推进信息化建设

推进信息化建设提高教学承载力现代教育技术中心吕世鸣

2009-4-14

完成开通完成未开通

未完成未开通

济南电大章丘、长清、济阳、商河、平阴、高新区、历下威海电大荣成、文登、乳山淄博电大周村、沂源、高青、临淄、淄川枣庄电大

滕州、市团校、滕州教师进修学校烟台电大

牟平、莱阳、龙口、莱州、栖霞、招远、开发区潍坊电大安丘、昌乐、高密、临朐、青州、寿光、诸城、寒亭临沂电大兰山、临沭、蒙阴、郯城、平邑、费县、莒南、沂水、沂南、

苍山全省市县教学点网络环境建设现状

全省市县教学点网络环境建设现状泰安电大

新泰、宁阳、东平、肥城济宁电大

兖州、嘉祥、曲阜、泗水、汶上、微山、梁山、邹城、鱼台聊城电大

东阿、莘县、冠县德州电大齐河、乐陵、平原、武城、夏津、禹城、德城区日照电大

莒县、东港、岚山、五莲东营电大滨州电大邹平、阳信、博兴、无棣、惠民、沾化菏泽电大成武、曹县、巨野、郓城、鄄城、单县、定陶、东明莱钢电大油田电大

全省示范县教学点网络环境建设现状第一批示范县级电大沂源电大、荣成电大、章丘电大、周村电大、牟平电大、莒南电大、

兖州电大、新泰电大、宁阳电大、寿光电大、曲阜电大、嘉祥电大第二批示范县级电大文登电大、长清电大、莱阳电大

造成教学点网络环境建设滞后的原因

一、省电大缺乏网上学习形成性考核措施，大部分课程只要终结性考试及格就可毕业，学生没有进行网络学习的需求和积极性；二、省电大在教学点和示范县的评审中，对中央电大关于网络和平台建设标准执行不严；三、部分教学点对网络环境建设不重视，重招生，重效益，轻教学；四、部分经济欠发达地区教学点资金困难。

省电大利用专项经费采取的扶持措施

2007年学校投资32万，为财政贫困县教学点购置20个在线教学平台。

2008年学校投资约70万，为教学点配置20个在线教学平台，20个OA平台，35台服务器。2009年学校计划投资约90万，为教学点配置在线教学平台、OA平台、服务器各30个，按中央电大要求，包括配送10万元的音像教材。加大措施力度突破网络建设瓶颈

一、2008年省电大下发文件规定，接受赠送设备和平台的教学点必须具有网络出口，申请固定IP地址，注册电大域名，以保证所赠设备和平台立即开通投入使用。二、为解决教学点困难，加送OA平台和服务器，调动教学点配合积极性，加快教学点网络环境建设速度。

三、分别在菏泽曹县电大、滨州阳信电大、临沂平邑电大、德州齐河电大建立网络环境建设示范点，召开信息化建设现场会，扩大宣传和影响，受到当地政府、教育行政部门和有关领导的重视。

积极合作完成网络教学环境建设

一、目前已经完成菏泽、临沂、德州、滨州、聊城22个县级教学点的网络环境建设工作，上半年五市的县级教学点的网络环境建设全部完成，同时搞好追踪服务。二、下半年启动新的配送计划，基本达到全省所有市县建制的教学点都配置有OA平台和在线学习平台。但目前具有网络出口与网络设备的教学点数量较少，加之服务器赠送数量不足，全省教学点全部开通仍存在较大困难，需要各教学点积极合作。重视信息化建设促开放教育发展

德州、菏泽、滨州电大2009年春季招生分列二、三、五位

网络教学环境基本框架学生用计算机（教室）教师及管理人员用计算机服务器（OA、在线平台）公网internet网络交换机固定IP电大域名教学点校园网或局域网建立立可可以以直直接接访访问问的的局局域域网网内内电电大大网网站站学院院（（教教育育局局））网络络中中心心申请请固固定定的的IP地址址注注册册电电大大域域名名平台台服服务务器器电大大（（网网站站））公网网internet局域域网网内内普普通通终终端端用用户户重视视教教学学设设施施配配置置保保证证网网上上教教学学试点点时时的的评评估估标标准准:一、学学生用用计算算机本科1台/6人人专科1台/10人二、教教学管管理人人员与与教师师每人人一台台学生用用网络络教室室或计计算机机，起起码要要解决决有无无问题题及时整整合更更新教学点点网上上教学学资源源教学点点应及时将将所开开专业业的中央电电大和和省电电大网网上教教学资资源下下载整整合到到当地在线学学习平平台，，并根根据本本校实实际，，适当当补充充针对对本地地学生生实际际需要要的网网上教教学资资源。。省电大大现代代教育育技术术中心心教学学资源源科负负责免免费配配送所所有网网上教教学资资源，，如技技术有有困难难,可派人人到教教学点点服务务。教学资资源科科电话话强教教学点点网上上学习习过程程的指指导一、利利用远远程教教学平平台为为学生生提供教教学、、考试试安排排等信信息和和导学服务务，逐逐步为为师生生提供供在线线作业发布布与提提交等等服务务；二、安安排网网上学学习指指导教教师，，帮助助学生生解决决网上上学习习时遇遇到的的技术术、学学习等等方面面的问问题。。……

!保证网网站和和服务务器的的开放放时间间一、晚晚上和和周末末要保保持网网站或或服务务器运运行行，以以满足足在职职学员员业余余时间间学习习需要要；二、计计算机机教室室要根根据需需要在在业余余时间间开放放，以以满足足在职职学员员到校校上网网学习习；三、网网络设设备适适合24小时连连续运运行。。省校和和各教教学点点平台台安装装统计计软件件一、对对省校校平台台上所所有教教学活活动进进行数数据跟跟踪和和统计计，及及时准准确地地将网网上教教学情情况反反映在在平台台上，，利于于有关关领导导和职职能部部门对对教学学活动动的检检查和和了解解。二、及及时准准确的的将各各教学学点平平台上上的教教学数数据汇汇总到到省电电大平平台，，解决决了省省电大大平台台与各各教学学点平平台的的信息息脱节节问题题。省校和和教学学点教教学平平台安安装统统计软软件与教学学点系系统连连接软软件与教务务系统统连接接软件件教师行行为统统计学生行行为统统计教学计计划查查询课程成成绩查查询查询模模块电大在在线平平台2.0版教学文文件课件论坛教学评评价模模块论坛回回复评评价教学活活动评评价在线答答疑评评价资源查查询模模块课程注注册模模块原功能能模块块外围软件件功能模模块统计模模块统计教教师网网上导导学活活动数数据1、统统计教教师登登录电电大在在线平平台的的时间间分布布情况况；2、统计教教师上传教教学文件的的情况；3、统计教教师上传教教学课件的的情况；4、统计教教师网上教教研活动开开展的情况况；5、统计教教师网上答答疑的情况况；6、统计教教师直播课课堂的次数数；7、统计教教师的论坛坛回复情况况。统计学生网网上学习活活动数据1、按教学学点、学号号查看学生生在电大在在线平台上的活活动情况。。2、统计学学生登录平平台的时间间分布。3、统计学学生论坛发发帖的情况况。4、统计学学生点击教教学课件的的情况。5、统计学学生参加网网上答疑的的情况。6、统计选课学学生的分布布情况。择机成立全全省电大系系统信息化化建设协作作会按照中央电电大2008年11月全国电视视大学信息息化建设会会议要求，，2009年成立“山山东省广播播电视大学学信息化建建设协作会会”，加快快推进我省省电大系统统信息化建建设。协作作会理事单单位拟由省省电大、各各市级电大大和示范县县级电大组组成。实行全省电电大系统网网络平台管管理联络员员制度，保保证各教学学点网络管管理、在线线平台维护护、资源共共享、数据据统计等工工作落到实实处。计算机与通通信学院尝尝试新的导导学模式拟选择《计算机网络络技术专业业》、《数字媒体设设计与制作作专业》、《药学专业》、《数控技术专专业》、《数学与应用用数学专业业》和《