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文档简介

育婴师大赛复习资料试题及答案1.在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。A、激励作用(正确答案)B、决策能力C、规范行为D、遵纪守法2.正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是()。A、没有职业道德的人不会获得成功B、要取得事业的成功,前提条件是要有职业道德C、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德D、职业道德是人获得成功的重要条件(正确答案)3.勤劳节俭的现代意义在于()。A、劳节俭是促进经济和社会发展的重要手段(正确答案)B、勤劳是现代市场经济需要的,而节俭则不宜提倡C、节俭阻碍消费,因而会阻碍市场经济的发展D、勤劳节俭只有利于节省资源,但与提高生产力无关4.合同员工违犯职业纪律,在给其处分时应把握的原则是()。A、企业不能做罚款处罚B、严重不遵守企业纪律,即可解除劳动合同C、视情节轻重,可以做出撤职处分(正确答案)D、警告往往效果不大5.()是婴儿生理方面发生变化的表现。A、认知、情感和社会交往的提高B、推理和社会交往能力不断提高C、身高、体重、器官的增长(正确答案)D、思维、大脑、胸围不断提高6.婴儿在发展中,新特征获得的表现有()。A、好奇、好问及生理上出现恒牙等(正确答案)B、身高、体重、器官的增长C、头围、臀围、胸围发生变化D、思维、大脑、胸围发生变化7.儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而()。A、上升B、不变C、下降(正确答案)D、时升时降8.()婴儿乳牙全部出齐。A、1岁左右B、1岁半左右C、2岁左右(正确答案)D、3岁半左右9.()是对形成龋齿的原因不正确的描述。A、乳牙牙釉质簿B、出牙较晚(正确答案)C、容易被腐蚀D、牙本质较松脆10.()不是泌尿系统的器官。A、肾脏B、胰腺(正确答案)C、尿道D、输尿管11.婴儿头部骨缝要到()才能闭合。A、2~3个月B、3~4个月C、4~6个月(正确答案)D、6~8个月12.儿童的肌肉是按()的顺序发展的。A、从下到上、从大到小B、从上到下、从大到小(正确答案)C、从上到下、从小到大D、从下到上、从小到大13.()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。A、大脑功能发育不全,小脑发育晚B、脑发育缓慢(正确答案)C、大脑容易兴奋,易疲劳D、神经髓鞘化、植物神经发育不全14.新生儿脑重量平均为350克,1岁时可达950克,()达1200克,接近成人水平。A、6岁(正确答案)B、5岁C、4岁D、3岁15.(B)是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。A、保护功能差B、体温调节能力强(正确答案)C、代谢活跃D、皮肤渗透作用强16.知觉是(B)。A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程(正确答案)C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程D、反映过去客观事物的整体属性的接受过程17.()是感知动作思维。通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式通过逻辑思考而进行的思维方式依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动(正确答案)思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式18.(C)是2岁半的婴儿能集中注意的时间。A、5~8分钟B、8~10分钟C、10~20分钟(正确答案)D、15~20分钟19.()是对玩伴关系与亲子关系的关系不正确的描述。A、婴儿的玩伴关系是在亲子关系之后发生的B、玩伴关系不排斥亲子关系C、玩伴关系可由亲子关系来代替(正确答案)D、玩伴关系不能由亲子关系来代替20.()不属于言语初步发展期三个阶段的内容。A、词汇的发展B、句式的掌握C、说电报句(正确答案)D、口语的表达能力21.营养行为包括(D)。A、择食行为、加工食物行为、进食行为B、择食行为、加工食物行为、喂养行为C、精加工食物行为、喂养行为、进食行为D、择食行为、喂养行为、进食行为(正确答案)22.()是营养素。A、维持动物活动的主要物质B、维持人类生存的主要营养物质(正确答案)C、维持植物生存的主要营养物质D、维持生物生存的主要营养物质23.()多是由蛋白质缺乏引起的。A、某些皮肤病(如湿疹等)B、体重轻,易疲劳、头晕等C、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降(正确答案)D、消化缓慢,消化不良24.脂肪摄入不足会影响大脑发育,引起();脂肪储存过量会引起肥胖,增加心脏负担。A、某些皮肤病(如湿疹)(正确答案)B、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降C、体重轻,易疲劳、头晕等D、消化不良,便秘25.小儿()多是由钙缺乏而引起。A、血红细胞减少,产生贫血B、佝偻病和手足抽搐(正确答案)C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等D、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等26.()是碘缺乏的结果。A、血红细胞减少,产生贫血B、佝偻病和手足抽搐C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等(正确答案)D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等27.水缺乏可造成()。A、婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调(正确答案)B、消化液稀释,引起婴儿消化不良C、水缺乏对婴儿的生长没有影响D、婴儿营养不良28.()是大脑发育的集中表现。A、运动能力B、气质C、智力(正确答案)D、情感29.()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。A、教育的内容B、父母受教育的程度C、接受教育的时间和程度(正确答案)D、家庭教育的目的30.原奶因为(),所以是不宜给婴儿选择的奶类。A、含糖量高,消化吸收快B、消化吸收慢,奶中含有致病菌(正确答案)C、脂肪和蛋白质含量底D、含有乳糖和脂肪酸31.喂养不足的原因()。A、婴儿休息不好,身体不适B、婴儿消化吸收慢,每次食量不足C、喂奶的时间短暂D、每次吃奶不能吸空奶瓶或乳房,没有得到足够的食量(正确答案)32.婴儿喂养不足会出现那些症状()。A、便秘、入睡困难、增重不足等(正确答案)B、便秘、烦躁不安、厌食等C、入睡困难、拒绝进食、体重不增等D、不停的哭闹、增重不足、拒绝进食等33.有哪些原因会引起婴儿肚子疼()。A、合理的开窗通风B、过度喂养(正确答案)C、奶的温度适当D、合理膳食34.婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿,(A)可判定婴儿肚子疼。A、婴儿突然剧烈哭闹(正确答案)B、拒食、脚冰凉C、嗜睡、面色潮红D、大便次数增多35.当婴儿出现肚子疼时,要及时采取()的方法以缓解症状。A、多喝热水B、停止进食及饮水C、在肚子上放个暖水袋(正确答案)D、缓解婴儿紧张情绪36.换乳期是婴儿生长过程的必然阶段,通常把()的时期称为换乳期。A、婴儿脱离乳类食物的过程B、添加半固体食物的过程C、添加“副食”的过程D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主(正确答案)37.婴儿生长发育潜能的最佳发挥有赖于不同阶段的营养供应,泥糊状食品可以满足婴儿的()。A、对食物特性的了解B、对热能的需要C、味觉需要(正确答案)D、调节食物结构38.婴儿早期生长需要的三种食物段,又称三级火箭。其正确的划分是()。A、一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭-自然食物均衡期B、母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期(三级火箭)C、哺乳期(一级火箭);换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭)D、婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭),及时给予配方奶衔接和泥状食物添加(二级火箭),固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养(三级火箭)(正确答案)39.可引发婴儿患爆发性荨麻疹的食物()。A、牛奶、蛋类B、巧克力、牛奶C、豆类、贝类(正确答案)D、蛋类、巧克力40.在进行添加泥糊状食品训练时,如家长方法不当可能造成(C)。A、婴儿嗜睡B、婴儿多动C、吞咽困难(正确答案)D、婴儿智力低下41.给婴儿添加食物要(A)。A、循序渐进(正确答案)B、不可盲目、大胆C、勉强婴儿进行D、根据家长的喜好选择食物42.添加新食物时要试食,如无过敏反应可增至(C)。A、15-20毫升B、20-30毫升C、30-40毫升(正确答案)D、40-50毫升43.泥糊状食品在婴儿的成长过程中(B)。A、是可有可无的B、不是可有可无的(正确答案)C、是随时添加的D、只是一般食品44.婴儿每日排出的水分包括()。A、汗液、尿液中的水(正确答案)B、唾液中的水C、泪液中的水D、鼻腔中流出的水45.不适宜婴儿饮用的水()。A、白开水B、淡果汁水C、甜果汁水(正确答案)D、菜水46.婴儿吃的食物(A)会入睡困难。A、不易消化(正确答案)B、过稀C、温度适宜D、便于消化47.培养良好的二便习惯和生活方式有利于()。A、提高婴儿动作的灵活性展B、提高婴儿的社会交往能力C、提高肌体的工作效率(正确答案)D、促进婴儿的智力发48.对人体皮肤功能的表述较为正确的一组是()。A、皮肤是外界刺激的感受器B、皮肤除具有感觉功能外,还有防御功能C、皮肤只具有防御和调节体温的功能D、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能(正确答案)49.三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中()。A、增强呼吸道黏膜的适应能力(正确答案)B、快速的提高认知能力C、增强自我保护意识D、有效的提高婴儿的自理能力50.不属于婴儿三浴锻炼的目的是()。A、提高婴儿的自理能力(正确答案)B、增强大肌肉群的协调性C、提高神经系统的灵敏度D、增强皮肤的抵抗能力51.选择消毒剂的标准(C)。A、化学制剂厂生产的制剂B、卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂(正确答案)D、县级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂52.来苏水是一种甲酚和钾肥皂的()制剂。A、混合B、稀释C、复方(正确答案)D、高浓度53.来苏水与洗衣粉同用会()。A、过敏B、影响婴儿的免疫力C、减少杀菌力(正确答案)D、增强效力54.使用消毒液的同时还要注意()。A、日光照射B、通风换气(正确答案)C、打扫卫生D、同时使用肥皂或洗衣粉55.研究儿童生长发育的一个基本方法是()。A、人体测量学(正确答案)B、心理学C、教具学D、营养学56.()参数的内容是年龄和体重,身高和体重,上臀围。A、教育学B、营养学C、人体测量学(正确答案)D、心理学57.每次测量身长要连续测量三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字,身长数字记录到小数点后()。A、第二位B、第三位C、第一位(正确答案)D、第四位58.测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度的方法是在测量()。A、胸围B、身高C、头围(正确答案)D、臀围59.在第1-6个月,平均增长()厘米是婴儿的头围。A、8-10(正确答案)B、1-3C、10-20D、50-6060.婴儿生长过程中,出生时平均值是34厘米,6个月后增长为42厘米的是()。A、头围(正确答案)B、上臀围C、身长D、体重61.进行预防接种可提高婴儿(),抑制传染病的流行。A、免疫水平(正确答案)B、智力C、自理D、解决问题的能力62.婴儿()的预防方法是,要合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居。A、营养不良(正确答案)B、意外伤害C、流行疾病D、铅中毒63.容易发生婴儿缺铁性贫血的是在()个月时。A、2—6B、9-12C、6-24(正确答案)D、1-564.为患病婴儿测体温的部位是腋窝,口腔,(A)。A、肛门(正确答案)B、指尖C、脚踝D、鼻腔65.65.婴儿出现虚弱,无力,面色苍白,脾气急躁等,是缺乏()。A、维生素C(正确答案)B、维生素KC、维生素DD、叶酸66.(A)的缺乏,会导致婴儿体格和智力发育迟缓,身材矮小,智力低下。A、碘(正确答案)B、维生素DC、叶酸D、维生素E67.成人必须严格掌握婴儿()剂量,否则会影响治疗效果甚至中毒。A、用药(正确答案)B、进餐C、增添辅食D、吃零食68.危险铅暴露源()是到处可见的。A、暴雨B、冰雹C、铅尘(正确答案)D、风雪69.要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行()的是儿童血铅高。A、检查和治疗(正确答案)B、排毒C、隔离D、急救70.儿童意外伤害死亡占总死亡的26.1%,目前意外伤害死亡已占我国死亡排位的()。A、第一位(正确答案)B、第二位C、第三位D、第四位71.预防婴儿意外伤害的发生,要()。A、检查厨房安全、浴室安全、房间安全、起居室安全、卧室安全、门厅、楼梯和走廊安全(正确答案)B、测试宝宝社会交往能力C、测查婴儿睡眠质量D、监测婴儿生长发育72.干预婴儿意外伤害,我们要加强宣传教育,增强保护意识,特别是()。A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法(正确答案)B、组织婴儿学习安全理论常识C、引导婴儿进行危险游戏的演习D、禁止婴儿独自游戏73.做饭时不要让婴儿在成人身边玩耍,在炉旁备一块防火毯,把衣物放在()的地方。A、远离炉火(正确答案)B、靠近炉火C、炉火周围D、有炉火74.1997年我国儿童意外伤害的DALYS损失占总死亡的23.8%,其中()就占了3.8%。A、交通事故(正确答案)B、溺水C、跌伤D、中毒75.我国在1997年除交通事故、中毒、跌伤、烧伤、溺水外、其他意外伤损占(A)。A、10.2%(正确答案)B、3.8%C、6.8%D、2.8%76.动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以()。A、动作发展对心理发展起决定性的作用B、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标(正确答案)C、动作发展对情感发展起决定性的作用D、动作发展对情感发展起决定性的作用77.0-1岁时以移动运动为主、(),这是由婴儿动作发展的年龄特点所决定。A、1-2岁时以发展基本运动技能为主B、2-3岁时是以发展移动运动技能向基本运动技能为主C、1-2岁时也以移动运动为主,2-3岁时以发展基本运动技能为主D、1-2岁时有移动活动基本技能过渡(正确答案)78.从身体上部动作到下部动作,婴儿动作发展的顺序是最初为()。A、局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的B、局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的C、局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的D、全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的(正确答案)79.婴儿的游戏设计不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握()的特点。A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏(正确答案)B、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏C、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏D、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋,促使脑干神经活跃80.婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点,而且还要掌握婴儿自身发展水平,()。A、提升婴儿智能游戏中,速度训练是主要目的B、婴儿动作发展开始时比成人慢,然后才逐渐熟练,使速度得以提高(正确答案)C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要,完成游戏的速度才是最重要的D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练81.婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段,例如:()等。A、大把抓握时期、精细动作发展时期B、原始发射支配时期、步行前时期、步行时期(正确答案)C、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期D、趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期82.婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进()十分有效。A、视觉B、听觉C、味、嗅觉D、前庭平衡系统(正确答案)83.婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。A、运动技能(正确答案)B、语言能力C、精细动作D、美感84.不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要()等,这是大动作评价的原则。A、动态静态环境各有不同B、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷(正确答案)C、有利于促进婴儿认知发展是首要的原则D、有利于促进精细动作的发展85.()等是促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项。A、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则B、动作要反复学习、要求一定学会C、上下肢的刺激同时进行,时间、短次数多,繁简搭配(正确答案)D、充分考虑个体性差异,随时用表情和语言与婴儿沟通,提高其观察能力86.婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度(正确答案)C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的D、婴儿的认知能力随两手动作发展的87.婴儿的两手功能是指()的能力。A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作(正确答案)C、通过双手互动,实现手眼协调的训练D、通过两手的活动促进脑的发育88.()符合婴儿精细动作发展的年龄特点。A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力(正确答案)B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力89.()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。A、拍打、抓握、推拉等练习(正确答案)B、抬头、吸吮等练习C、拼图、揉纸等练习D、发音、微笑等练习90.()是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。A、玩胶泥、撕揉纸团(正确答案)B、抛掷、取物C、套叠、敲击D、拍打、抓握、推拉91.不属于设计婴儿精细动作游戏时要遵循的规律的是()。A、协调规律

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