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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若单项式与-y5xb+1是同类项,那么a、b的值分别是()A.a=5,b=1 B.a=5,b=2 C.a=-5,b=1 D.a=-5,b=22.如果a﹣3b=2,那么2a﹣6b的值是()A.4 B.﹣4 C.1 D.﹣13.长方形的宽为,长比宽多,则这个长方形的周长是()A. B. C. D.4.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为()A.69° B.111° C.141° D.159°5.如图,下列说法正确的是()A.射线AB B.延长线段ABC.延长线段BA D.反向延长线段BA6.若,则的值为()A. B.3 C. D.不确定7.下列说法中:①-a一定是一个负数;②经过两点有一条直线,并且只有一条直线;③一个锐角的补角一定大于它的余角;④绝对值最小的有理数是1;⑤倒数等于它本身的数只有1,正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.某包装盒如下图所示,则在下列四种款式的纸片中,可以是该包装盒的展开图的是()A. B.C. D.9.若时的值为6,则当时的值为()A.-6 B.0 C.6 D.2610.为数轴上表示的点,将点沿数轴向右平移3个单位到点,则点所表示的实数为()A.3 B.2 C. D.2或二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.-70的相反数是______.12.由黑色和白色的正方形按一定规律组成的图形如图所示,从第二个图形开始,每个图形都比前一个图形多个白色正方形,则第个图形中有白色正方形__________个(用含的代数式表示).13.已知∠AOB=80°,在∠AOB内部作射线OC,若射线OM平分∠AOC,射线ON平分∠BOC,则∠MON的度数为____.14.一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字比十位上的数字多1,则这个两位数是__________(用m表示).15.一个两位数的个位上的数字是1,十位上的数字比个位上的数字大a,则这个两位数是______.16.用科学记数法表示北京故宫的占地面积约为,则的原数是_____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且,在A处有一所中学,米,此时有一辆消防车在公路MN上沿PN方向以每秒5米的速度行驶,假设消防车行驶时周围100米以内有噪音影响.(1)学校是否会受到影响?请说明理由.(2)如果受到影响,则影响时间是多长?18.(8分)化简求值:2(3a﹣1)﹣3(2﹣5a+3a2),其中19.(8分)已知,过点作.(1)若,求的度数;(2)已知射线平分,射线平分.①若,求的度数;②若,则的度数为(直接填写用含的式子表示的结果)20.(8分)把一副三角板的直角顶点O重叠在一起,(1)如图(1),当OB平分∠COD时,则∠AOD和∠BOC的和是多少度?(2)如图(2),当OB不平分∠COD时,则∠AOD和∠BOC的和是多少度?21.(8分)观察图中给出的信息,回答下列问题:(1)一本笔记本与一支中性笔分别是多少元?(2)某学校给参加体育比赛获一等奖的10名学生发笔记本,给获二等奖的20名学生发中性笔,现有两个超市在搞促销活动,A超市规定:这两种商品都打八折;B超市规定:每买一个笔记本送一支中性笔,另外购买的中性笔按原价卖.该学校选择哪家超市购买更合算,并说明理由.22.(10分)如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,∠BOD=35°,求∠CON的度数.23.(10分)如图,在数轴上点表示的数是-8,点表示的数是2.动线段(点在点的右侧),从点与点重合的位置出发,以每秒2个单位的速度向右运动,运动时间为秒.(1)①已知点表示的数是-6,试求点表示的数;②用含有的代数式表示点表示的数;(2)当时,求的值.(3)试问当线段在什么位置时,或的值始终保持不变?请求出它的值并说明此时线段的位置.24.(12分)某学校准备印刷一批证书,现有两个印刷厂可供选择:甲厂收费方式:收制版费1000元,每本印刷费0.5元;乙厂收费方式:不超过2000本时,每本收印刷费1.5元;超过2000本超过部分每本收印刷费0.25元,若该校印制证书x本.(1)若x不超过2000时,甲厂的收费为_____元,乙厂的收费为_____元;(2)若x超过2000时,甲厂的收费为_____元,乙厂的收费为_____元(3)当印制证书8000本时应该选择哪个印刷厂更节省费用?节省了多少?(4)请问印刷多少本证书时,甲乙两厂收费相同?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据同类项的定义列方程求解即可.【详解】∵单项式与-y5xb+1是同类项,∴b+1=2,a=5,∴b=1,故选A.【点睛】本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项,根据相同字母的指数相同列方程(或方程组)求解即可.2、A【分析】将a﹣3b=2整体代入即可求出所求的结果.【详解】解:当a﹣3b=2时,∴2a﹣6b=2(a﹣3b)=4,故选:A.【点睛】本题考查了代数式的求值,正确对代数式变形,利用添括号法则是关键.3、C【分析】根据题意求出长方形的长,根据周长公式计算即可;【详解】∵长方形的宽为,长比宽多,∴长方形的宽为:,∴长方形的周长=;故答案选C.【点睛】本题主要考查了代数式的表示,准确计算是解题的关键.4、C【分析】根据方向角,可得∠1,∠2,根据角的和差,可得答案.【详解】如图,由题意,得∠1=54°,∠2=15°,由余角的性质,得.由角的和差,得∠AOB=∠3+∠4+∠2=故选:C.【点睛】本题考查方向角和角度的计算,熟练掌握方向角的定义是关键.5、C【分析】考察射线的时候,端点是第一个字母,方向则是从第一个字母指向第二个字母的方向.延长线亦是从第一个字母指向第二个字母的方向.【详解】解:A、应该是射线BA,故错误B、应该是延长线段BA,故错误C、正确D、应该是反向延长线段AB,故错误故选C.【点睛】射线的端点一定是第一个字母.6、C【分析】根据非负数的性质列方程求出m、n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:由题意得,1−m=0,n+2=0,解得m=1,n=−2,所以,m+n=1+(−2)=−1.故选C.【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0,代数式求值.7、B【分析】当a<0时可判断①;根据直线公理可判断②;根据余角和补角的定义可判断③;根据绝对值最小的数是0可判断④;根据倒数的定义可判断⑤;进而可得答案.【详解】解:-a不一定是一个负数,例如a=﹣1,故①错误;经过两点有一条直线,并且只有一条直线,故②正确;一个锐角的补角一定大于它的余角,故③正确;绝对值最小的有理数是0,故④错误;倒数等于它本身的数只有1与﹣1,故⑤错误;综上,正确的说法是②③.故选:B.【点睛】本题考查了有理数的基本知识、直线公理和余角补角的定义等知识,属于基本知识题型,熟练掌握上述基础知识是解题的关键.8、A【分析】将展开图折叠还原成包装盒,即可判断正确选项.【详解】解:A、展开图折叠后如下图,与本题中包装盒相同,故本选项正确;B、展开图折叠后如下图,与本题中包装盒不同,故本选项错误;C、展开图折叠后如下图,与本题中包装盒不同,故本选项错误;D、展开图折叠后如下图,与本题中包装盒不同,故本选项错误;故选:A.【点睛】本题主要考查了含图案的正方体的展开图,学生要经历一定的实验操作过程,当然学生也可以将操作活动转化为思维活动,在头脑中模拟(想象)折纸、翻转活动,较好地考查了学生空间观念.9、C【分析】根据互为相反数的偶次方相等即可得出答案.【详解】∵代数式中关于x的指数是偶数,∴当x=-2时的值与当x=2时的值相等,∴时的值为6.故选C.【点睛】本题考查了乘方的意义和求代数式的值,熟练掌握互为相反数的偶次方相等是解答本题的关键.10、B【分析】结合数轴的特点,运用数轴的平移变化规律即可计算求解.【详解】根据题意,点B表示的数是-1+3=2.故选B.【点睛】本题主要考查了实数与数轴之间的对应关系,解决此类问题,一定要结合数轴的特点,根据数轴的平移变化规律求解.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据相反数的定义即可求解.【详解】-1的相反数为1故答案为:1.【点睛】本题考查相反数,解题的关键是熟知相反数的定义.12、【分析】将每个图形中白色正方形的个数分别表示出来,总结规律即可得到答案.【详解】图①白色正方形:2个;图②白色正方形:5个;图③白色正方形:8个,∴得到规律:第n个图形中白色正方形的个数为:(3n-1)个,故答案为:(3n-1).【点睛】此题考查图形类规律的探究,会观察图形的变化用代数式表示出规律是解题的关键.13、40°【分析】根据角平分线的定义求得∠MOC=∠AOC,∠CON=∠BOC;然后根据图形中的角与角间的和差关系来求∠MON的度数.【详解】解:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.∴∠MOC=∠AOC,∠CON=∠BON=∠BOC.∴∠MON=∠MOC+∠CON=(∠AOC+∠BOC)=×80°=40°;故答案为:40°.【点睛】本题主要考查了角平分线的定义和性质.注意“数形结合”数学思想在解题过程中的应用.14、11m+1【分析】先表示出个位数的数字为(m+1),再根据数的表示列式整理即可得解.【详解】解:根据题意,个位数的数字为(m+1),所以,这个两位数为10m+(m+1)=11m+1.故答案为:11m+1【点睛】本题考查列代数式,正确理解题意是关键.15、10a+11【分析】先表示出十位上的数字,然后再表达出这个两位数的大小【详解】∵个位数是1,十位数比个位数大a∴十位数是1+a∴这个两位数为:10(a+1)+1=10a+11故答案为:10a+11【点睛】本题考查用字母表示数字,解题关键是:若十位数字为a,则应表示为10a16、1【分析】把7.2×105写成不用科学记数法表示的原数的形式,就是把7.2的小数点向右移动5位.【详解】解:7.2×105=1.故答案为:1【点睛】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,当n>0时,n是几,小数点就向后移几位.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)学校受到噪音影响,理由见解析;(2)32秒【分析】(1)过点A作于B,根据在直角三角形中,30度角所对直角边等于斜边的一半,得到,由于这个距离小于100m,所以可判断拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校受到噪音影响;(2)以点A为圆心,100m为半径作交MN于C、D,再根据勾股定理计算出,则,根据速度公式计算出拖拉机在线段CD上行驶所需要的时间.【详解】解:(1)学校受到噪音影响.理由如下:作于B,如图,,,,而,消防车在公路MN上沿PN方向行驶时,学校受到噪音影响;(2)以点A为圆心,100m为半径作交MN于C、D,如图,,在中,,,,同理,,拖拉机的速度,拖拉机在线段CD上行驶所需要的时间为:(秒),学校受影响的时间为32秒.【点睛】本题考查了勾股定理的应用、含30度的直角三角形三边的关系以及路程与速度之间的关系,恰当的作出辅助线,构造直角三角形是解题关键.18、21a﹣9a2﹣8;-1.【解析】本题的关键是化简,然后把给定的知代入求值.【详解】原式=6a﹣2﹣6+15a﹣9a2=21a﹣9a2﹣8,把a=﹣代入,原式=21×(﹣)﹣9×(﹣)2﹣8=﹣7﹣1﹣8=﹣1.【点睛】考查了整式的混合运算,主要考查了整式的乘法、合并同类项的知识点.注意符号的处理.19、(1)或;(2)①;②或【分析】(1)分两种情况:当射线、在射线同侧时,当射线、在射线两侧时,分别求出∠AOC的度数,即可;(2)①分两种情况:当射线、在射线同侧时,当射线、在射线两侧时,分别求出的度数,即可;②分两种情况:当射线OC在∠AOB内部时,当射线OC在∠AOB外部时,分别用表示出的度数,即可.【详解】(1)当射线、在射线同侧时,如图1所示,∵,,∴,当射线、在射线两侧时,如图2所示,∵,,∴.综上可得,的度数为或;(2)①当射线、在射线同侧时,如图3所示,∵射线平分,∴,∵,,∴,∵射线平分,∴,∴.当射线、在射线两侧时,如图4所示,∵射线平分,∴,∵,,∴,∵射线平分,∴,∴,综上可得,的度数为;②当射线OC在∠AOB内部时,如图5,∵射线平分,∴,∵射线平分,∴,∵,∴.当射线OC在∠AOB外部时,如图6,∵射线平分,∴,∵,,∴,∵射线平分,∴,∴,综上所述:的度数为:或.故答案是:或.【点睛】本题主要考查角的平分线的定义以及角度的运算,画出示意图,根据角的和差倍分运算以及角平分线的定义,分类进行计算,是解题的关键.20、(1)180°;(2)180°.【解析】试题分析:已知一副三角板的直角顶点O重叠在一起,就是已知图形中的两个三角形各角的度数,这样重叠时存在的角的关系是:∠AOD=∠AOB+∠COD-∠COB.(1)∵OB平分∠COD,∴∠COB=∠BOD=45°,∴∠COA=90°-45°=45°,∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOC=45°+90°+45°=180°,∴∠AOD和∠BOC的和是180°.(2)∵∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=90°,∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC∴∠AOD+∠BOC=(∠AOC+∠BOC)+(∠BOD+∠BOC)=90°+90°=180°.∴∠AOD和∠BOC的和是180°.考点:角平分线的定义.21、(1)一个中性笔元,一个笔记本是元;(2)选择A超市购买更合算.【分析】(1)设一个中性笔元,则一个笔记本为元,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;

(2)计算出到两超市购买分别需要的费用,比较即可得到结果.【详解】解:(1)设一个中性笔元,则一个笔记本为元.根据题意得:解得:则一个中性笔元,一个笔记本是元.(2)A超市所需费用为(元).B超市所需费用为(元).,选择A超市购买更合算.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,根据题意得出正确等量关系是解题关键.22、∠CON=72.5°.【分析】直接利用垂线的定义结合角平分线的定义得出答案.【详解】解:∵∠BOD=35°(已知),∴∠AOC=∠BOD=35°(对顶角相等),∵OM平分∠AOC(已知),∴∠COM=∠AOC=×35°=17.5°(角平分线的定义),∵ON⊥OM(已知),∴∠MON=90°(垂直的定义),∴∠CON=∠MON﹣∠COM=90°﹣17.5°=72.5°.【点睛】此题主要考查了垂线以及角平分线的定义,正确得出∠COM的度数是解题关键.23、(1)①-2;②;(2)6或2;(3)当线段在线段上时或当点在线段内,值保持不变,值为14,当线段在点的右侧时的值保持不变,值为14【分析】(1)①已知点表示的数是-6,(点在点的右侧),即可得到点D的坐标;②点与点重合的位置出发,以每秒2个单位的速度向右运动,运动时间为秒.AC=2t,AD=2t+4,即可表示点表示的数;(2)先求出,再分当点在点左侧和当点在点右侧讨论,列方程求解即可;(3)分当线段在线段上时(图1)或当点在线段内时(图2)和当线段在点的右侧时(图3)讨论,求出或的值即可得出结论.【详解】解:(1)①已知点表示的数是-6,(点在点的右侧),∴点表示的数是-2;②∵点从与点重合的位置出发,以每秒2个单位的速度向右运动,运动时间为秒,∴AC=2t,AD=2t+4,∴点表示的数2t+4-8=2t-4;(2)∵且线段移动的速度为每秒2个单位,∴①当点在点左侧(图1)∵,∴

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