《螳螂捕蝉》上课

螳螂捕蝉义务教育课程标准实验教科书六年级下册今天我们来学习一则寓言故事，请大家回忆一下，什么是寓言？

寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。螳螂蝉侯禀螳螂蟑螂蝉联诸侯禀报tánɡlánɡchánhóubǐnɡ我能行读词语

quàn

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劝阻禀报螳

螂

蝉

瞄准

shì

fèng

zhí

huǎng

hóu

侍奉固执

恍然大悟诸侯

解释下列词语乘虚而入：不堪设想：毫不介意：螳螂捕蝉，黄雀在后：恍然大悟：形容忽然醒悟。趁着空虚进入。事情的结果不能想象，会向更坏、更危险的方向发展。堪：能目光短浅，一心图谋侵害别人，却不知别人也在算计他。一点也不在意。诸侯国侍奉乘虚而入不堪设想恍然大悟固执啄食瞄准处死他弹弓转来转去禀报大王打着鸟举起前爪你能读准这些词语吗？

你能努力用上这些词语讲讲这个成语故事吗？蝉-----悠闲、自由自在螳螂-----拱着身子、举起前爪黄雀-----伸长脖子、正要啄食侍奉吴王的少年-----拿着弹弓、瞄准试试看：

默读课文，按事情的起因、经过、结果给课文分段。

第一段（1）：写吴王准备出兵攻打楚国，固执得不听劝阻。

第二段（2—11）：写一位侍奉吴王的少年讲述“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事，巧妙地劝说吴王。

默读课文，按事情的起因、经过、结果给课文分段。

第三段（12）：写吴王终于明白过来了，打消了攻打楚国的念头。

这篇课文主要讲了_______

以的故事，劝阻吴王__________________

的事。一个少年取消攻打楚国的念头“螳螂捕蝉，黄雀在后”

本文是一篇寓言故事，讲的是一位少年以的故事，告诫吴王如果一心想得到眼前利益，而不顾身后的隐患是危险的，并使吴王打消了攻打楚国的念头。

课文总结“螳螂捕蝉，黄雀在后”认真听读课文，并思考：

1、大臣们为什么反对吴王攻打楚国？

2、想一想在“螳螂捕蝉”这个故事中，蝉、螳螂、黄雀各自如何表现？他们之间又有怎样的利害关系？

3、少年是怎样劝阻吴王的，从中你体会到少年是个怎样的人？

吴王准备出兵攻打楚国，遭到了一些大臣的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”有一位侍奉吴王的少年，听了大臣们的议论，想去劝说吴王。可是吴王已经下了死命令，怎么办呢？第二天清晨，他拿着一只弹弓，在王宫花园里转来转去。露水沾湿了他的衣裳和鞋子，他也毫不介意。就这样，一连转了三个早晨。少年终于被吴王发现了。

吴王问道：“你早晨跑到花园里来干什么？看你的衣裳都被露水打湿了!”

少年回答说：“禀报大王，我在打鸟。”吴王问：“你打着鸟了吗？”少年说：“我没有打着鸟，却见到一件挺有意思的事。”吴王来了兴趣，问：“什么事啊？”少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”

吴王夸奖说：“你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？”少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！”眼前的利益隐伏的祸患蝉螳螂黄雀分组讨论答案结果是否和我一样?眼前的利益隐伏的祸患蝉眼前的露水身后的螳螂螳螂眼前的蝉身后的黄雀黄雀眼前的螳螂树下的少年少年给吴王讲故事的目的达到了吗？从哪里看出来的？

听了少年这番话，吴王恍然大悟，连声说：“对！对！你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。同学们说说“恍然大悟”的意思。结果是否和我一样?眼前的利益隐伏的祸患蝉眼前的露水身后的螳螂螳螂眼前的蝉身后的黄雀黄雀眼前的螳螂树下的少年

吴王眼前的楚国其他诸侯国乘虚而入听了少年这番话，吴王恍然大悟，连声说：“对！对！你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。因为少年的话使吴王想起了大臣们的分析，于是“恍然大悟”，吴王明白了：自己就像故事中的蝉、螳螂、黄雀一样，只顾眼前的利益，却没想到攻打楚国所隐伏的祸患，如果其他诸侯国乘虚而入，后果就不堪设想，所以打消了攻打楚国的念头。

它们都一心想得到眼前的利益，却没有顾到自己身后正隐伏着祸患呢！

虽然黄雀在螳螂和蝉的背后，但它也没有想到自己背后还有一个少年。所以，蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前利益，却没有顾到自己身后正隐伏着祸患呢！

告诫我们不能只顾眼前的利益，而忘记了自己身后隐伏着的祸患。我们应当有长远打算，否则后患无穷。

学到这里，你们对吴王有什么了解呢？

固执知错就改你们觉得这位少年是一个怎样的人？结合课文谈谈你们的理解。

机智、聪明。他用“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个故事劝吴王，让固执的吴王听了恍然大悟，打消了攻打楚国的念头。

螳螂捕蝉黄雀在后本文主要写了什么？

本文主要写了少年用螳螂捕蝉的故事劝说吴王的经过。告诫、启示我们什么？启示：“螳螂捕蝉,黄雀在后”告诫我们不能只顾眼前的利益，而忘记了自己身后隐伏着的祸患。我们应当有长远打算，否则后患无穷。表现了什么？表现了少年聪明机智，吴王知错就改的高贵品质。

你觉得螳螂捕蝉的寓意是什么？

寓意：螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计他。课后习题3.（1）“死”与“生”相对，表示失去生命。（2）表示不可更改。

同样的观点，同样是劝吴王，为什么大臣们失败了，而少年却成功了呢？思考:大臣——直劝、力劝

少年——智劝、巧劝鹬蚌相争渔翁得利皮之不存毛将焉附人无远虑必有近忧翻手为云覆手为雨当局者迷旁观者清不入虎穴焉得虎子兼听则明偏信则暗精诚所至金石为开你能说说这幅漫画的寓意么？

螳螂长长的脖颈上，顶着一个扁平的能向任何方向转动的头，还有一对长长的、多节的丝状触角。3对足当中，前一对足长得特别强壮，还生有两排锐利的锯齿，举起时活像两把大刀，因而有人称它“刀螂”。这两把“大刀”，是螳螂