




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
会计学15敬业与乐业公开课人各有志,那你的志向是……人生是短暂的,如同一颗闪烁即逝的流星。在你有限的生命里,你最向往的、最能体现你人生价值的职业是……第1页/共29页官员演员医生教师军人律师修鞋匠清洁工你会选择?为什么?商人第2页/共29页
梁启超(1873—1929),中国近代维新派领袖、学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。其著作编为《饮冰室合集》。作者简介第3页/共29页背景资料《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。第4页/共29页检查预习给下列红字注音旁骛(
)
惟其(
)
衔着(
)
佝偻(
)()
骈进(
)
亵渎(
)()强聒不舍()承蜩(
)wù
wéi
xián
ɡōu
lóupián
xièdú
qiǎnɡɡuōtiáo第5页/共29页
亵渎:xièdú
骈进:pián
断章取义:安居乐业:心无旁骛:wù强聒guō不舍:言行相顾:不顾全篇内容,只是根据自己需要孤立地取其中一段或一句话。使人民安定生活,快乐劳作。心中没有正业以外的任何追求。旁骛,不专心。骛,追求。硬要啰唆个不停。聒,喧扰。轻慢,不尊重。并进,一起前进。词语解释说的和做的相互照应。第6页/共29页议论文常识简介1、表达方式:2、三要素:(1)论点:(2)论据:(3)论证:议论论点、论据、论证。作者的见解和主张。①一个中心论点。②有的有几个分论点,用来补充证明中心论点。提出论点的理由和根据。①事实论据:②道理论据:用论据证明论点的过程和方法。具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。名人名言、谚语、古代文献、经典著作、自然科学的原理、定律、公式等。
第7页/共29页议论文常识简介常见论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。①举例论证:②道理论证:③比喻论证:④对比论证:3、结构:(三部分)提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)提出论点——分析论点——得出结论典型事例。经典著作的精辟见解、名人名言、公认的科学原理、定理、公式等。
打比方。正反相互对立的事物比较。
第8页/共29页议论文常识简介:三要素论点论据论证结构提出问题解决问题分析问题(本论)(引论)(结论)第9页/共29页
我们在做任何事之前都必须充满自信,我们要相信自己,相信自己的能力,自己是最棒的。这也是最基本的。海伦•凯勒就是凭着自己的自信,虽然她听不见、说不出、看不到,但她相信,她相信自己可以创造奇迹。
判断论证方法举例论证第10页/共29页友情的沟通,需要语言的钥匙。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。
古今有志气、有骨气的人,都不以高官厚禄为荣,居下有节,自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反,那些曾荣耀一时、富贵一生的人,现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。
道理论证对比论证第11页/共29页阅读课文,整体感知1.找出本文的中心论点。《礼记》:敬业乐群《老子》:安其居,乐其业我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。2.围绕这个观点,作者先后谈论了哪些问题?有业;敬业;乐业。3.你认为这几个问题的关系怎样?中心论点有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。1第12页/共29页文章结构敬业与乐业提出问题分析问题解决问题(1)(2—8)(9)揭示全文论述的中心—敬业与乐业论述敬业、乐业的重要性总结全文,勉励人敬业乐业总分总第13页/共29页第一部分:提出论点(1)中心论点我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。要有业要敬业要乐业(2-5)(6-7)(8)分论点第14页/共29页再读第二部分,分析论据和论证方法:要有业(2-5)1.作者为何提出“有业之必要”?为了证明这点,作者运用了哪些论据?用了哪些论证方法来阐明?“有业之必要”——有业是敬业乐业的前提。论据引用孔子的话举出百丈禅师的故事道理论据:事实论据:(道理论证)(举例论证)(2)有业是做人之本。(1)无业是不可教诲的。反面论证正面论证对比论证234第15页/共29页要敬业(6-7)2.作者在论述“敬业”的必要性时,逐层提出了哪些问题?运用了哪些论据?采用怎样的论证方法?(1)什么叫敬业?(2)为什么要敬业?(3)怎样才能做到敬业?67引用
做
论据。朱子的话道理列举
作
论据。两个地位悬殊的职业事实(当大总统、当车夫)引用______________________
做
论据。列举
作
论据。佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人事实曾文正、庄子、孔子的名言道理(举例论证)(道理论证)(举例论证、道理论证、对比论证)第16页/共29页
因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。敬业身边有这样的人吗?第17页/共29页热情的乘务员快乐的邮递员第18页/共29页要乐业(8)3、作者是怎样论述“乐业”的?“做工苦”做任何事都淘神费力与其厌恶本业,不如在工作中寻找乐趣
“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”四点原因身入其中,最为有味;奋斗前去,加增快乐;比较骈进,竞胜而乐;杜绝妄想,省却闲愁。苦乐全在主观的心第19页/共29页第三部分:总结全文(9)敬业乐业即是责任心趣味有业、敬业、乐业人类合理的生活?第20页/共29页有业—敬业—乐业
不局限于狭义的谋生职业,它同样可以指生活中任何一件有价值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括学生的学习。要有一份正当的职业,对于所作的事情要生出敬意,从而认真的做好,并在做事中发现乐趣,而不是一味地发牢骚。业:第21页/共29页
这篇讲演针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入地论述了敬业与乐业的重要性,殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神,去过人类合理的生活。课堂小结第22页/共29页本文用了许多经典名句,请把它们汇集在一起,再化为“身内之物”。敬业乐群。《礼记》安其居,乐其业。《老子》饱食终日,无所用心,难矣哉!(孔子)群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!(孔子)一日不做事,一日不吃饭。(百丈禅师)品味语言第23页/共29页6.百行业为先,万恶懒为首。(梁启超)7.虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。《庄子》8.坐这山,望那山,一事无成。(曾国藩)9.用志不分,乃凝于神。(庄子)10.素其位而行,不愿乎其外。(孔子)引用这些经典名句,起什么作用?使文章精练、典雅;增强说服力。
第24页/共29页敬业与乐业你“敬业”了吗?第25页/共29页有些同学总以为学习学习是一件很苦的事,请根据本文的观点写一段劝告他的话。我们现在刻苦学习是为了将来工作和生活打基础的。因为只有现在刻苦学习,才能为将来的进一步发展打下良好的基础。学习是一个逐步积累进步的过程,我们要善于从学习中体验学习的乐趣,在一点一滴的进步中本来也许是枯燥乏味的学习活动会渐渐变得趣味无穷。第26页/共29页敬重学业,乐于学业,就会迎来丰收的季节!本课寄语同学们:第27页/共29页少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论