昆虫保护宣传画教学设计_第1页
昆虫保护宣传画教学设计_第2页
昆虫保护宣传画教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

昆虫保护宣传画一、活动目标.复习昆虫的相关知识，及保护昆虫的方法。.在交流提供中发现、归纳出宣传画的特点，并能运用特点设计昆虫保护宣传画。.在交流评价中提高学生的设计和审美能力。.增强热爱大自然的情感和保护动物的意识。二、活动重、难点发现、归纳宣传画的特点，并能运用特点设计、评价作品。三、活动准备学生：有关昆虫知识的书籍；绘画用纸、彩笔。老师：媒体四、活动过程一、明确保护昆虫意义1、师；上节课，我们探究了昆虫的一些知识，谁来说说昆虫特点？2、别小看了昆虫，它与人类的关系可密切了3、举例说说昆虫对人类贡献4、师：是啊！有益的昆虫对我们人类的贡献真大啊！可是，为什么昆虫种类数量会越来越少？3、小结：益虫是我们人类的好朋友，我们要保护它们。二、探究新知发现宣传画特点1、除了用标语提醒人们保护昆虫，想一想那我们还可用什么好的方法保护益虫呢？（生交流好方法5-6人回答）2、师：小朋友的方法真多啊。老师认为设计宣传画是让更多的人去保护益虫的方法最好。今天我们共同探究如何设计宣传画（板书：昆虫保护宣传画）3、出示宣传画，仔细观察，这2副宣传画主题是什么，告诉了我们什么呢？4、除了主题外，宣传画还有哪些局部组成“5、宣传画都有主题、有图片、有文字。5、再次观察宣传画，请小组讨论讨论？看看字，图片、内容有哪些特点？6、交流主要特点是：（媒体出示）主题明确、内容清楚、图文并茂、色彩鲜艳……7、师：同学们观察的真仔细！这些就是宣传画的主要特点。设计好的宣传画就是要有一个主题，把好的宣传意识用图画和文字的形式表现出来，使人一看就懂、印象深刻、便于宣传。为此，我们设计宣传画也要注意以上的四个特点，才能让宣传画的宣传效果会更好。三、设计宣传画1、师：三年级2班的同学呀也设计了一张宣传画，请你用宣传画设计的特点来评评小静的宣传画设计怎么样？2、结合小静的设计以及我们发现地问题，想一想，你想怎么设计宣传画？1、确定主题（）2、想画面内容（）3、选用的文字和图片4、好，下面我们就根据宣传画的特点设计昆虫保护的宣传画5、现在把老师发给你们的学习单，把你的设计思路记下来（师在设计宣传画之前我们首先要来一起订个主题，想想你想告诉大家什么，又会用到哪些图片和文字）6、生讨论后交流说说自己的设计思路。（放在实物投影交流）7、我们一起来分工合作完成设计宣传画。（每个同学都要有事做组长要合理分工，有的小朋友可以画画，有的小朋友可以写字，有的小朋友剪剪贴贴）（配乐）四、展示交流评价1、请你们把作品拿上来张贴在黑板上。2、每个小组派一名队员来根据宣传画特点来投票，每人投2张。3、票数最多小组派成员介绍设计意图五、总结师:刚才，我们运用宣传画的特点设计了一张昆虫保护宣传画

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论