2019-2020年七年级生物下册442输送血液的泵-心脏教学设计新人教版

2019-2020年七年级生物下册442输送血液的泵-心脏授课方案新人教版学习目标：学习重点：学习难点：导学过程

?说出心脏的地址和形态。1、描述心脏的结构和功能。1、描述心脏的结构和功能。

2.描述心脏的结构和功能。3?描述心脏的工作过程。2、描述心脏的工作过程。2、描述心脏的工作过程。教具使用多媒体学习过程：前置性小研究：想一想，议一议。授课

P60环节教学容师生行为1、心脏的结构：（看书本68页的图）（1）心壁主若是由有组织构成，由此可推断它具的功能。壁比右心室壁心房壁比心室壁，左心室液的距离离，由此可推断心室输送血液的距离比心房输送血（2）左心房，左心室比右心室输送血液的距室与左心室，左右，右心房与右心两边管）相通，左心室与与；左心房与（血（有是相通，右心房相通,相通。学生自己看书右心室与完成3）心房与心室之间有室与动脉之间的作用这看心脏的工作表示图，认识心脏工作的过程。什么是肺循环？什么是体循环？什么是冠脉循环？1、设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端，这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏？再回到心脏前它有可能到达脚趾吗？当它再度从心脏出发，它有可能到达脚趾吗？先独立思虑，不明白的2、上述这个红细胞在指端（也许趾端）的毛细血管处和肺部的毛细血管处，分别小组合作交流发生了什么变化？，做好笔录3、在血液循环中，静脉血经过什么路子，以什么方式变成动脉血？动脉血又是怎样变成静脉血的？4、有的同学说动脉中流的是动脉血，静脉中流的是静脉血。这种说法对吗？为什么？显现学生自由发言提升师生共同谈论才13左心室討归纳占八、、拨

老师板书右心房屮右心室"血菠睛环V1、正常人脉搏的次数应该等于（）A、心输出量B血压值C、呼吸频率D心率2、动脉血是指（）A、含氧多，含养料多，颜色鲜红的血B、含养料多，颜色鲜红的血C、含二氧化碳多，颜色暗红的血D、含氧多，颜色鲜红的血3、在人体血液循环系统中，不存在瓣膜结构的是（）A、心室和心房之间B、心室和动脉之间C、动脉内D、静脉内拓4、以下列图为人体某结构内的血管和血液流动方向表示图。如b为肺泡外毛细血;血管，则a内流动的是血，c内流动的是如b为组学生能够自立独立完展a内流动是血，c内流动的是织内毛细血管，则成，也血（以上线上均填“动脉”或“静脉”）。在人反能够谈论体四肢静脉的内表面平时拥有防范血液倒流的馈师生反思:2019-2020年七年级生物下册443物质运输的器官教教学设计（无答案）新人教版学习目标：【自主学习】描述血管和心脏的结构依照导教学设计要求读教材，包括课本上的图、实验活动，用红笔勾画出重点词语。与功能特点。重点：心脏心脏的结构与功能特点。1、地址：胸腔__________稍偏___________，左右__________之间。难点：观察观察心脏的结2、大小：如自己的____________那么大。构。3、功能：推动血液在血管中_______________。重难点打破：4、结构

4、当心脏房室瓣处于关闭而动脉瓣处于开放状态，心房和心室舒缩情况是（）板书设计A心房和心室同时缩短B心房和心室同时舒张C心房舒张心室缩短D心房缩短心室舒张5、血液循环的动力器管（）A血管壁B心脏C血管周围的肌肉6、观察心脏的结构图后，回答以下问题：（1）[1]_____,[2]________。多媒体课件显现___________、右心房和右___________。（2）与⑹相连的血管叫_____________。（1）分四腔：左心房、左教具准备：课件、教学设计教_____________的壁厚，左心室的壁比____________的壁厚。（3）由图能够看出，同侧的心房和心室是—（2）心脏的壁：心室的壁比学过程：导入：_________________相通。不同样侧的心房和心房、心室和心室是______________的（3）心脏内的连通情况：同侧的心房与（4）若向肺静脉中灌水，水将由____________流出（4）与血管的连通情况：心室连通________________，心房连通_____________。（5）风湿性心脏病，经常是由于房室瓣增生（5）瓣膜：__________和_________。肥厚而关闭不严，会造成____________缩短时，血（6）血流方向：由心房到_____________，由心室到___________，而不能够_________。液倒流到_________中。5、心脏跳动：先是两个心房_______________，此时两个心室___________;接着两个心房___________，两个心室___________;尔后心房和心室同时__7.心脏的壁由厚到薄的排序，依次是（）6、心率：心脏每____________跳动的___________A.左心室.右心室.心房B.右心室.左心室.心房拓展延伸：（释疑解难）鉴别三类血管的常用方法：（如图）C.心房.左心室.右心室D.心房.右心室.左心室（1）将血液由骨干送向分支的是动脉。、左心室的壁最厚，其正确讲解是（）8（2）将血液由分支送入骨干的是静脉。课后反思:（3）红细胞呈单行经过的是毛细血管。A.左心室接受全身的血液，承受的压力最大【当堂达标】B.左心室接受全肺的血液，承受的压力最大1、心脏四腔中心肌最发达的是（）C.左心室缩短时要将血液送到肺部,缩短力最强A.左心房B.左心室C.右心室D.左心房2、心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是（）D.左心室缩短时要将血液送到全身，缩短力最强A.右心房T右心室T肺动脉B.左心室T左心房T主动脉9、与心脏右心房相连的血管是（）C.肺动脉T右心房T右心室D.主动脉T左心房T左心室3、人