中考生物全能复习课件第四单元课时血液血管输血和血型

课时14血液、血管、输血和血型课前预习核心考点实验专项课时作业目标复习考点梳理目标复习考点扫描思维导图1.描述人体血液循环

系统的组成(了解)2.概述血液循环(理解)课前预习1．判断题：(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)血液在结构层次上是结缔组织，由三种血细胞及血浆组成。 (

) (2)红细胞呈两面凹形，是由于红细胞无细胞核所致，与其运输功能无关。 (

) (3)毛细血管一端连着小动脉、一段连着小静脉。(

) (4)动脉血是指含氧气少、颜色暗红的血液。 (

) (5)静脉是指将血液从身体各部分送回心脏的血管。(

)√×××√2．[2013·云南]用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动时，看到一条血管中红细胞呈单行通过，该血管为 (

) A．动脉 B．静脉 C．毛细血管

D．主动脉3．[2013·十堰]长期生活在平原的人初到拉萨后，经常出现头晕、乏力等一系列高原反应。主要原因是 (

) A．血液中红细胞减少 B．紫外线辐射太强 C．气温偏低，保暖不足

D．空气稀薄，供氧不足CD4．[2013·烟台]皮肤轻微擦伤后会流血，可是伤口很快就结痂止血了。血液中起主要作用的是 (

) A．血浆

B．红细胞 C．血小板

D．白细胞5．[2013·滨州]2013年4月20日，四川雅安发生7.0级地震，造成了部分人员伤亡。某伤员失血过多需要大量输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输入 (

) A．A型血

B．B型血 C．AB型血

D．O型血CD考点梳理考点一流动的组织——血液1．组成和功能

(1)图示(包括文字) (2)解读

①病症：___________________________为贫血，白细胞数量过多为_______。

②血液功能：具有________、

________和_______作用。2．血液的分类

(1)动脉血：含__________、颜色______的血液。 (2)静脉血：含_________、颜色______的血液。红细胞过少或血红蛋白过少炎症运输防御保护氧丰富鲜红氧较少暗红考点二血液的管道——血管血管特点动脉静脉毛细血管模式图管壁特点________________________非常薄，由一层____________构成较厚、弹性大较薄、弹性小扁平上皮细胞管径小____最小，只允许_______单行通过血液速度_______________血液方向_________________________________________

_______________________图示大红细胞最慢慢快从最小动脉到最小静脉从心脏到身体从身体各部各处分运回心脏考点三：输血与血型1．血量：成年人的血量约为体重的____________。健康成年人每次献血____________毫升不会影响健康。2．血型：分为_____型、____型、_____型和____型。3．输血：输血一般应以输________为原则。紧急的情况下，O型血可以输给各类血型的病人，AB型血的病人可以接受任何血型的血液。

我国无偿献血制度始于1998年，提倡_________周岁的健康公民___________。7%～8%200～300ABABO同型血18～55自愿献血核心考点一．动脉血、静脉血、动脉、静脉四个概念的区别1．动脉血、静脉血和动脉、静脉的区别：动脉血、静脉血指的是_______的两种；动脉、静脉指的是________的两种。2．动脉血和静脉血的区别：含_______量的不同而引起_____的不同。3．动脉和静脉的区别：据__________的不同。血液血管氧气颜色血流方向▲中考警示钟动脉里不一定会流动脉血；静脉里不一定会流静脉血。二、毛细血管1．结构特点：分布广、壁薄、管径细、流速慢。2．功能：物质交换。☆典型例题 [2013·长沙模拟]图14－1是截取人体某部位连通的三种血管的片段，通常血液依次流经 (

)A．①→②→③ B．③→②→①C．②→③→①

D．③→①→②【点悟】本章中有四个基本且易混淆的重要概念：动脉血和静脉血、动脉和静脉。把握它们概念的不同点是关键。图14－1C实验专项探究实验一：用显微镜观察人血的永久涂片☆实验分析1．图示过程2．注意事项血涂片中不容易观察到白细胞和血小板的原因分析：(1)少：血液中白细胞的数量比红细胞少。(2)小：血小板个体比红细胞个体小。☆跟踪训练1．[2013·泉州]如图14－2所示血液成分中，数量过少会导致贫血的是 (

)A．①B．②C．③D．④图14－2B【解析】此题考查血液的组成及功能。血细胞有红细胞、白细胞和血小板三种，红细胞呈两面凹的圆饼状，数量最多，成熟的红细胞无细胞核，运输氧气和部分二氧化碳；白细胞体积最大，有细胞核，能吞噬病菌；血小板体积最小，不规则，无细胞核，有加速凝血和促进止血功能。【点悟】血液属于结缔组织，血浆能运载血细胞，运输营养物质和废物。红细胞中血红蛋白的特性使它有运输氧的功能，白细胞有吞噬病菌的功能，血小板有加速凝血和促进止血的功能。所以血液有运输、防御和调节体温的功能。血细胞都有一定的寿命，死亡后由骨髓制造出新的细胞来补充。探究实验二：观察小鱼尾鳍内血液的流动☆实验分析1．图示过程2．注意事项(1)小鱼的选择：应选用尾鳍色素________的小鱼作为实验材料。(2)呼吸的保证：要用_______的棉絮包裹小鱼。(3)三种血管的识别方法：①根据血流方向，即血流方向为：

_______→__________→_______。②根据血管是分支还是汇总：

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