2022年小学生读《童年》读后心得体会

2022年小学生读《童年》读后心得体会读完某一作品后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇（读后感）记录下呢?但是读后感有什么要求呢?下面是为大家分享的2022年小学生读《童年》读后（心得体会），希望能帮助到大家!

2022年小学生读《童年》读后心得体会1

并非每一个灾难都是祸，早临的逆境常是福。经过克服的苦难，不但给了我教训，并且对我们未来的奋斗有所激励。——题记

每个人都有自己的童年。童年是一生中最快乐、最难忘的时光，但高尔基的童年却与众不同。

《童年》一书中，写尽他的辛酸历程，却也昭示着对光明的向往，以及对善的追求，让人忍不住一读再读。《童年》是以为原型写的，主人公阿廖沙的童年十分悲惨。三岁时父亲因病而死，母亲也改嫁了，阿廖沙只能住在外祖父家中。外祖父的脾气很暴躁，动辄就拳打脚踢、谩骂相向，阿廖沙因此受到了非人的虐待。糟糕的环境，分崩离析的家庭，迫使阿廖沙年纪轻轻就不得不离开家去谋生。阿廖沙的遭遇，即是高尔基自己童年的遭遇，这遭遇成就了高尔基非凡的一生。这正如他所说的“雄鹰不为暴风折翼，狼群不因长夜畏惧”。所以，他化一切苦难为动力，积攒着积攒着，迎接属于他的曙光的到来。

竹子之所以能成为笛子，是因为它经历了千锤万凿!人不经历风雨，又怎能见彩虹呢?彭士禄爷爷——我国第一艘核潜艇“长征一号”的第一任设计师就是这样铁铮铮的汉子。彭爷爷的父母都是为革命献身的大英雄，他的悲惨童年和阿廖沙不相上下：为了躲避敌人的追杀，他东躲西藏，过着吃百家饭、穿百家衣、做百家事的日子。但是，这一切并没有把他击垮。正因为有父母的影响和苦难的经历，他一生都投入了祖国的建设中，希望祖国更强大，不受欺压。在研制核潜艇的过程中，环境是十分恶劣的，他甚至吃不饱，只好挖野菜树根来充饥。即使这样艰苦的环境，他为了核潜艇事业，也依旧无怨无悔。愿将此生长报国，俯首甘为拓荒牛——这是他一生的精神写照，刻着无数磨难，却有着说不尽的爱国情怀。

是啊，磨难只是垫脚石，它会让我们站得更高，看得更远!合上《童年》，我的思绪飞得很远很远……

2022年小学生读《童年》读后心得体会2

直面人生

望着书架上琳琅满目的书籍，我的目光投在了末尾那排最上层的一本书——《童年》。精美的封面、生动的图案，令我爱不释手。它平凡而生动的（故事）启迪着我不平凡的人生道理。我很仔细地读完了这本书，在文中反映了十九世纪末俄国底层人民的悲惨生活，揭露了当时社会的黑暗，它还让我有了一个最真切的感悟——直面人生。

高尔基，大部分的同学因为他的《童年》而认识了他，熟知了他。乍一看，《童年》记录的应该是一个很美妙的故事，可却不然，这是高尔基的自传，一个悲惨的故事。高尔基出生在一个（木工）家庭，父亲在他幼年时便去世了，他和母亲搬到外祖父家里住，母亲另嫁他人，最后也去世了。外祖父的贪婪自私，舅舅们的自私残暴，使他在一个黑暗恐怖的环境下生活。他为了求学，不惜以捡垃圾的方式来获取学费。他在重重困难，周围黑暗的社会环境中仍不忘寻求真理和光明，不忘寻求知识的意志和决心，让他成为了一个著名作家。

人的一生必定会面临困境，这是人所无法控制的，但我们却可以选择面对困难的态度。是逃避，还是勇敢面对，这是两种截然不同的选择，而高尔基选择了勇敢面对他所遇到的困难险阻。倘若他选择了前者，那么他将不会被人们熟知，无人问津，因为逃避的人生是失败的，逃避困难的人注定是个失败者。不同的选择决定了不同的人生，世界上的事从来都是付出多少收获多少，怕吃苦，图享受是什么事也做不成的。看看身边那些成功的人，他们哪一个不是经过不懈努力换来的呢?

读完了这本书，一幕幕与之相反的场景，涌现在我的眼前。

曾经在新闻报道过这样的事例：一个女生因得了白血病，心理承受不了，精神也越来越颓废，于是就想着结束自己的生命，跳了楼。她认为这样就安乐了，可他的父母呢?整日整夜地泣不成声，这样做是多么的愚蠢。她应该要乐观乐观的配合医生的治疗、相信医生或把剩下的时间开开心心地陪父母度过，以美妙的结局给自己的人生篇章划上句号。现实生活中的我也一样，遇到一些困难挫折，就想着逃避，而问题却从未得到解决。

这本书演绎了一个动人心弦的故事。它告诉了我们，在生活中，只要我们敢于做一个自胜者，敢于直面人生，我们就能走向成功。

2022年小学生读《童年》读后心得体会3

我们的童年生活是充满温情的，是美妙快乐的，是无忧无虑的。而高尔基的童年却与我们天差地别，他生活在黑暗腐败的社会里，处处都是险恶纷争，没有幸福可言，只有数不胜数的悲惨和不幸。

高尔基生于伏尔加河畔的一个木匠家中，他三岁丧父，只能随母亲去投奔外祖父。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他专横残暴，自私吝啬，两个舅舅也粗野不堪，自私至极，总是为了一已私欲大打出手。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的高尔基过早地饱尝到了人间的痛苦和丑恶，他每天看到的都是争夺财产，打架斗殴，毒打（儿童）等这些令人作呕的丑事。层出不穷的暴行和丑事压得高尔基喘不过气来，使他的童年蒙上了一层永生难忘的阴影，但也有许多善良正直的人给予了他指引和支持，当他在黑暗的边缘摇摇欲坠，束手无策时，是慈爱善良的外祖母照亮了他的世界，使他看到了希望和光明，正是有了这些人的关怀和帮助，才让高尔基在黑暗污浊的环境中依旧保持乐观乐观的心态，勇敢地同命运抗争。

合上书，我不禁掩卷沉思。从这本书中，我仿佛看到了旧社会人们的凶残面孔和高尔基儿时的悲惨遭遇，在那样邪恶污秽的天地里，他并没有被种种恶势力带来的困难与不幸所影响，而是凭借着坚强勇敢的精神，在“炼狱”中接受磨难，战胜种种困难，最终成为举世闻名的一代文豪。

相比较下，我们真是幸福的一代。我们从小在蜜罐里长大，被父母无微不至地呵护着，过着衣食无忧的生活，即使偶尔犯错，父母也不会责骂我们，仍是把我们当做“小皇帝”、“小公主”供着。苦难对于我们来说，只是一个简单而遥不可及的词语罢了。我们没有忍受过饥饿的痛苦，没有接受过寒冷的考验，更没有体会过人心的险恶……我们的生活简直是人间“天堂”，周围充斥着各种美妙和温暖。

可在我们的身边，总有一些孩子身在福中不知福。你时常会听到，有些人抱怨饭菜不合口味，有些人抱怨衣服过时了，有些人抱怨学习太苦了……他们总是挑三拣四，叫苦连天。这些鸡毛蒜皮的小事跟高尔基的童年生活比起来，都是微不足道的，根本不值一提。

曾经有一位朋友向我抱怨，他厌恶每天埋头学习，觉得生活乏味无趣。现在想想，这是多么幼稚的想法。我们每天坐在宽敞明亮的教室里，聆听着老师绘声绘色的讲课，这是多么幸福的事啊!而高尔基呢，生活在贫寒恶劣的环境下，读完三班级就永远离开了他心心念念的课堂，不久便到人间去谋生，但他始终都不忘学习，想方设法地读书求学。我们生活在如此优越的学习环境中，接受着良好的（教育），有什么理由不珍惜生活、勤奋学习呢?

让我们一起珍惜宝贵的童年时光吧，像高尔基一样乐观乐观地面对生活，勇敢地走向人间……

2022年小学生读《童年》读后心得体会4

每个人都有自己的童年，大部分人的童年是快乐的、幸福的、无忧无虑的。可是在暑假里，我读了高尔基的名著《童年》以后，我的心久久不能平静，因为主人公阿廖沙的童年却弥漫着悲惨、可怜，暴力与无助。《童年》这本书是真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。

书中讲述了阿廖沙三岁时父亲逝世了，他跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家。后来他的母亲漂泊他乡，阿廖沙就和外祖父、外祖母相依为命，他的外祖父十分贪财、残暴，常常毒打孩子和外祖母。而外祖母却和蔼可亲，教会了阿廖沙许多人生道理。他还有两个性格暴躁、自私、贪得无厌的舅舅，他们整天为了分家产而打得头破血流，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……这个家里处处弥漫着人与人之间酷热的仇恨，家里只有一位疼爱他的亲人——外祖母。不幸的童年生活，给阿廖沙幼小的心灵蒙上了一层乌黑的阴影。但是阿廖沙仍然坚强地生活着，仔细学习，帮助外祖母做家务，保护外祖母，对未来的生活充满了希望。

和阿廖沙相比，我们的生活是快乐而幸福的，我们的童年是灿烂而多彩的。我们每天坐在宽敞明亮的教室里听着老师讲课，放学还有父母接送;回到家就能吃到香甜可口的饭菜;我们有着各式各样的衣服、玩具;父母处处顺着我们，不愿意让我们受一点委屈，可以说过着养尊处优的生活。可是拥有着一切的我们似乎并不知足，总是奢求更多。在生活中遇到一点点的不顺心，就会各种抱怨;遇到一点点挫折就会退缩。

读完这本书，我们才深深地体会到我们的童年生活是多么的幸福，多么的快乐。如今，眼看童年要离开我们了，迎来的是充满活力的少年，我们更应该抓住童年最后的时光，好好学习，懂得感恩，学会珍惜，度过一个不让自己后悔的、有意义的、精彩的童年!

2022年小学生读《童年》读后心得体会5

《童年》是高尔基写的一部自传体小说，反映的是19世纪俄罗斯底层民众悲痛的生活状况。该书以其独特的艺术形式，深刻的思想内涵和独树一帜的艺术手法在俄苏文学乃至世界文学史上占有重要地位，具有不可比拟的艺术价值。

该书主人公阿廖沙生活在一个充满残暴和仇恨的家庭里，自私而又粗暴的外祖父常常打他。两位同样自私的舅舅，为争夺财产总是勾心斗角，甚至打架斗殴。在这样一个家庭环境里，阿廖沙过早地体会到生活的痛苦和人性的丑恶，好在他的身边还有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。外祖母经常给阿廖沙讲好听的（神话故事），有意无意地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。还有好朋友小茨冈，哪怕每次被抽得红肿也都用胳膊挡住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。因为有这些善良的人，阿廖沙的生活才存有希望。他们如同阿廖沙黑暗童年中的一盏明灯，让阿廖沙的内心变得强大，充满信心和力量。

看完了这本书，我了解到了当时俄罗斯社会的黑暗，深深体会到了和阿廖沙相比，我们现在的社会是多么的美妙和光明。我们没有经历被人用鞭子抽，也没有看到家人为了金钱互相殴打，更不会看到某个无辜的人被折磨致死的恐怖事件。如此对比，我觉得我们就像生活在蜜罐里一样，享受着美妙的生活。从来都不需为衣食住行担心，还有父母体贴的关怀。这一切对我们来说是那样的自然，以至于让我们身在福中不知福，还总是想要奢求更多。

想想被保护在温室里似的我，不用像阿廖沙一样小小年纪就饱受人间疾苦，理所当然的享受着父母给予的一切。看完了这本书，我幡然醒悟，为自己过往的一些行为感到羞愧。处在如此优越的环境，我应该珍惜现在，奋发图强，努力为自己的明天、为祖国的富强而奋斗!

2022年小学生读《童年》读后心得体会6

这段时间，我迷上了一本书——俄国著名作家高尔基写的《童年》。该书是一部自传体小说，反映的是19世纪俄罗斯底层民众悲惨的生活状况。阿廖沙是《童年》这本书里的主人公。

阿廖沙的命运十分凄苦：三岁失去父亲，被迫随母亲到外祖父家生活。对阿廖沙来说，外祖父的家，与其说是家，不如说是个人间地狱：外祖父脾气暴躁，视财如命，却掌管着家里的一切;两个舅舅与外祖父如出一辙，经常为了分家产而争吵，甚至大打出手;女人在这家中没有地位，任丈夫打骂……

在这样一个充满封建、野蛮的家庭环境里，是勤劳、坚强、善良的外祖母和好朋友小茨冈给了阿廖沙生活的勇气和信心。外祖母给阿廖沙讲好多神话故事，这些故事使阿廖沙受到了不少的教育和启迪。好友小茨冈，更是多次用胳膊挡住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，让阿廖沙免受了不少皮肉之苦。在外祖父家的所见、所受给阿廖沙幼小的心灵留下的无法抹掉的阴影。

与阿廖沙相比，我们的童年要比他好上千万倍。生活在中国特色的社会主义国家，我们衣食无忧，被视为祖国的花朵来呵护。国家实行九年义务教育，我们上学读书的权益得到了保障。1991年9月4日，国家还颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》。在家庭，在学校，在社会，我们成了捧在手上怕摔，含在嘴里怕化的宝贝。可是，我们很多人不懂得珍惜当今的美妙生活，整天游手好闲，不努力学习。有的还沉迷于手机网络游戏。更有甚者，与他人比吃穿，向父母提出奢侈的要求，实在太不应该了。

记得高尔基曾说过：“书是全人类进步的阶梯”和“如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子”的话。我认为，我们应该趁年少之时努力学习，为将来为国效力打下坚实的基础。不做“少壮不努力，老大徒伤悲”之人。

2022年小学生读《童年》读后心得体会7

童年是无忧无虑的，童年是充满欢乐的，童年也是五彩斑斓的，每个人的童年，都有自己值得回忆、珍惜的地方。但是当我读了《童年》这本书后，才知道了每个人的