新闻阅阅读探探究题题的实实战演演练文本阅阅读：：《奥斯维维辛没没有什什么新新闻》《请过路路吧，，亲爱爱的藏藏羚羊羊》问题探探究：：1、《《奥斯维维辛没没有什什么新新闻》一文文中中共有有几次提提到““没有什什么新新闻”？？请你你结合合原文文，分分析“奥斯维维辛没没有什什么新新闻”的深层层意蕴蕴。2、读读了《《奥斯维维辛没没有什什么新新闻》，如如果你去欧欧洲旅旅游，，你想想到这这个““也许是是世间间最可可怕的的旅游中中心”去参参观吗吗？为为什么么？新闻阅阅读探探究题题的实实战演演练3、《《请过路路吧，，亲爱爱的藏藏羚羊羊》中提提到“保护护区工工委书书记索索南达达杰，，为保保护藏藏羚羊羊，在在太阳湖湖与18位位偷猎猎者搏搏斗壮壮烈牺牺牲””。。对这这件事，有有人认认为人人的生生命是是最宝宝贵的的，而而索南南达杰杰为了保保护藏藏羚羊羊而牺牺牲，，很不不值得得。你你同意意这种种看法吗吗？请请结合合原文文并联联系现现实谈谈谈你你的看看法。。4、《《请过路路吧，，亲爱爱的藏藏羚羊羊》于2002年荣获获第13届届中国国新闻闻一等等奖，，请你你分条条陈述述这则新闻闻获奖奖的理理由，，不少少于三三条。。温馨提提示（（1））第一一题题答答题题要要点点：：1、、这这则则新新闻闻共共有有三三次次提提到到奥斯斯维维辛辛“没有有什么么新新闻闻”。。2、、从从原原文文看看来来，，““没有有什什么么新新闻闻”至至少少包包含下下面面两两层层意意思思：：⑴从从第第6段段来来看看，，奥斯斯维维辛辛曾曾是是惨惨绝绝人人寰寰的的杀人人工工厂厂，，任何何人人、、任任何何时时候候去去，，看看到到的的都都是是同同样的的东东西西，，都都会会产产生生同同样样的的感感受受，，同同样样的的震震惊惊，，同样样的的窒窒息息，，没没有有什什么么新新鲜鲜的的东东西西。。作作者者这这样样写写虽然然不不是是正正面面的的控控诉诉，，却却蕴蕴含含了了强强烈烈的的愤愤懑懑之之情情。。温馨馨提提示示（（1））⑵从从最最后后一一段段来来看看，，在奥奥斯斯维维辛辛，，没没有有新新鲜鲜东西西可可供供报报道道。。这这里里阳阳光光明明媚媚，，绿绿树树成成阴阴，，在在集集中营营大大门门附附近近，，孩孩子子们们在在追追逐逐游游戏戏。。奥奥斯斯维维辛辛现现在已已经经是是一一派派和和平平安安宁宁，，生生机机勃勃勃勃的的景景象象，，““没没有有新鲜鲜东东西西可可供供报报道道””，，也也是是万万幸幸，，歌歌颂颂了了和和平平的的宝宝贵。。总之之““奥斯斯维维辛辛没没有有什什么么新新闻闻”表表现现了了反反对对战战争，，热热爱爱和和平平，，反反对对邪邪恶恶，，热热爱爱正正义义的的主主题题。。温馨馨提提示示（（2））第二二题题答答题题要要点点：：1、、我我愿愿意意去去奥斯斯维维辛辛参参观观。2、、理理由由：：⑴奥斯斯维维辛辛是是二二战战重重要要的的纪纪念念地地，，参参观观奥奥斯斯维维辛辛，，我我可可以以通通过过实实地地考考察察把把书书本本知知识识和和历历史史实实际际联联系系起起来来，，从从而而加加深深对对历历史史的的理理解解，，并并且且丰丰富富自自己己的的阅阅历历。。温馨提示示（2））⑵奥斯维辛辛曾是惨惨绝人寰寰的杀人人工厂，，参观奥奥斯维辛辛，可以以使我真真切地感感受战争争与邪恶恶带给人人类的苦苦难，进进而净化化自己的的灵魂，，更加珍珍惜现在在的和平平、幸福福的生活活。总之，去去奥斯维辛辛参观，我将会会受到深深刻的教教育，必必定不虚虚此行。。（以上只只是示例例。考生生也可以以说不愿愿意去奥斯维辛辛参观，，只要言言之成理理，即可可酌情给给分。）温馨提示示（3））第三题答答题要点点：1、我反反对这种种说法，，认为索索南达杰杰的牺牲牲是壮烈的的，也是是值得的的。2、理由由：⑴人的生生命是宝宝贵的，，动物的的生命也也是宝贵贵的，人与与动物本本来应该该和谐相相处，为为了保护护藏羚羊而牺牲牲，体现现了索南南达杰极极其宝贵贵的悲悯悯情怀。。⑵藏羚羊羊是国家家一级保保护动物物，作为为保护区区工委书记记索南达达杰，为为保护藏藏羚羊而而勇斗偷偷猎者，，最后以身身殉职，，死得其其所。温馨提示示（3））第三题答答题要点点：⑶这一则则新闻的的主题是是歌颂人人与自然然的和谐相处，，当然，，也从侧侧面颂扬扬了索南南达杰舍舍身护羊，舍身身护法的的高贵品品质，勇勇士永远远都会活活在人们的心里里。⑷我国现现在正在在创建和和谐社会会，这个个“和谐谐”既包括人人与人的的和谐相相处，也也包括人人与自然然的和谐相处，，索南达达杰的死死对后人人如何处处理人与与自然的的关系，有有着极大大的警示示作用。。温馨提示示（4））第四题：：《请过过路吧，，亲爱的的藏羚羊羊》的获获奖理由由：美的标题题----引题排比比对偶，，形象生生动；主标亲切切呼告，，真切感感人。美的导语语----拟人式导导语，富富有诗情情画意美的细描描----细节描写写，现场场感强美的语言言----亲切自然然、赏心心悦目，，新鲜活泼泼、生动动形象美的事件件----人与自然然（动物物）和谐谐相处很强的时时效性----“昨晚””新闻重大的作作用----教育作用用、怡情情作用新闻的文体特征新闻事件的价值新闻的时效性新闻的社会功能课堂总结结新闻类文文本阅读读探究题题答题四四忌:一忌：重重点不明明，张冠冠李戴二忌：方方向不明明，顾此此失彼三忌：丢丢三落四四，遗漏漏问题四忌：过过于简单单，要点点不全谢谢大家家！9、静夜夜四无无邻，，荒居居旧业业贫。。。12月月-2212月月-22Saturday,December31,202210、雨中黄黄叶树，，灯下白白头人。。。14:59:1114:59:1114:5912/31/20222:59:11PM11、以我独沈久久，愧君相见见频。。12月-2214:59:1114:59Dec-2231-Dec-2212、故故人人江江海海别别，，几几度度隔隔山山川川。。。。14:59:1114:59:1114:59Saturday,December31,202213、乍见翻疑梦梦，相悲各问问年。。12月-2212月-2214:59:1114:59:11December31,202214、他乡乡生白白发，，旧国国见青青山。。。31十十二二月20222:59:11下下午14:59:1112月月-2215、比不了了得就不不比，得得不到的的就不要要。。。十二月222:59下午午12月-2214:59December31,202216、行动出成果果，工作出财财富。。2022/12/3114:59:1114:59:1131December202217、做做前前，，能能够够环环视视四四周周；；做做时时，，你你只只能能或或者者最最好好沿沿着着以以脚脚为为起起点点的的射射线线向向前前。。。。2:59:11下下午午2:59下下午午14:59:1112月月-229、没有有失败败，只只有暂暂时停停止成成功！！。12月月-2212月月-22Saturday,December31,202210、很多多事情情努力力了未未必有有结果果，但但是不不努力力却什什么改改变也也没有有。。。14:59:1114:59:1114:5912/31/20222:59:11PM11、成功就是日日复一日那一一点点小小努努力的积累。。。12月-2214:59:1114:59Dec-2231-Dec-2212、世间成事事，不求其其绝对圆满满，留一份份不足，可可得无限完完美。。14:59:1214:59:1214:59Saturday,December31,202213、不知香香积寺，，数里入入云峰。。。12月-2212月-2214:59:1214:59:12December31,202214、意志志坚强强的人人能把把世界界放在在手中中像泥泥块一一样任任意揉揉捏。。31十十二二月20222:59:12下下午14:59:1212月月-2215、楚塞三湘接