主任工作计划汇总5篇

主任工作计划汇总5篇一、指导思想：

本学期班主任工作连续以素养教育为核心，以学校德育工作规划为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进展常规教育，发挥小干部的作用，表达时代气息培育学生的现代素养，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色

二、班级概况及根本目标

本班共有69名学生，女生35名，男生34名。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，男生在这方面明显缺乏。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大局部学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、治理力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为标准》的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极协作

学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我治理的力量。

三、根本措施和做法：

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

1、利班会时间，加强学生的德育教育。升旗完毕后，对上周的状况进展总结。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与帮忙。

2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩罚法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是：“说到做到”

(二)班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看教师，管住口不说话，管住心仔细听，管住手不乱动)，假如有违反纪律的现象，由课代表记录。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐。

(四)班干部的培育方面

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，班干部是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。

(五)家校结合，分类施教

本学期要做好分类施教工作：

1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习兴趣。

2、对行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。

3、常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

20xx年3月3日

主任工作规划篇2

我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规划如下：

一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新

二、学生现状分析

二(1)班共有76名学生，34名女生，42名男生，每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。尤其是史家琪和李效铭共性鲜亮，上课爱东张西望，常常不仔细做作业等，许多行为习惯有待进一步培育。依据学校德育工作规划，坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨，坚持“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以“一切为了学生的安康进展”为立足点，努力营造良好的教书育人、治理育人、效劳育人、环境育人的气氛，使学生德、智、体、美等方面都能得到进展。

三、奋斗目标

学校组织的安全、纪律、文明礼仪、行为习惯、教学成绩等各类活动，力争居同年级前两名。

四、实行的措施：

1、抓好常规

二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说还有些生疏的。为了使学生能够完全适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性地常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

(1)、充分利用晨会班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”，特地负责监视检查学生的日常行为，并在周末时间进展总结，通过监视员的汇报，评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。

(2)、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其道德情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

(3)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用校园小播送、演讲会和童声报的发表等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读书的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。

2、抓实班级纪律

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

(1)、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

(2)、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、踢毽子、跳皮筋、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐，并每天监视和提示学生坚持做好两操，并开展“挺胸、抬头、高摆臂、踏步一分钟”和“挺胸、抬头、立定一分钟”的练习。并要求学生利用上艺术课的时间和课余时间唱会三首歌曲(队歌、国歌、校歌)。

主任工作规划篇3

时间如梭，新年的钟声马上敲响。XX年将告辞它的光芒，XX年沉着而至。在这个辞旧迎新之际，第一次尝试把自己在这一年来的行动用语言表达

今日写的这份工作总结，是我人生经受中的一个过程，也是我人生中的又一个第一次，内心紧急而感动。

总觉得还没来得及细细回味自己在这一年中的所获得的千般感受，XX年已经进入了，当我细细回忆这一年走过的路，总能让自己陷于不行自拔的回忆和感慨中。XX年是我人生旅程中转折的一年，在这一年中我离开了父母的怀抱。来到这个所谓的社会大学里面对着虚伪而和现实…迎来了更多的挑战和思索，这是一个机遇和挑战并存的年月。

而我在龙华迎来了第三个年头，在这里机遇和挑战并存，自己感到责任和胆子更加重了，回忆以往在学校的生活，单纯而又欢乐。然而现在的它已经成为过去，新的环境对我的人生来说亦是一次全新的开头，空闲之余我经常在思索着要以何种心境来诠释刚刚过去的.一年。回想起一年以前，我的所做所想是多么的稚嫩。或许是家庭和环境的一切，让我不喜爱说话。习惯性一个人。这一年来我也在努力转变，努力的去转变这一切。在此：我感谢那些陪我生活过的人。感谢那些和我一起成长一起共享心酸欢乐的人…

在这个社会，辛苦和泪水并存，也使我看到了自己的许多缺乏。同时也使我转变了许多，思索的更多。这些转变都是不知不觉中积存出的，或者说是冥冥之中的一种人生选择。过去的那些生活里，布满了激情，也饱含着泪光，甚至也有过挣扎，在一次次推动自己前进的路上，我面对着从来没有面临过的境遇，在抱负和信念的催动下，我成长了，懂得了应当品尝的人生味道。现在，我的这份XX年度述职报告，请予审议。”

一、个人工作回忆

我来这里也才半个月，对许多产品，都不熟悉，不了解，不过我坚信没有谁会这么快的把握这些…固然，给我时间，我就没问题…刚来这里，我在焊锡，觉得它还是很轻松的，呵呵，但是几天后我就不行了…有句话说的对，叫不在其位，不谋其事；我觉得车间还有许多需要改良～如焊锡用的那吸烟机，不知是管道没清洗还是风叶没马力，反正是不起作用了，最好每人配备一个小风扇，这样可以削减许多感染率；空气，我觉得车间的空气很浑浊，理应在四周安装一个通道窗，这样应当会好点……空压机，太吵，我们厂房在二楼，为什么不把它装在楼下，不是说什么吵着我们说静静话了，至少给我们一个宁静的工作环境……还有纪律，这就是看各位老大怎么改良了……

包装，说真的我出来这么久，还是第一次听到这个岗位，当时听到还觉得有点好笑。现在，既然我做这个，多说无意，看行动吧！努力做好……包装这里我想以后无论什么产品，都找人先检验再包装，就像这次那个270我没检验，我也不知道它会出问题……固然闲时我看看，忙时就受不了了……还有装盒子，如《gps3m》《菲林天线》等，反正也要抬胳膊扔出去，装好的盒子为什么不整齐的放在哪里，还要铺张我的时间去一个一个的去弄整齐……其它的我来这里时间不多，就不说了……

二、XX的工作规划

努力完本钱职工作之余，学习更多有关物料、统计方面的学问，以提高自己。

并做好数据的登记与分析。

做好成品产量出货数据报表……

最终我要感谢老大给我这个时机，同时赐予我的工作重担，让我在XX年去挑战更多，我也不行能在这里好好总结过去的一年；其次要感谢全部帮忙我的每一位同事，是他们的帮忙和一如既往的支持，让我一步一步的走到了今日。

过去的一年，让我体会最深的真诚的对待自己的工作和四周的每一个人，以友善之心面对自己从事的每一件小事，对待每一个同事，要以力求精巧的态度为自己的目标，尽自己最大努力去力求向完善的结果靠近。我想这些对我来说，都是一种鼓励和挑战，虽然社会在变，人性也在变，但是我坚信有自己的目标与信念来走在这条路，全部人都会在“生活”这两个字里面找到人生价值的所在……就不会让所谓的空虚孤独，无聊，厌倦战胜你

生产部：

二零xx年元月二日

主任工作规划篇4

一、本班现状（含班级人数，男女生人数，住宿人数，团员数，本班优势与劣势）

本班学生共54人，男生6人，女生48人，住宿生名，团员名。

优势：本班学生入校成绩相对整齐，班级具有较良好的学习风气。制度较易推行。劣势：学生精神压力比拟大，特殊是高分入校学生和学习力量不强的学生。目前学习上没有特殊出类拔萃的学生。

学情分析表

珠算通过率：无

办公自动化通过率：无

英语通过率：苏州市通用英语初级98%

用友软件通过率：无

累计三门及以上不及格人数：无

二、指导思想：

依据学校的学生治理制度和本系对一年级学生治理要求，注意校纪校规、仪容仪表、安全、交友等养成教育和职业规划教育。

三、本学期工作预期目标

学习方面以全班过办公自动化、英语定级和珠算五级为目标，局部成绩优秀学生过珠算三级。重视专业课学习，提高学习兴趣，打下坚实根底。班级治理方面：强调仪容仪表按要求穿校服、戴胸卡。职业生涯规划方面：请毕业班学生到本班介绍面试、实习状况，帮忙本班学生明确个人职业生涯规划。

四、每月工作主要内容

1、二月份

（1）对上学期班级学习状况做总结，表彰上学期获得各类评优的学生。

（2）利用班会课明确本学期全班学习目标：珠算定级、办公自动化、英语等级考试。

（3）班级确定珠算、五笔录入集体练习时间。

（4）校纪校规深入学习，德育量化表上墙。仪容仪表教育，确定礼仪委员。

（5）以“家庭”为单位制作关于《根底会计》小报，提高学习兴趣。

2、三月份

（1）班级组织第一轮珠算竞赛。组织第一轮五笔录入竞赛。

（2）请毕业班学生到本班介绍面试、实习状况，帮忙本班学生明确个人职业生涯规划。

（3）开展班会“怎样才算美”对学生进展仪容仪表教育。

3、四月份

（1）班级组织其次轮珠算竞赛。组织其次轮五笔录入竞赛。

（2）组织关于清明节、端午节、五四青年节的学问问答竞赛。

（3）做好期中考试复习发动和诚信考试教育。利用班会，请同学介绍复习阅历。全班制定考前复习规划。

4、五月份

（1）总结期中考试。表彰考试优秀和进步同学，张贴荣耀榜。

（2）亲情教育：母亲节给妈妈写一封信、做一件事。

（3）班级组织其次轮珠算竞赛。组织其次轮五笔录入竞赛。

5、六月份

（1）班级组织第三轮珠算竞赛。组织第三轮五笔录入竞赛。

（2）亲情教育：父亲节给爸爸写一封信、做一件事。

（3）做好期末考试复习发动和诚信考试教育。利用班会，请同学介绍复习阅历。全班制定考前复习规划。

（4）做好期末评优工作，向家长通报学生成绩和在校表现。

主任工作规划篇5

新学期立刻就要开头了，在新的的学期，我将会连续带着我的班级。通过之前和学生两年的磨合，现在我的学生已经是初三学生了，和两年前相比，学生的上升体重都有很大的变化了，青春期的学生是躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看教师的指导性如何了。我作为初三班主任，肯定会改正好，将学生带到最好的轨道中来的，我信任自己可以做好！

一．指导思想：

全面贯彻党的教育方针，深刻领悟把握住《中学生德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，注意工作的科学性．思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实教学规划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，相互支持协作工作。

二．工作重点：

1．我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性，激发制造性和创新性。

2．德育工作与教务处的规划同步进展，并重视德育工作的内化过程。

3．做好初二学生心理询问安康教育工作：帮忙学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信念。

4．针对初二将消失的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。

5．运用“四气”练内功（壮底气——树正气——兴和气——育灵气），增加班级内分散力，创立优秀班集体。

6．进展爱国主义教育，安全教育，养成教育。

7．让学生都来参加班级治理。

8．开展屡次主题班会，以及丰富的课余活动，培育学生多方面的才能。

9．开展：“走出去，献爱心，参加实践”等活动，抓住时机来提高学生素养教育。

10．架起一座沟通的桥梁（学校——学生——家庭）。

三．工作措施：

1．班主任必需更新教育观念，树立新的教育观，强化意识，要具有剧烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自身素养：

（1）职业道德素养

a：坚决正确的政治方向。

b：喜爱班主任工作。

c：喜爱学生。

d：以自身为范，为人师表。

（2）学识素养：

a：扎实的专业。

b：宽敞的其他学科修养。

c：现代教育科学理论。

（3）力量素养：

a：较强的组织力量。

b：开拓创新