版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中职生班主任工作总结中职生班主任工作总结1
时间匆忙,一个学期的时间过去了,回忆这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了许多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了许多东西,不断总结,提升自己的班主任工作力量。以下是我对本班的一些工作总结。
1、标准行为习惯,树立正确的学习目标。
我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一局部同学比拟活泼,始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄大小有肯定差距,所以学生行为习惯较差。如何标准学生的行为习惯,如何统一学生的学习思想,是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点,我通过以下方法订正学生思想和行为习惯。
(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响每一个班级学生。
(2)对于行为习惯较差的个别同学,通过沟通和沟通,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。
(3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,准时与家长联系。
(4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热忱来感染每一个同学,用鼓舞和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。
通过标准学生的行为习惯,使学生树立正确的学习态度,最终到达学到一技之长的目标。
2、常到教室,积极催促学生学习。
我们班的课程本学期主要是由发动机及电气根底理论及其他根底课程组成。常常到教室,关注学生上课纪律状况,结合与科任教师沟通的意见,准时对消失的问题赐予解决。
(1)对于课堂迟到和早退的同学,给以肯定的教育和惩罚,使学生养成按时上下课习惯。
(2)发觉学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等状况,准时的制止并做相应的教育。
(3)检查学生的作业完成等状况,对有问题的学生指导完成作业。
通过这一个学期的催促,学生根本能养成良好的学习习惯。
3、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感。
为了丰富学生业余生活,从班费中支出一局部费用,用于购置学生业余开展体育活动用的体育器材,包括乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面积极参与学校组织的文体活动,利用一切的时机扩大我们班在学校的影响,同时也培育学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形象等目的。
通过活动的开展,学生感受到了暖和的班级气氛,得到了发挥个人时机,有了展现个人力量的平台,丰富的课余生活,保障了教学的有序进展。
4、预防可能消失的重大安全事故,针对学生的严峻违纪,准时有效的做好处理和教育工作。
本学期我们班学生消失过夜不归宿、逃课等状况。针对消失的问题,我都准时处理,并在处理问题中不断完善和学习班主任工作阅历。
(1)每天晚上10点查就寝时,同时检查是否有违规用电,是否有抽烟等存在安全隐患的事情。对消失违纪的同学严厉处理和教育。
(2)定期开展安全教育,对可能消失的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为习惯和肯定危机状况处理力量。
(3)安排一些学生做好治理和报告工作,对可能消失的违纪大事准时报告,并在未发生重大危害前处理。
(4)消失违纪大事后,准时报告学校领导和学生家长,协调处理好问题。
5、加强和学生的沟通和与家长的联系。
我班学生年龄从17—21之间,年龄跨度较大,并且处于心理成熟的重要时期,如何了解学生和与学生沟通沟通是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间,在学生吃饭、生病、有困难需要帮忙等等状况下,和学生交谈,准时的关怀帮忙学生,与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处,我与大局部学生都取得了信任和沟通。
在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大治理者,与学生家长联系和沟通有利于最快把握学生个人行为、心理等特点,有利于针对学生个人消失的问题对症下药处理。与家长联合共管学生,将得到较好的治理效果。
这学期是我带第一个班级,消失了许多意想不到的问题,这也是对自己力量的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习,我初步建立了自己的一套治理学生的方法,那就是:严抓行为习惯、关怀学生身心,帮忙困难学生、预防处理事故、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处世,将来肯定会有好的前途与光明将来。
中职生班主任工作总结2
转瞬间,本学期完毕了。学生们圆满完成了在校期间的学习生活,明年就要奔赴实习岗位。本学期我以学校的教育教学规划为指导,运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际动身,学习传统文化,加强我班学生的思想道德行为教育,从而提升了我班学生专业技能,加强就业指导,为学生面试找工作做预备。通过我班师生的努力,在学生们进步的同时我也收获了许多。
一、现在就对本学期的工作总结如下:
(一)深入中华传统文化的教育,加强了学生行为标准,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进展孝道、感恩、节省教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处、教育引导学生学会了感恩,孝敬父母,节省社会资源。
(二)连续抓班级卫生和宿舍卫生,创立和谐校园:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,学生养成了良好的卫生习惯,不乱丢垃圾,从做卫生向保持卫生转变。本学期我班屡次被评为“卫生优胜班”。
(三)强化技能训练和就业指导,为学生胜利走出校门做了预备。
二、班级治理的收获
我班本学期进步特别大,逐步形成了积极上进的班风班貌,在我校组织的各项活动中名列前茅,练就了我班的班级分散力。
本学期通过我班师生的共同努力,我班被评为“先进班级体”和“卫生优胜班”。
十一月份,我家里有事,请了将近一周的假。班里的事交给了班干部。班干部与同学齐心协力,每天精彩的完成了日常学习生活,得到了校领导的认可。
十月份我校实施了感恩教育和孝心伴我行活动,我班每个学生在家里都为父母做了力所能及的事,烧菜、洗脚、做卫生、收秋等等。得到了家长的好评,说孩子进步了,懂事了。
本学期我们虽然有收获,我发觉了我工作的许多缺乏之处,如:我班学生懒散,不爱学习,上课纪律不好,在宿舍就寝纪律虽然有所改善,但是据学校的要求还相差很远。我信任在下一个学期里我们师生会协作得更默契,让班级呈现更良好的状态。
这学期完毕了,新的一学期己经开头,我要在假期间修整自己,多学习,弥补本学期工作的失误。
中职生班主任工作总结3
学年其次学期的班主任工作又告一段落,在这一学期13中专6班的班主任工作当中,我不断探究,不断学习。虽然班级学生素养不高,但在我的带着下,各方面还是取得了不错的成绩。现在,我结合自己的工作就本学期的班主任工作作一个总结:
一、思想上高度重视
在职校做班主任不是一件简单的事情,特殊是在今日这种状况下,学生素养越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生效劳的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清楚的工作思路。在这一学期的班主任工作当中,我的思想特别集中,就是要把班级带好,让每一个学生的力量得到提高。由于有了这个指导思想,我努力把握每个学生的特点,要让每一个学生依据自己的特点来展现自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。由于,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应当为学校的进展效劳。这是一名职校班主任应当树立的工作思想。
二、详细工作
首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很简单跟风,而且不爱学习。我依据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清晰熟悉到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。由于学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在
寝室这一块要做好。由于,寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家效劳,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作,二要关怀同寝室的成员,三要让自己的寝室变得漂亮。有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应当做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的根底不好,但有了这些指导思想,通过一学期的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名供应了有力的保证。在学习上不断的催促她们。由于,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平常积极协作各任课教师做好教育工作。只要遇到一些关键的考试,我要去过问,去帮忙任课教师抓好复习工作。由于有了我的参加,学生对待复习也就更仔细了。
我还积极鼓舞学生参与学校各种活动,让他们在这些活动中增加自己的交际力量。所以,我们班的学生在各种活动都特别活泼,也能为学校的工作供应有力的帮忙。这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。固然,我还会对这些学生进展一些辅导。让他们把工作和学习有效地结合起来,努力做到学习和工作两不误。
三、注意总结和学习
只是简洁的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,我都会坐下来做一些思索。看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,许多工作我都喜爱自己去做,但发觉工作是做好了,学生的力量却没有什么提高。后来,我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的
参加权。
学生的天职是学习,因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要,也是最难的。因此,我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号,以此激发学生学习热忱,鼓舞他们既能够勤奋好学又乐于相互争论精益求精,从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组,努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“转变自己什么时候都不晚”的口号,以此激发他们学习的自信念,并鼓舞他们积极参与特长生的培训,扬长避短,发挥自己优势。
各个学科有各个学科的特点,它们教学的方法,学习的方式各不一样,那么学习这些学科的习惯也就不同,我把它们称为特别的学习习惯。另外学科教师有哪些要求,作为班主任教师也该了解并协作到位。在和科任教师长期相处中,我逐步知道了各科教师的详细要求。各科教师需要什么,有什么要求,我尽量做到心中有数,周末布置,回家预备,课前检查,渐渐地学生也养成了习惯。在班主任工作实践中,还使我熟悉到学生的学习习惯应逐步内化,使之成为稳定的学习品质,这需要一个长期的过程。但只要教师遵循学生身心进展规律,高度重视,从微小入手,从
低年级开头训练,良好学习习惯肯定能养成。因此,每一年的新生入学,我都把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建立的一个突破口。我深感一个具有良好班风班貌的班集体,肯定具有分散力,吸引力,肯定会给学生供应一个良好习惯养成的环境气氛。我就是通过抓学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了
整体进展,每位学生的学习力量也得到了进展。由此可知,抓学习习惯培育,能促进班风班貌整体进展。我认为,班主任擅长抓学习习惯的培育,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体进展。
四、努力目标
虽然在这一学期工作中,在各个方面取得了一些成绩。但还有许多东西需要学习,有许多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的根底实在太差,有太多的工作要做,而且效果来得很慢,这样就简单引起心理上的一些变化。我想,随着自己工作力量的提高,我的工作心态也会越来越好。要帮忙一些特别困难的学生找到出路,争取让每一个学生都能得到应有的进展。我的目标就是提高自己各方面的力量,带着学生取得更好的成绩。
中职生班主任工作总结4
一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探究,不断学习。虽然班级学生素养不高,但在我的带着下,各方面还是取得了不错的成绩。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结:
一、思想上高度重视
在职校做班主任不是一件简单的事情,特殊是在今日这种状况下,学生素养越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生效劳的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清楚的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我的思想特别集中,就是要把班级带好,让每一个学生的力量得到提高。由于有了这个指导思想,我努力把握每个学生的特点,要让每一个学生依据自己的特点来展现自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。由于,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应当为学校的进展效劳。这是一名职校班主任应当树立的工作思想。
二、详细工作
首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的,他们很简单跟风,而且不爱学习。我依据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清晰熟悉到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教育的根本。由于学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。由于,寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家效劳,都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作,二要关怀同寝室的成员,三要让自己的寝室变得漂亮。有了这几个指导思想,学生知道自己在寝室应当做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的根底不好,但有了这些指导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来越好了。这也为我班进入四项考核前十名供应了有力的保证。
在学习上不断的催促她们。由于,只有学生爱好学习,她们的各方面才能得到提高。我平常积极协作各任课教师做好教育工作。只要遇到一些关键的考试,我要去过问,去帮忙任课教师抓好复习工作。由于有了我的参加,学生对待复习也就更仔细了。所以,我班在各种考试中都能取得不错的成绩。特殊是在本学期的期中考试中,我们占据了6个奖学金名额中的5个。学生成绩好了,学习就更有激情了。
重视班团活动。在这一年中,我依据学生的要求以及教育的需要。我常常组织学生开展各种有效的班团活动。比方,我们在学校操场上开展了,合作就是用力的班团活动。通过这样的活动开展,学生熟悉到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的欢乐。我们还在教室里进行了包水饺的活动。通过这次活动,让学生熟悉到自己动手得到的才是最宝贵的,而且让学生熟悉到,我们日常生活中的一些小事,也要有才智。我还指导学生在本学期开展了一次校级公开班团活动。这次活动,学生付出了许多,我不断地指导学生如何做好预备工作。最终,活动特别胜利,也得到了领导和许多教师的认可。学生正是在这样一次次的班团活动中学到了学问,增加了合作精神,提高了力量。这让我们班也越来越团结了。
我还积极鼓舞学生参与学校各个社团,让他们在这些社团中增加自己的交际力量。所以,我们班的学生在各个社团都特别活泼,也能为学校的工作供应有力的帮忙。这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。固然,我还会对这些学生进展一些辅导。让他们把工作和学习有效地结合起来,努力做到学习和工作两不误。
三、注意总结和学习
只是简洁的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后,我都会坐下来做一些思索。看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方还有待于提高。以前,许多工作我都喜爱自己去做,但发觉工作是做好了,学生的力量却没有什么提高。后来,我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参加权。比方这次,校园创业活动。我根本上没有什么参加,只是做一些指导工作。告知他们应当如何去创业。全程都是学生自己去解决的。所以,我们班在这次创业活动中,学生的参加面特别广,热忱也特别高。最终,我们班做得特别好,学生在这次活动中也收获了不少的东西。
我还积极参加一些培训活动。这次学校组织了班主任参与了一个培训,我在整个活动中都特别仔细,做好各种笔记,并把一些学到的的东西用到自己的工作之中去。在工作之余,我去看一些相关书籍,这也让我的工作方法越来越丰富。本学期我撰写的论文《谈“团体辅导”对职校农口专业学生行为习惯订正的积极作用》获得宁波市三等奖。
四、努力目标
虽然在这一年工作中,在各个方面取得了一些成绩。但还有许多东西需要学习,有许多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的根底实在太差,有太多的工作要做,而且效果来得很慢,这样就简单引起心理上的一些变化。我想,随着自己工作力量的提高,我的工作心态也会越来越好。要帮忙一些特别困难的学生找到出路,争取让每一个学生都能得到应有的进展。我的目标就是提高自己各方面的力量,带着学生取得更好的成绩。
中职生班主任工作总结5
在我刚踏上工作岗位的这个学年,我承受了一个全新的班集体,这之前我是对班主任工作最多只能谈得上是,只有理论,而没有实践的一张白纸。这是我人生当中第一次当班主任,这个班的特点是:
(1)学生活泼、好动,思维活泼,情感丰富简单被调动。(2)学习主动性强,学习自觉性较高。(3)综合力量及素养有待提高,由于学生的家庭环境影响,所以很多良好的行为习惯还没有形成。在治理这个班集体时我常通过很多活动的方式调动学生们的学习自觉性,提高他们对学校的喜爱,培育他们具有良好的心理及人格品质。
一、把学生位置摆正。
书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生讨论透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他承受你的教育。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够承受的方式进展启发引导。其实,学生到学校来,谁都想成为好学生,他们对教师布满了敬重和依靠。只不过由于智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良莠不齐,我们就要区分对待,好比有的人,他是种田能手,你非要让他去钻研高尖新技术,怎么可能呢?不要高尖新技术没讨论成,搞成个心理不安康就麻烦了,所以要因材施教,教师的心态要放宽一些,任意拔高要求无异于拔苗助长,得不偿失。学生小,在严格要求的同时,尽量多鼓舞他们,多表扬他们,这就要求班主任在批判和表扬的时候把握好火候,并尽可能多地让学生爱到赞扬,让他们感受到胜利、感受到学习的乐趣,形成良性循环。
二、通过多方面的活动,增加班级分散力,转变工作方式方法。
本学期我们学校承受了很多各种各样的活动考验,通过形式各样的大小活动不仅进展了学生全面素养,我们教师也获得了熬炼时机。有表达全校学生精神面貌的“校运会”;有促进学生团结的活动“庆元旦拔河竞赛”,在这过程中,师生都体验到了“以校为荣,以校为家”的仆人翁精神,加强了校风与班风的建立。我们班的学生共性好动活泼,思维灵敏聪慧,但做早操总是不仔细对待,在六星评比中这方面也是比拟差。尽管我尝试了很多方法,如安排学生检查催促,大力表扬表现好的同学等,但状况仍不见有大的好转,学生们还是比拟懒散。在各位领导的帮忙下,我调整了自己的教育手段:首先,重视每次活动的发动工作,通过抑扬顿挫的声调,及大方激扬的情感去感动学生,牵动着学生的心情。让他们觉得“不做不行”,有种“欲罢不能”的感觉是我每次发动工作的目标,虽然实际与目标还有距离,但是我会努力不断总结阅历朝目标挺进!其次,我给学生的要求尽可能做到简洁、有力、明确。然后,在活动过程中留意落实。严格检查学生是否按要求做到,并树立典范进展大力表扬。最终,活动完毕准时进展反应,确定学生做得好和进步的地方。同时提出缺乏及下次的期望。如此下来几次活动,学生的精神面貌有了很大的飞跃。我把握了这种组织方法后,常常变换着对学生的嘉奖和鼓励手段,变戏法似地刺激着学生,使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步,我也在成长,信任只要坚持把自己取得到所2收所获不断积存下来,吸取失败的教训,学会分析解决问题,总结做得好的阅历,就能使自己有更大的收获!
三、充分利用表扬这一工具。
虽然为建立这个班花了不少心思,特殊是在转化后进生的过程中,有一二个纪律表现的差生总是我行我素,效果不太明显,学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加留意与年段和学校协作,借力使力。主要收获是:能让大多数学生欢乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!每天给学生一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!标准学生行为!掀起学习的热潮,完善自我形象。在学习中同学们能相互帮忙。实行多鼓舞少批判的方法,根本上做好后进生的转化工作我的班主任工作由于阅历的欠缺,在很多方面还是存在着缺乏。如:?班会课与晚自习没有做好充分地规划与预备。除了学校要求重视的主题班会以外,我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳,班风还没能完全树立起来。而通过思索与后半学期的实践,我发觉班会课其实有许多许多内容可讲,而更重要的`是能通过这些活动增加班级分散力,加强班风、校风的建立。我们班的班会通常先由学生自己总结,然后是我讲近期发觉的问题并以多种形式进展教育。目前,我们面对的学生思想比拟简单,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。
每一次活动前后应作好思想发动和总结;不管是学校组织的各种竞赛,还是外出活动,我应在事前作好思想发动。使学生端正思想,增加了坚决克制困难的决心另外,每一次外出前,都应强调纪律性和同学的互助友爱;外出回来,再让学生自己进展总结做的好的和做的不好的,表扬热心助人的同学。
应动脑筋巧设计,运用多种途径教育。从大的方面来说,班级治理的各种规章制度、实施方法、参与学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋细心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批判、鼓舞也需要我们动脑筋。而每当我自己却无视了这一要点。所以以后要勤动脑,脑海里消失一个新念头时,就要立刻把它登记来,并尽快付诸实施。
总之,只要我们心中是真诚地为学生,为学生的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升学生生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关怀与指导下,有所进步,也提高了!班级治理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历,使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。
中职生班主任工作总结6
本班的特点是一个由三个班合成的新班。电脑专业46人,美术专业26人。美术专业的学生我相对来说比拟了解,所以我就花大力气去了解电脑专业的学生,从原来的班主任那里去了解学生的喜好,特性,学生的学习成绩。为什么我要这样做呢?由于他们不是新生,他们对学校的各个方面都比拟了解,并且我知道这班学生处处打听谁是他们的班主任,所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如指掌,我就能顺当的开展工作。我对这班学生进展分层,在品学兼优的学生物识班干部,并尽快熟悉那些顽固份子。我认为擒贼先擒王,我首先要镇住那些滋事分子,这是我一开头带这个班的首要任务。
一、选好班干部:
1、在班干集训时尽快了解原来的班干部,观看他们的力量,进展合理的调配。我选班干部的原则是(1)来自各个班都兼顾;(2)男女兼管;(3)以电脑专业为主。
2、选好舍长:
由于对于我带这个班,我的目的不是要熬炼多些人,让多些人来当班干部,而是一开学肯定要先能稳住这个班,由于差生面太大,我知道假如没有一个好的开头,后面的工作可想而之会怎么样?我这个班最难搞的是男生宿舍,所以最令我头疼的是选一个怎么
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 制定清晰目标的重要性计划
- 烟台大学《数据结构与算法》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 2024应急管理部暗访检查粉尘涉爆企业
- 邢台学院《复变函数》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 线管理者的回顾与展望计划
- 信阳师范大学《绘本设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 篮球社团活动安排计划
- 幼儿园班级工作计划成果总结
- 西华师范大学《经典文学作品选读》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年01月11021劳动与社会保障法期末试题答案
- 《女娲造人》预习资料
- 上海市闵行区2024-2025学年八年级(上)期末物理试卷(解析版)
- 无人机喷药合作合同书模板
- TD/T 1066-2021 不动产登记数据库标准(正式版)
- 手术室不良事件警示教育
- 公需科2024广东公需课《新质生产力与高质量发展》试题(含答案)继续教育
- 运动是良医智慧树知到期末考试答案章节答案2024年成都师范学院
- 走进现代林业智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江农林大学
- TB10001-2016 铁路路基设计规范
- 2024年上海市中考语文备考之现代文阅读作家明前茶及梁晓声相关阅读训练
- 营养与食品卫生学智慧树知到期末考试答案2024年
评论
0/150
提交评论