2022年秋新教材高中政治第二单元遵循逻辑思维规则第5课正确运用判断第1框判断的概述课件部编版选择性必修3

第二单元遵循逻辑思维规则第五课正确运用判断第一框判断的概述课标要求1．描述判断的含义与基本特征。2．解释不同类型的判断。3．阐明判断与语句的关系。核心素养政治认同：联系社会现实，揭示真假判断，树立正确的世界观、人生观和价值观。科学精神：理解判断的含义及基本特征，说明真假判断的评判标准。公共参与：通过让学生搜集相关材料，准确理解判断及其类型。设疑激趣|情景导入2020年10月18日，共和国勋章获得者、中国工程院院士钟南山在2020世界青年科学家峰会开幕式上作主旨报告时说：“在刚过去的国庆长假中，我们国家接待了6.37亿的国内外旅游者，这充分证明我国的疫情得到了很好的控制。”探究：钟南山院士作出的判断是否正确？判断有什么特征呢？提示：(1)正确。(2)判断有两个特征，一是有真假之分，二是对认识对象有所断定。自主学习|释疑解惑1．判断的含义判断就是对________________有所断定的思维形式。2．判断的两个基本特征(1)对认识对象有所断定。断定的方式有两种：一是肯定，二是________。(2)判断有真假之分。如果一个判断的断定符合认识对象的______________，它就是真的；否则，它就是假的。判断及其基本特征认识对象否定实际情况【判断】(1)判断就是对认识对象有所肯定的思维形式。

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)提示：判断就是对认识对象有所断定的思维形式。(2)对认识对象的断定方式包括肯定和否定。

()×√3．判断的来源判断来源于人们的______________，其正确与否要经受____________的检验。【思考】既然判断源自社会实践，那么此判断一定是真判断吗？提示：来源于社会实践的判断不一定都符合客观实际，符合实际的判断才是真判断。社会实践社会实践

牛顿指出：“没有判断能力的人，往往对一件需要做的事无法开始，即便开始也无力进行。”由此可知 (

)A．只有判断才能表达某种确定的思想B．有了判断，做什么事情都能成功C．判断对于人们做事而言可有可无D．没有判断能力的人，任何事情都不能做【解析】A说明的是判断对于人们表达思想的重要作用，不符合题意；B夸大了判断的作用，说法错误；C否定了判断的作用，说法错误；D说明了判断与人们做事之间的关系，正确。故选D。【答案】D1．判断的表达(1)判断是通过________表达的。(2)判断与语句的关系：判断是语句的思想内容，语句是判断的________________。判断的表达与类型语句语言形式2．判断的类型(1)分类依据：依据判断本身是否包含其他判断。(2)分类内容：____________和____________。(3)简单判断：直接由________构成而不包含其他判断的判断，其包括性质判断和关系判断。(4)复合判断：本身包含其他判断的判断，包括________________、________________和假言判断等。简单判断复合判断概念联言判断选言判断【提醒】形成一个恰当判断需要具备的条件：(1)要运用内涵明确、外延确定的概念构成判断。(2)要对认识对象的情况有正确的认识。(3)恰当地搭配和使用概念的主项、谓项、量项和联项。

判断是通过语句表达的。下列四个语句都试图表达判断，其中表达正确的是

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)A．这是2021级新学生的宿舍B．来到海边，小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水C．一旦吸烟，就会患肺癌D．所有的马都是白马

【解析】判断是通过语句表达的，语句是判断的语言形式，不作断定、没有真假的语句不能表达判断，同时，与实际不相符的、有歧义的语句也不能表达判断。A正确；B语句表达不当，“呼吸”搭配“空气”正确，但搭配“阳光”和“海水”错误；C“吸烟”和“患肺癌”不是必然关系，这个判断对认识对象之间的关系断定不准确；D“所有的马”和“白马”之间搭配不当。【答案】A重难探究|素养初培【情景讨论】语句一动手术的是他爸爸语句二我对小张的不满早有准备语句三中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业奋斗的政党怎样正确理解判断的类型及语句的表达问题1：语句一与语句二是否有歧义？为什么？提示：有歧义。因为同一语句表达了不同的判断。语句一既可表达“他爸爸给别人动手术”，也可表达“别人给他爸爸动手术”；语句二既可以表达“我对小张不满”，

也可表达“小张对我不满”。这都是歧义造成的同一语句可以表达不同的判断的情况。问题2：语句三属于什么性质的判断？依据此类标准，还有哪些判断？提示：语句三属于复合判断中的联言判断。还有选言判断、假言判断。【自主论证】判断与语句的关系判断与语句之间的关系是思维与语言之间关系的具体体现。与判断这种思维形式相对应的语言形式是语句，任何判断都必须用语句表达。判断与语句又不完全对应，具体表现为以下三个方面：(1)有些语句表达判断，有些语句不表达判断。表达判断的语句有陈述句、反问句、主谓结构的感叹句和偏正结构的感叹句。例如，①杜甫是大诗人。②偶数难道不能被2整除吗？③我们的祖国多么可爱！④多么蓝的天啊！询问句、设问句、祈使句、感叹句中的询问句不表达判断。例如，①你去过上海吗？②什么是商品？商品是用来交换的劳动产品。③请把窗户关上！④他不知道这件事情吗？！(2)同一个判断可以用不同的语句表达。例如，“革命者不怕困难”和“革命者难道怕困难吗？”表达的是同一个判断。表达同一个判断的语句，叫作同义句。判断与语句之间的这种关系使得语言表达可以更加准确、鲜明和生动。(3)同一个语句在不同语境中可以表达不同的判断。例如，“他的笑话说不完”这个句子至少可以表达两个不同的判断：一是指他很能说笑话；二是指他做事荒唐，闹出了很多笑话。可以表达不同判断的语句是多义句。多义句到了具体的语境中，语义可以得到确定。例如，“他很有口才，他的笑话说不完”，在这个语境中“他做事荒唐”的语义就被排除了；“他做事颠三倒四，他的笑话说不完”，在这个语境中“他很能说笑话”的语义被排除了，而他有很多荒唐事的语义得到确定。【探究总结】全面认识判断的表达与类型1．判断与语句的关系(1)联系：判断是语句的思想内容，语句是判断的语言表达形式。(2)区别①判断是逻辑学研究的对象，语句是语言学研究的对象。②不是所有的语句都表达判断，同一判断可以用不同的语句来表达，同一语句在不同的语境中表达不同的判断。2．判断的类型要准确地把握不同判断的逻辑性质，需要清楚地了解判断的类型。下列判断与类型匹配正确的是

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)A．他是中学校长——简单判断中的关系判断B．张华认识雷锋——简单判断中的性质判断C．他说的话既生动又富有诗意——复合判断中的选言判断D．如果没有天上的雨水，海棠花儿不会自己开——复合判断中的假言判断【答案】D【解析】根据题意，“他是中学校长”为简单判断中的性质判断，A错误；“张华认识雷锋”为简单判断中的关系判断，B错误；“他说的话既生动又富有诗意”为复合判断中的联言判断，C错误；“如果没有天上的雨水，海棠花儿不会自己开”为复合判断中的假言判断，D正确。故选D。框题小结|知识体系对点精炼|素养达成1．我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定的认识活动中，就使用了判断。下列选项中，属于判断的是 (

)A．习近平新时代中国特色社会主义思想B．有些花是红色的C．小王看见大海，喊道：“我来了！”D．看到张家界山清水秀，小李跟朋友说：“看啊！”考点判断的含义【答案】B【解析】由判断的含义可知，对事物作出肯定或否定的思维方式是判断，A是概念，不符合题意；C、D小王和小李的话既没有肯定什么，也没有否定什么，所以不是判断，不符合题意；B肯定了有些花是红色的，是判断。故选B。2．古时候，有个送信的人赶着一匹马奔跑。有人问他：“如此急事，何不乘马？”他说：“六条腿比四条腿跑得快些！”这说明

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)A．我们认识事物，必然会对事物作出判断B．判断就是对认识对象有所断定的思维形式C．判断有真判断，也有假判断D．判断来源于人们的社会实践考点真假判断【答案】C【解析】本题考查判断真假的知识。题干中的判断是假判断，不符合客观实际。A说明判断存在的必要性，不符合题意；B说明判断的含义，不符合题意；C正确；D说明判断的来源，不符合题意。故选C。3．判断与语句之间的关系是思维与语言之间关系的具体表现。下列关于判断与语句之间关系的说法正确的是 (

)A．有的判断用语句表达，有的判断不用语句表达B．判断与语句完全对应C．同一个判断可以用不同的语句表达D．同一语句在不同语境中只能表达不同的判断考点判断与语句【答案】C【解析】任何判断都必须用语句表达，A错误；判断与语句不完全对应，有些语句表达判断，有些语句不表达判断，表达判断的语句可分为陈述句、反问句、主谓结构的感叹句和偏正结构的感叹句，B错误；同一个判断可以用不同的语句表达，C正确；同一语句在不同语境中既可以表达不同的判断，也可以表达相同的判断，D错误。故选C。4．以下判断中，属于复合判断的是

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)A．2021年是中国共产党成立100周年B．李大钊既是文学家，又是思想家C．所有的天鹅都是白色的D．农业是国民经济的基础【答案】B【解析】A、C、D都属于简单判断，不符合题意，排除；B是由“李大钊是文学家”与“李大钊是思想家”两个简单判断构成，属于