幼儿园学前大班健康火箭发射教学设

幼儿园学前大班健康火箭发射授课设幼儿园学前大班健康火箭发射授课设幼儿园学前大班健康火箭发射授课设大班健康活动:火箭发射教材分析依据大班幼儿的年纪特色，开朗好动，特设计了这节课。经过热身运动——当小火箭来激发孩子们的兴趣和引入主题。此后组织游戏“火箭试飞”，让孩子们自己研究动作，分别练习肩上挥臂扔掷的动作。再逐次递进难度，增添饮料瓶来充任火箭，张开“火箭飞得远”游戏，教师先示范动作要领，再指引幼儿进行正确扔掷，在游戏过程中，幼儿的肩上挥臂扔掷获得坚固练习，增强锻炼了手部力量。最后经过游戏“火箭飞的准”，指导幼儿依据目标物的地点，改变扔掷角度进行试一试练习，增强目测判断及手眼协调能力。在掌握了动作要领和基本技术后，组织进行分组比赛，充分调换孩子们的兴趣，进而增强坚固练习，使动作更为精确。学情分析在本次活动中，教师创办了优秀的游戏环境，构想了风趣的游戏情节，幼儿在游戏中充满乐趣的锻炼身体、提升技术。在练习肩上扔掷的过程中，每一次的讲课重视点不一样样，在游戏“火箭飞得远”中，要求幼儿肩上扔掷时扔的远，大多数幼儿都能掌握动作要领，锻炼了手部力量，体验到了成功和成功。在游戏“火箭飞的准”中，要求幼儿依据目标物的地点，改变扔掷角度进行试一试练习，大多数幼儿都能依据目标物选择适合的扔掷角度进行扔掷，并扔掷成功。在个别幼儿失败后，没有气馁，而是选择接着去试一试，表现出了不怕挫折、不怕困难的优秀质量。每位幼儿在活动中，都能踊跃踊跃参加，并达到了讲课目的要求。在活动中，也表现出时而欢乐、时而紧张、时而喝彩雀跃，对体育活动充满了兴趣。大班健康活动:火箭发射一、活动目标1、练习肩上挥臂扔掷，锻炼手臂力量。1/32、依据目标物的地点，改变扔掷角度进行试一试练习，增强目测判断及手眼协调能力。二、活动准备物质准备：饮料瓶若干、呼啦圈、储物筐。经验准备：幼儿有扔掷物件的经验。三、活动重难点活动要点：练习肩上挥臂扔掷，锻炼手臂力量。活动难点：依据目标物的地点，改变扔掷角度进行试一试练习，增强目测判断及手眼协调能力。四、活动过程师幼问好，激发幼儿活动兴趣。导入部分：热身运动。教师：今日，我请小朋友当小火箭，老师做发射员。听到发射员发出“准备发射”的口令后，教师倒数“54321，”小朋友双手轮番挥臂，左轮五下，右轮五下，听到“发射”时，就立刻跳起，看谁跳的高。张开部分1.游戏“火箭试飞”。组织幼儿进行火箭试飞的游戏，幼儿分别练习肩上挥臂扔掷的动作。2.游戏“火箭飞得远”。①教师出示饮料瓶。“看，老师这里有一个小火箭，哪个发射员来试一试看把它发射出去啊？请大家试一试吧。”②教师示范动作要领：肩上使劲挥臂，向前上方扔掷。2/3教师指引幼儿扔掷“火箭”过目标线。教师提示幼儿站在扔掷线处，对准目标，力量适合的扔掷。游戏“火箭飞的准”。教师：小火箭飞的很远，此刻请大家试一试如何才能飞的准。幼儿试一试将“火箭”投入对面的储物筐里。活动数次。教师示范动作要领：对准扔掷目标，目测距离，调整扔掷角度，控制扔掷力量，把”火箭“投入筐内。再次进行扔掷入筐的活动，教师提示幼儿站在扔掷线处，对准目标，力量适合的扔掷。分组比赛。将幼儿分为两组，挨次进行游戏“火箭飞得远”和“火箭飞