人教化学必修一42富集在海水中的元素-氯修改

主题：来自海洋的馈赠

——氯（第一课时）1000g海水的化学组成示意图大海有几十种化学元素，蕴藏着丰富的化学资源。大部分以盐的形式存在，氯是最重要的成盐元素。据推测，海水中含盐约3%。每天都要接触到的亲密朋友——氯在日常生活中你知道哪些含氯元素的物质？饮食：食盐：NaCl生理盐水：NaCl0.9%卤水：主要成分是CaCl2、MgCl2

瘦肉精：C12H19Cl3N2O自来水消毒：Cl2、ClO2

……日常用品消毒剂：NaClOCa(ClO)2清洁剂：HCl消毒洗衣粉：NaClO一、活泼的黄绿色气体——氯气活动一：观察氯气、阅读P82科学史话，思考：1)从发现氯气到确认其是一种新元素，长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示？2)舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。

请写出此化学反应方程式。氯气的实验室制法氯气可以用浓盐酸与二氧化锰加热反应来制取实验装置MnO2+4HCl(浓)==MnCl2+2H2O+Cl2↑∆活动二：观察氯气研究氯气的性质将盛满氯气的试管倒置在水中，水面上升，并呈浅黄绿色颜色状态气味水溶性黄绿色气体刺激性气味（有毒！）1:2能溶于水（氯水）小结1、氯气的物理性质

④密度比空气大⑤易液化（装钢瓶中便于运输）思考：如果工厂里氯气泄漏了，我们应该怎样自救？2、探究氯气的化学性质最外层7个电子易得一个电子，原子结构性质决定化合价：-1，+1，+3，+5，+7

得电子能力强，非金属性强

---强氧化剂+1787

Cl

2氯元素是较活泼的非金属元素。氧气与氯气都是活泼的非金属单质。活动三：

演示实验：Fe、Cu在氯气中燃烧实验现象：铜丝剧烈燃烧，产生棕黄色烟，加水溶液为绿色，稀释后变为蓝色溶液。铁丝燃烧也是棕色的烟，加水后溶液为黄色铁在氯气中燃烧的反应现象铜在氯气中燃烧的反应现象钠在氯气中燃烧的反应现象①剧烈燃烧②产生白烟2探究.氯气的化学性质Cl2+2Na=2NaCl

（剧烈燃烧，产生白烟）3Cl2+2Fe=2FeCl3（剧烈燃烧，产生棕黄色烟）Cl2+Cu=CuCl2

（剧烈燃烧，产生棕黄色烟）（1）氯气与金属反应点燃点燃点燃活动四：P83实验4-3

H2在氯气中燃烧操作步骤：实验现象：燃烧：任何发光、发热的剧烈的化学反应。（2）氯气与非金属单质的反应Cl2+H2=2HCl反应现象：①苍白的火焰②产物在空气中呈雾状点燃什么是雾？雾和烟有什么区别呢？二、氯离子（Cl-）的检验活动五：学生分组实验P85实验4-6,并完成表格内容的填写【结论】对于Cl-的检验，我们先加稀硝酸酸化（排除干扰离子），再加AgNO3溶液有白色沉淀，说明存在Cl-

2、氯气的化学性质

H2

＋Cl2

＝2HCl①与金属反应：②与非金属反应：安静地燃烧，苍白色火焰，出现白雾1、氯气的物理性质一、活泼的黄绿色气体——氯气2Na＋Cl2

＝2NaClCu＋Cl2

＝CuCl22Fe＋3Cl2

＝2FeCl3点燃点燃点燃红棕色烟白烟棕黄色烟二、氯离子（Cl-）的检验先加稀硝酸酸化（排除干扰离子），再加AgNO3溶液有白色沉淀，说明存在Cl-ThankYou!主题：来自海洋的馈赠

——氯（第二课时）资料：南昌儿童游泳集体氯气中毒

中新网南昌6月6日消息：南昌发生一起儿童游泳集体氯气中毒事件，11名症状较重的儿童被立刻送往医院抢救。原因是馆内一工作人员操作失误，在泳池内还有队员的情况下，将净化水质用的氯气管道打开消毒，当即导致靠近管道附近的多名小选手出现呕吐、头晕、四肢无力等氯气中毒症状。氯气有毒为什么游泳池还要通入它？氯气与水反应探究活动一：观察氯水，并闻一闻气味，思考氯水中可能有哪些粒子？氯气能否与H2O反应？假设一：氯气与水不反应，则成分：假设二：氯气与水会反应，则可能成分：Cl2、H2O，溶液为中性Cl2、H2O、Cl-，溶液不一定为中性氯气与水反应探究探究内容实验步骤实验现象结论酸碱性溶液氯水有无Cl-氯水有无H+初步结论：氯水中含有Cl2、H2O、H+、Cl-

，有漂白性活动二：实验验证氯水中是否存在Cl-和酸碱性有Cl-有H+酸性氯气与水反应探究活动三：实验验证氯气是否具有漂白性

实验操作实验现象结论

有色布条不褪色有色布条褪色氯气没有漂白性具有漂白性的是氯水中的未知物质③与水反应：HCl：溶于水生成盐酸，具有腐蚀性补充：HClO：1、不稳定性：见光分解2HClO==2HCl+O2↑2、一元弱酸；3、强氧化性、漂白性分子：Cl2、

H2O、HClO；离子：H+、Cl–、ClO–（OH–)Cl2+H2O==HCl+HClO思考：新制氯水中的微粒有哪些？光照2、氯气的化学性质③与水反应：Cl2+H2O==新制氯水成分次氯酸（HClO）氯气（Cl2）盐酸（HCl）水（H2O）四种离子：三种分子：H2OCl2HClO小结：Cl-H+ClO-少量OH-久置氯水中的微粒有哪些变化？Cl2+H2O==HCl+HClO2HClO==2HCl+O2

↑光照液氯、新制氯水、久置氯水的比较液氯新制氯水久置氯水颜色无色溶液类别混合物粒子种类H2OH+、Cl-保存试剂瓶主要性质氧化性酸性与氧化性（漂白，杀菌消毒）盐酸的性质黄绿色液体浅黄绿色溶液H2O、Cl2、HClO

H+、Cl-ClO-OH-混合物纯净物

Cl2棕色瓶装，阴凉处特制的钢瓶中④与碱溶液的反应既然Cl2与水反应能生成两种酸，那如果改用碱液，吸收的效果是否会更好呢？请写出Cl2与NaOH溶液反应Cl2+2OH-==Cl-+ClO-+H2O应用：氯气的尾气处理或者制备漂白液漂白液主要成分：NaCl和NaClO有效成分：NaClO制法：Cl2与NaOH溶液作用NaClO+HCl=NaCl+HClO漂白原理：次氯酸盐与酸发生复分解反应释放出HClO而起漂白作用。关于漂白粉的制取、成分、漂白原理：2Ca(OH)2+2Cl2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O漂白粉的漂白原理及失效原理：Ca(ClO)2+CO2+H2O

===CaCO3↓+2HClO2、氯气的化学性质①与金属反应：②与非金属反应：1、氯气的物理性质一、活泼的黄绿色气体——氯气③与水反应：Cl2+H2O==HCl+HClO④与碱溶液的反应Cl2+2OH-==Cl-+ClO-+H2O应用：氯气尾气处理，制漂白粉、漂白液小结：练习1、氯气可用于自来水的杀菌消毒，请用化学方程式和简要的文字说明理由:2、下列说法中错误的是（）Ａ.燃烧一定有发光现象Ｂ.燃烧一定是氧化还原反应Ｃ.燃烧一定要有氧气参加Ｄ.燃烧一定要放出热量Ｃ1、下列关于氯水的说法中正确的是：

A、新制氯水中只含有Cl2和H2O分子

B、新制氯水能杀菌消毒是因为Cl2有毒，能毒杀细菌

C、光照氯水有气泡逸出，该气体是Cl2D、氯水放置数天后酸性增强2、下列物质能使红墨水褪色的是

A、活性炭B、二氧化碳

C、NaCl溶液D、酸化的NaClO溶液3、氯气能使湿润的蓝色石蕊试纸

A、褪色B、变成红色

C、先褪色后变红D、先变红后褪色课堂练习：DADD

1915年4月22日，在第一次世界大战的比利时伊珀尔战场。趁着顺风，德军一声令下开启了大约6000只预先埋伏的压缩钢瓶。刹那间在68千米宽的正面形成2米高的黄绿色气体幕墙滚滚向前推进，对手毫无防范，致使5千多人死亡，一万五千多人中毒致伤。一位战地记者进行了如此描述：“他们已经死亡，两手伸展着好像要挥去上方的死神。尸体遍野，他们极度痛苦的肺在喘息，满嘴都是黄色液体。”这就是战争史上的第一次化学战，从此，化学战作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。这种气体就是我们研究的氯气。历史事件：反对战争，维护世界和平！！

氯气是一种重要的化工原料，广泛用于制造各种含氯化合物、造纸、印染及自来水消毒等工业。为便于大量贮存、运输，氯气通常是以液态、高压充装在钢瓶、槽罐等容器中,若操作不当，则极有可能导致大量氯气泄漏。2004年4月15日重庆天原化工总厂的氯气发生泄漏，15万名群众被疏散,事故一度使举国震惊，谈“