化学必修一第1章第1节实验安全

第一节化学实验基本方法第一课时化学实验安全第一章从实验学化学一、化学实验安全一、化学实验安全1．遵守实验室规则2．了解安全措施(1)了解危险化学品的存放和使用时注意事项①特殊化学试剂的存放方法：易吸水：密封保存如：NaOH固体见光易分解：棕色试剂瓶如:AgNO3固体/溶液易氧化：密封（水封或油封）如：白磷一、化学实验安全②使用时注意事项：易燃、易爆试剂放置在远离电源和火源的地方浓硫酸稀释：一定酸入水（或其他溶液）③常用危险化学品的标志标志分类剧毒品腐蚀品易燃品爆炸品氧化剂(2)意外事故的紧急处理意外事故处理方法烫伤或烧伤先用水冲洗烫(烧)伤处，再涂上烫(烧)伤膏浓酸沾到皮肤上立即用

冲洗，再涂上3%～5%的浓碱沾到皮肤上立即用

冲洗，再涂上3%～5%的药品溅入眼睛内立即用

冲洗，边洗边眨眼睛酒精着火立即移开可燃物，用

盖灭大量水NaHCO3溶液大量水硼酸溶液大量水湿布或沙土1．浓硫酸不慎沾到皮肤上，能用NaOH溶液中和冲洗吗？为什么？提示：不能。因为NaOH溶液具有较强的腐蚀性，且与浓硫酸反应放出大量的热，可能会二次灼伤皮肤。3．掌握正确的操作方法(1)药品取用①固体：粉末或颗粒状固体，用

取用；块状或片状固体，用

取用。②液体：少量液体用

吸取；一定量液体用

量取；较多量液体可直接倾倒。药匙镊子胶头滴管量筒2．用量筒量取液体时，为使量取的液体更准确，量筒中的液体倾倒完后，是否需要洗涤量筒？提示：不需要。因为量筒测量的是“流出量”，即量筒的读数是多少，倒出液体的体积即为多少。(2)物质加热①给液体加热时，可使用

、

、

、烧杯等。②给固体加热时，可使用

、

、燃烧匙等。(3)气体收集①排水法：用于收集难溶于水且不与水反应的气体。②排气法：密度大于空气的气体，用

法收集；密度小于空气的气体，用

法收集。试管蒸发皿烧瓶试管坩埚向上排空气向下排空气4．了解实验后药品的处理方法剩余药品处理“三不”（不放回原瓶，不随意丢弃，不拿出实验室，（放到废物缸里））(1)实验用剩的试剂一般不放回原试剂瓶，以防止污染试剂。（除块状的药品：如铁钉，锌粒，钠，白磷等）(2)实验后的废液倒入废液缸内，处理后再倒入下水道内。二、混合物的分离和提纯1、过滤和蒸发过滤操作的目的：将溶液与难溶性固体进行分离蒸发操作的目的：

将溶液中的易溶性固体进行分离过程：溶液浓缩、溶剂气化，溶质以晶体析出步

骤现

象

操作方法及现象：课本P6（1）溶解：（2）过滤：（3）蒸发：（称取约4g粗盐加到盛有约12mL水的烧杯中）边加边用玻璃棒搅拌，直至粗盐不再溶解为止

将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中，过滤器中的液面不能超过滤纸的边缘。若滤液浑浊，再过滤一次固体食盐逐渐溶解而减少，食盐水略显浑浊不溶物留在滤纸上，液体渗过滤纸，沿漏斗颈流入另一个烧杯中为什么加水约12mL？过滤操作的注意事项一贴二低三靠一贴二低三靠步

骤现

象

操作方法及现象：课本P6（1）溶解：（2）过滤：（3）蒸发：（称取约4g粗盐加到盛有约12mL水的烧杯中）边加边用玻璃棒搅拌，直至粗盐不再溶解为止

将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中，过滤器中的液面不能超过滤纸的边缘。若滤液浑浊，再过滤一次

将滤液倒入蒸发皿中，然后用酒精灯加热，同时用玻璃棒不断搅拌溶液，待出现较多固体时停止加热固体食盐逐渐溶解而减少，食盐水略显浑浊不溶物留在滤纸上，液体渗过滤纸，沿漏斗颈流入另一个烧杯中水分蒸发，逐渐析出固体蒸发操作的注意事项（1）蒸发皿的液体不超过容积的2/3（2）加热时，用玻璃棒不断搅拌（3）接近蒸干时，利用余热加热（4）取下未冷却的蒸发皿时，要用坩埚钳夹取，放至石棉网上。上述操作后的氯化钠是纯净的吗？1、还有哪些杂质？怎样知道？2、可以用什么方法检验出来？不溶性的泥沙，可溶性的CaCl2

、MgCl2

以及一些硫酸盐等。讨论海水的化学组成示意图检验溶液中的硫酸根离子试剂：BaCl2溶液稀盐酸实验现象及结论：先加稀盐酸无沉淀，再加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，即说明存在SO42-①取样②溶解③加稀盐酸④加BaCl2溶液1、操作过程（实验1-2）为什么要这样的操作才能说明有SO42-

实验2：无色溶液中滴加BaCl2溶液，现象：无色溶液中滴加盐酸在加BaCl2溶液，现象：说明：能跟BaCl2形成沉淀的离子不只是SO42-，还有CO32-等。实验3：无色溶液中滴加BaCl2溶液，后加盐酸。现象：无色溶液中先滴加盐酸后滴加BaCl2溶液。现象：说明：能使BaCl2和盐酸同时存在而又有沉淀的不只是SO42-