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文档简介

作品1:主题说明

基本信息学校姓名学科数学能力维度V教学设计所属环境V多媒体教学环境微能力点A2数字教育资源获取与评价教学环境多媒体教学环境课题名称《圆锥的体积》主要内容本课为冀教版六年级下册第四单元《圆柱和圆锥的体积》第四节《圆锥的体积》第二课时。首先，通过101教育APP,获取有关《圆锥的体积》的幻灯片，根据学生的特点进行合理的删减和修改，做成自己需要的完整的课件，用于课堂教学。其次，在导入环节，通过播放一段等底等高的圆柱和圆锥盛水实验的视频，让学生直观感受圆锥的体积等于和它等底等高圆柱体积的三分之一。为了让同学们能更有效地学会本节内容，因此，需要获取数字教学资源。上课使用普通教室，在班级的白板上播放课件组织教学。教学对象六年级学生教学重点会用圆锥的体积公式进行简单的计算，并会解决简单实际问题。学习难点圆锥体积公式推导的原理，以及把简单实际问题转化成和圆锥体积相关的计算的能力。从中感受做一做在数学研究中的作用和转化思想的应用。作品2：资源及资源信息表基本信息学校姓名学科数学能力维度J教学设计所属环境J多媒体教学环境微能力点A2数字教育资源获取与评价资源名称等底等高的圆柱与圆锥体积关系演示的视频《圆锥的体积》课件资源媒体形式视频PPT来源渠道优酷101教育PPT资源内容利用等底等高的圆柱和圆锥形容器，通过盛水试验，演示圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的三分之O圆锥体积知识讲解及相关练习。作用或意义展示有趣的实验操作过程，直观形象，便于记忆。演示文稿内容丰富，形象直观，便于学生理解本节重点内容，突破难点。科学性判断视频来自芒果TV视频，没有版权风险，可进行教学使用

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