福建师范大学《学前儿童体育教育》在线作业一-00057

福师《学前儿童体育教育》在线作业一-0005模仿操一般适应于OOA:0-2岁儿童B:2-4岁儿童C:4-6岁儿童D:0~6岁儿童答案：B游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在()oA:3岁B:大班C:中班D:小班答案：B在小班体操练习中，第一次高潮是()OA:腹背运动B:跳跃运动C:下肢运动D:全身运动答案：A反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是()OA:体力主义体育理论B:小集团学习理论C:快乐体育理论D:生活体育理论答案：D立定跳远起跳时蹬地有力，蹬摆协调，落地轻稳的幼儿跳跃活动内容一般在()oA:3岁B:大班C:中班D:小班答案：B()是人体在体育活动中各器官活动能力变化的客观规律，体育教学要遵守这个规律。A:平稳一上升一下降B:上升一平稳一下降C:上升一下降一平稳D：下降下降一下降一平稳答案：B属徒手操颈部的动作是（）。A:屈、转B:举、振C:屈、伸D:绕、绕环答案：A“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（）oA:l-3岁儿童B:小班C:中班D:大班答案：C徒手操的操节顺序是（）。A:上肢运动一一扩胸运动一一下肢运动一一腰部运动一一腹背运动一一跳跃运动——整理运动B:上肢运动一一下肢运动一一扩胸运动一一腹背运动一一腰部运动一一跳跃运动——整理运动C:上肢运动一一下肢运动一一扩胸运动一一腰部运动一一腹背运动一一跳跃运动——整理运动D:上肢运动一一扩胸运动一一下肢运动一一腹背运动一一腰部运动一一跳跃运动——整理运动答案：A步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在（）。A:3岁B:大班C:中班D:小班答案：C幼儿园走步活动教学要点包括（）。A:通过早操、体育课中的走步练习，教幼儿掌握正确的姿势。B:利用散步、参观、游览活动开展幼儿走步能力。C:家长教师要给孩子作正确的动作典范。D:活动设计新颖、注重兴趣培养。答案：A,B,C,D以下属于幼儿园远足活动指导要点的有（）oA:根据幼儿实际情况，循序渐进B:强调外出纪律和平安教育C:沿途见闻的随机教育D:鼓励和帮助娇气和体弱幼儿答案:A,B,C,D幼儿园体育活动中的动机和目的包括()。A:认识性动机与目的B:操作性动机与目的C:交往性动机与目的D:开展性动机与目的答案：A,B,D体质包括()OA:体格B:体能C:人体适应能力D:心理状态答案:A,B,C,D幼儿园体操活动包括()OA:基本体操B:立定跳远C:队列队形练习D:投掷活动答案:A,C“三浴”锻炼包括OOA:日光浴B:空气浴C:水浴D:沐浴答案:A,B,C以下属于幼儿园体育活动具体目标的有()OA:身体开展目标B:智力素质开展目标C:道德素质开展目标D:审美素质开展目标答案：A,B,C,D下面属于中班体育游戏能力的有()OA:有集体观念、规那么意识强B:基本活动能力和身体素质提高，协调性提高C:游戏目的性增强，开始关注结果，有竞赛意识D:游戏中能表现出一定解决问题能力和创造性答案：B,C,D幼儿园体育活动中的活动对象包括（）。A:认识对象B:操作对象C:开展对象D:动机对象答案：A,B,C以下属于侧重强调支持个人生存适应的体育理论的有（）oA:淬砺性体育理论B:体力主义体育理论C：快乐体育理论D:小集团学习理论答案：A,B,C,D《幼儿园教育指导纲要（试行）》中，健康教育的内容与要求包括（）。A:开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯B:用幼儿感兴趣的方式开展基本动作，提高动作的协调性、灵活性C:提高幼儿对环境的适应能力D:在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。答案：A,B,C,D下面属于身体素质的有（）。A:力量B:耐力C:速度D:柔韧性答案:A,B,C,D下面属于幼儿体育上课的要点的有（）0A:方法选择B:控制运动量C:重视动作D:纪律要求。答案:A,B,C,D幼儿园体育活动目标的主要依据包括（）。A:教育部2001年公布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》B:健身为主，全面育人为辅的幼儿园体育价值观C:幼儿身心开展规律、年龄特点和现有水平D:我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件答案：A,B,C,D幼儿早操活动的指导要点包括（）。A:精选符合体育活动要求的音乐，音响清晰适度并符合审美要求B:研究各操节与不同年龄幼儿锻炼效果的关系，增加锻炼的实际效果C:根据季节和气候及时调整早操的运动量D:发挥教师在韵律操创编中的创造性。答案：A,B,C,D幼儿园户外体育活动的内容包括OOA:利用环境和大型设施的锻炼活动（楼梯、操场、农村的自然环境）B:利用大中小型专业体育器械的锻炼活动（攀登架、跳绳、沙袋）C:利用各种替代性器械或自制器械的锻炼活动（轮胎、高跷）D:各类体育游戏答案：A,B,C,D幼儿体育活动过程中的实施阶段包括（）。A:动作的预备B:主要用力C:选择和设计动作活动D:结束答案：A,B,D下面属于大班体育游戏能力的有OOA:能在变化的条件中自如地运用已有动作B:知识经验和生活经验丰富，活动的目的强，喜欢有胜负的游戏C:游戏中能自觉克服困难完成任务，意志力增强D:能理解较复杂的游戏情节和角色答案：A,B,C,D属于动作形成规律的是（）OA:粗略掌握阶段B:改善提高阶段C:巩固和运用自如阶段D:超量恢复阶段答案：A,B,C幼儿晨练活动的指导要点包括OOA:时间控制：30〜40分钟B:所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成C:重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动D:注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力答案：A,B,C,D下面属于几种常见的幼儿体育理论的是()OA:侧重强调社会开展需求的体育理论B:侧重强调个人开展需求的体育理论C:侧重强调学科系统性的体育理论D:侧重强调支持个人生存适应的体育理论答案：A,C,D幼儿园体育的任务是()。A:增强体质B:促进身心全面、和谐、健康开展C:丰富生活D:适应社会答案:A,B,C幼儿体育游戏前准备工作包括()。A:有针对性地选择游戏B:进行动作纠正及个别指导C:熟悉内容D:物质准备答案：A,C,D队列队形练习的作用在于OOA:提高区分方向的能力，在集体中很快找到自己的位置B:培养协调一致活动的习惯，加强组织性和纪律性C:学会听信号做出各种动作，保证活动的顺利进行D:培养良好的身体姿势答案：A,B,C队形练习的内容包括()OA:一个跟着一个走成圆形B:一列横队走切段分队C:一路纵队走成两路，再走成四路纵队D:听口令返还成原队形。答案：A,B,C,D“运动文化体育理论”理论的核心在于特别强调：通过体育提高儿童的身体素质,是为未来参与国家的经济建设和国防建设做好准备。A:错误B:正确答案：A在动机与目的的层次上，有总的动机与目的和分类动机与目的。A:错误B:正确答案：B“课的密度”又叫“一般密度”，是课中各种活动合理运用的时间与课的总时间的比例。A:错误B:正确答案：B体育是身体的教育。A错误B:正确答案：B幼儿园体育活动目标的表述方法不需要直接明确地展现体育目标的实质。A:错误B:正确答案:A上升一平稳一下降是人体在体育活动中各器官活动能力变化的客观规律，体育教学要遵守这个规律。A:错误B:正确答案：B审美内容是幼儿园体育活动的教育内容之一。A:错误B:正确答案：B身体素质是人体主要器官系统的功能在肌肉工作中的综合反映。A:错误B:正确答案：B体育能力是指有效完成体育活动的本领，它由身心各种因素构成。A:错误B:正确答案：B徒手操是不需要任何器械，不受场地设备限制且具有全面锻炼身体的价值。A:错误B:正确答案：B从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲，学校（幼儿园）体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式，是教育目标的具体组成之一。A:错误B:正确答案：A幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动过程的各个阶段在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。A:错误B:正确答案：B“课的密度”