2022年小学国庆节活动方案10篇

2022年小学国庆节活动方案10篇开展国庆节活动，让学生了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，造就学生的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，下面是我为大家细心整理的2022年小学国庆节活动方案，盼望对大家有所协助。

2022年小学国庆节活动方案篇1

国庆节活动为了充分展示学生的才华，增加集体的凝合力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第_个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分打算

1、在活动起先前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案：国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视，教师的协作，使得活动得以顺当地完满完毕。例如在国歌竞赛前，班主任和科任教师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐教师也从旁帮助赐予指引和协助。在手抄报和画画竞赛，班主任大力鼓舞学生参与竞赛，美术教师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参加踊跃

自活动宣布起先，班主任就踊跃鼓励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?

2、唱国歌竞赛那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地表达了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)那么充分发挥了同学们的想象力和缔造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人惊羡：学生的想象缔造实力实在令人钦佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

2022年小学国庆节活动方案篇2

金秋十月，又迎来了一年一度的国庆节日，这是我们祖国母亲的第x岁生日，更是我们新世博学校第一个国庆节!“月到中秋分外圆”，在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立66周年之际，为了让孩子们感受中秋文化和祖国华蜜生活的美妙，学校特举办了假期生活实践体验活动，让孩子和家长们共同共享华蜜时刻，充分感受参加、体验、创作的欢乐。活动的主要内容有：

一、在家庭：以“爱祖国，怀感恩，从每一天做起”为主题开展实践活动：

1、做一个欢乐的“共享者”。查询相关资料，了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。

2、做一个欢乐的“读书人”，在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。

3、做一个欢乐的“文明小使者”。主动分担家务，当好父母工作的“小帮手”。

二、在社会：以“爱祖国，常感悟，从发觉身边的美起先”为主题开展实践活动，“发觉身边的美”活动：与家人一起到郊外走走玩玩，找寻秋天色调中祖国开展的美。

八天假期已经完毕了，孩子们按时回到了学校，校内里忽然充溢了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期欢乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的胜利，离不开每位班主任的大力传播以及家长们的悉心指导和协助。在这里，学校特别感谢家长对学校工作的大力支持。

在活动中，我们大局部小挚友参加了活动并完成了回复作业，以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真实祝愿。家长们都特别专心地参加到活动当中，协助孩子一起完成作品，并进展了具体的评价。学校坚信，通过这次活动，我们的孩子和家长们也是收获颇多的。很多家长更是反响，能和孩子们一起学习真是非常开心，盼望学校在今后的日子里多缔造这种共同学习的时机。

在家长们的悉心指导和协助下，我们的小挚友们给我们祖国献上了的礼物，让我们一起来共享这份欢乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进展展出。

2022年小学国庆节活动方案篇3

在举国上下迎接祖国x华诞之际，我们x小学全体师生以饱满的工作热忱，昂扬的精神风貌，激情歌颂祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面开展、丰富校内文化生活，我们谨慎执行上级的支配部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌颂祖国”主题教育活动实施方案。依据方案，我们步步落实，使系列活动到达预期的教育效果。

一、加强组织领导，把活动落到实处

在校长的主持下，少先队辅导员和班主任屡次召开会议，探究部署本校如何执行上级精神，如何把活动落实到位，班子的凝合力形成，给开展工作带来朝气。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，支配详细的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，刚好总结，提出改良看法，指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参加文明活动、预防疾病等传播活动始终如一，坚持有支配、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对其次阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动，增加教育实效性

第一阶段：

(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍，读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟，保证每周的2小时读书时间，阅读过程中，评委会同值周干部深化到各中队巡察检查，读书活动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五以中队为单位沟通，并将高质量的心得收集起来，办心得展，班级墙报开拓一角予以展示，评委对读书好的班级写出表扬稿在校内播送站播出，对各班级读书新秀参与校级读书演讲，共评出优秀演讲选手3名，优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮，使他们更加了解中国，了解世界，关注祖国的此时此刻和将来，提高学生读书热忱，增加酷爱祖国的思想感情。

(二)结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活安康常识教育、平安教育融为一体，努力提高他们对生活安康的相识水平。

为了保证整个阶段活动圆满胜利，依据当前形势须要，增加了与安康生活亲密相关的内容。一是在学生活动比拟集中的校门口办各类形式的安康生活、预防疾病和社会常识图片展，稳固书香文化成果，感受欢乐;三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发事务的实力。学校每天利用课间操后普及平安常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他们平安防范意识，提高自身安康水平;三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建立的宏大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进展教育。六是开展新队员，以此壮大组织，增加组织新血液。

其次阶段：在校长的组织下，开展以“歌颂祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地，以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目，每个节目主题显明、生动活泼，以美丽的舞蹈表演形式，内容主要包括歌颂祖国改革开改的辉煌业绩，表达少年儿童对祖国的酷爱和对将来的憧憬。

2022年小学国庆节活动方案篇4

金秋十月，丹桂飘香，祖国妈妈七十岁生日即将来到!为了让孩子更好地感受国庆节的气氛，感受作为一名中国人的骄傲，x幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。

本次活动各班老师踊跃研讨，结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班老师依据本班幼儿的年龄特点，开展特具特色的国庆节活动。大班的小挚友在教师们的带着下观看了《开国大典》的视频，在观看视频的过程中知道了我们的主席是谁，我们的祖国是什么时候建立的，我们祖国的历史等等，也激发了孩子们的爱国情感;中班孩子们通过系列主题活动，引导幼儿了解祖国妈妈，感受祖国妈妈的宏大;小班孩子们通过视频短片、老师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的快乐气氛。接着孩子们发挥自己的想象力进展了许多好玩的活动，例如：说说祝愿祖国的话、制作国旗、绘画天安门、构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。

此次活动不仅使幼儿体验到了节日的欢乐气氛，还使孩子们在这特别日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参加，共同欢乐，共同祝福祖国旺盛兴盛!

2022年小学国庆节活动方案篇5

今年是中华人民共和国成立第_周年，在祖国母亲_岁华诞降临之前，x小学开展了喜迎国庆系列活动。总结如下：

升旗仪式上，伴着旭日东升，国旗队队员迈着整齐有力的步伐出旗，国歌奏响，五星红旗冉冉升起。学校大门口和各班门口，也都悬挂起了国旗，五星红旗飘扬在校内里，也飘扬在教师和同学们的心中。

各班开展了主题班会，班主任教师们向同学们介绍了中华人民共和国成立的宏大一刻，讲解并描述了新中国成立_年的风风雨雨，诉说了国家改革开放40年的历史巨变，学生们聚精会神地听着，专心体会着祖国日新月异的改变，他们把黑板作为表达爱国情的地方，将自己心头对国家的祝愿，对人民的祈愿，绘制成了一幅一幅黑板报。

同学们还用画笔，绘出对祖国的酷爱。一二年级的学生绘制了喜迎国庆节的儿童画，他们用稚嫩的手，表达着自己对祖国生日的庆贺。中高年级的同学们专心制作了精致的手抄报，写下了庆祝建国_周年征文，他们将对祖国的一腔酷爱，用笔来抒发，用画来表达。

2022年小学国庆节活动方案篇6

一、活动目的:

运用新中国成立65周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕酷爱党、酷爱祖国、酷爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋勉向上。

二、活动主题:祖国开展我成长

三、活动支配:

1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录)参与网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处

2.9月29日早上进展庆国庆主题升旗仪式。

3.红领巾播送站9月29日，进展“我为祖国生日寄语”专题的红领巾播送，请各班组织踊跃投稿。

4.利用9月29日班队会，各中队开展“祖国开展我成长”主题班队会。

5.十一放假期间，3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。全部活动材料节后上交德育处。

2022年小学国庆节活动方案篇7

一、活动目的：

运用新中国成立65周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕酷爱党、酷爱祖国、酷爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋勉向上。

二、活动主题：祖国开展我成长

三、活动支配：

1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录)参与网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处

2.9月29日早上进展庆国庆主题升旗仪式。

3.红领巾播送站9月29日，进展“我为祖国生日寄语”专题的红领巾播送，请各班组织踊跃投稿。

4.利用9月29日班队会，各中队开展“祖国开展我成长”主题班队会。

5.十一放假期间，3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。全部活动材料节后上交德育处。

2022年小学国庆节活动方案篇8

一、活动目的：

以建国__周年国庆节为契机，结合改革开放30周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进展爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题：祖国开展我成长

三、活动支配：

1.“祖国开展我成长”专题的红领巾播送(9月25日，602中队负责)

2.“祖国开展我成长”为主题的黑板报竞赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、非常钟队会各中队开展“祖国开展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国开展我成长”集体朗读竞赛。

朗读内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国开展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内依据诵读篇目进展诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前打算：9月1日-9月29日

竞赛日期及地点：东校区9月29日(周二)12：00分起先(三楼音乐教室)

西校区：9月29日(周二)12：00分起先(多功能教室)

竞赛依次：一至三年级，四至六年级，期间由竞赛工作队员通知。

活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进展诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的根底上细心编排，参与校级竞赛。

3、诵读要求：

(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充溢自信。(10分)

(2)运用平凡话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)

(3)朗读正确流利，吐字清楚，不破句，停顿恰如其分。(30分)

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委支配：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达竞赛场地)

帮助协作：

1、烦请总务处在赛前布置好竞赛场地。

2、烦请金教师在竞赛时全程摄影。

2022年小学国庆节活动方案篇9

一、活动目的

为了加强爱国主义教育，增加学生爱国热忱，造就学生良好的爱国情操。在国庆62周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

三、活动日期：20__年9月28日—20__年10月10日。

四、活动支配：

1.手抄报创作竞赛活动。

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参加对象：1—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求：

(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进展“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，踊跃了解国内外新闻，特殊关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生踊跃性，办出特色，增加学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20__年10月10日

2.感恩祖国诗歌朗读竞赛。

参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”

参加对象：1—6年级每班朗读一首诗歌，要求全班参与。

活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必需以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必需在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗读竞赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。

竞赛时间：20__年10月9日下午详细时间另定。

竞赛地点：各班教室

3.“感恩祖国”主题班队活动课。

主题：“感恩祖国”

参加对象：1—6年级全体学生活动支配：

一、二年级倾听爱国故事(或观看视频)并进展爱国教育;

三～六年级举办“我对祖国知多少”学问竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参与竞赛。

供应101道学问试题，竞赛时从其中选取30道。

时间地点：20__年10月10日下午

五、其他：

班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生传播本次活动，教育学生踊跃参与活动

2022年小学国庆节活动方案篇10

一、活动方式：网上签名寄语、社会调查、学习参观、志愿效劳、征文、绘画、摄影、小制作等。

二、活动内容：

(一)“向国旗敬礼”网上签名寄语活动

全校学生登录中国文明网、央视网、或其他链接网站，以个人名义，也可以采纳小组、团队、班级或家庭等方式进展签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出，安康向上，放映真情实感。

(二)主题活动

1.开展“低碳生活，从我做起”主题实践活动(一、二年级)

以“爱我家乡，爱护环境，为建立生态鹤壁做奉献”为主线，开展绘画、摄影、环保小制作活动。(任选一种形式，展示活动成果)，每班上交作品五份。

2.开展“践行社会主义核心价值观手抄报竞赛”活动(三、四年级)