部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下不属于自理自立的具体表现的是（

）。A.主动承担家务B.衣来伸手、饭来张口C.严格自我要求2.为他人喝彩的人会（

）。A.学到别人的优点，不断进步

B.不会赢得大家的赞赏C.虽然鼓掌，但心里不服气

D.只为换来他人也为自己喝彩3.下列（

）行为是在给父母添麻烦。A.把学习用品带起，不让父母给我送B.不吃过凉、过辣的食物C.在同学家玩到天黑4.以下做法违反班规的有（

）。A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳B.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错C.小军打扫卫生不干净,小华向老师反映情况5.我们虽然不会做某些家务活，但可以学，怎么学呢？（

）A.做几次做不好就放弃吧B.长大了就会了，不用学C.现在只需要把各科成绩提上去，其他不用学D.多看、多问、多做6.班级之间的竞争（

）。A.可以不使用正当的方式B.使用一次不正当的方式没关系C.根据情况可以使用不正当的方式D.必须使用正当的方式7.下列属于关爱集体表现的是（

）。

①自觉维护集体的荣誉感和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量④提倡从个人利益出发A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.①②④8.（

）不是我们班级的优点。A.同学之间相互团结,相互帮助B.平时教室内都很整洁C.班级干部积极热情,是老师的好助手D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律9.每个班都有自己的优点，你认为自己班棒的地方在哪儿？（

）A.上课不听讲 B.值日不勤快 C.建立“小岗位轮换制” D.课堂不积极发言10.下列同学的做法违反班规的是（

）。A.小青在课堂上认真听讲B.小娜主动帮助有困难的同学C.新老师来上课，小明和小亮交头接耳二.填空题(共10题，共30分)1.在与同学交流中产生分歧时，我们要用（

）、（

）、（

）的态度与对方交流。

2.要说服大人放心让我们（

），不是件简单的事，那是需要（

）的。3.主动做家务只是第一步，能长期（

）才是最棒的。

4.国有国法，校有（

），班有（

）。5.在我们班人人都有自己的（

）。6.你们班的优点是（

）。7.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（

）权和（

）权。8.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是（

）。9.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该（

）。10.舅舅来家里做客，而父母都不在家，我（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。

（

）

2.班规的制定不是一件简单的事，必须掌握程序和方法。

（

）3.学校运动会上，我只给自己班加油。

（

）4.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。（

）5.班级要开联欢会，需要购买零食小奖品，装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。（

）6.班级竞争中，即便是使用不正当的方式，只要能够获胜，那也是很光彩的。（

）7.家务活太累了，我不喜欢做。

（

）

8.班徽的内涵一定包括了班级目标和班级精神风貌。

（

）9.父母都抢着做家务，我就不和他们抢了，玩儿去喽。

（

）

10.在我们的班级中有许多温暖感人的故事。

（

）四.简答题(共5题，共30分)1.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例，你认为开展这类班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？2.请你发挥你的聪明才智，为家里出一些“好点子”吧！

3.在家庭中，我们要怎样做，才是尽到自己的责任?4.说说自己的班级有哪些优点和不足？（至少两条）5.你打算为班集体添光彩，做些什么？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.D6.D7.A8.D9.C10.C二.填空题1.平和；冷静；友好

2.做家务；智慧3.坚持

4.校纪；班规5.岗位6.团结7.选举；被选举8.不同的9.自觉遵守10.陪舅舅聊天，给舅舅倒茶三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.简答题1.我们班级和5班一起开展了依次辩论赛，班级之间的合作能够让班级双方都取长补短，取得进步；大家也可以从中发现自己的不足和别人的优点，能够更好地发展自己。2.为了家里的菜不被鸡吃掉，可以扎个竹篱笆；下雨了，在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里；空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃……

3.首先，承担家庭责任不能仅凭--时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。第二，有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。

4.优点：学习氛围好、参加班级活动积极性强；缺点：运动方面比较差、