【小升初】北京市通州区2022-2023学年升学分班考数学模拟冲刺卷AB卷(含解析)_第1页
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第页码16页/总NUMPAGES总页数27页【小升初】北京市通州区2022-2023学年升学分班考数学模拟冲刺卷(A卷)一.填空题(满分24分)1.4019780000改写成用“亿”作单位是,到百分位是.2.150千克吨;7米50厘米米;3千克6克千克.3.如果,那么,.4.(填小数)。5.三角形的一定,和成反比例。6.有一个三角形的三个内角的度数之比是,这个三角形按边分,属于三角形,按角分,属于三角形.7.甲乙两个工程队修一条路,甲队单独做需8天完成,乙队单独做需10天完成,甲队与乙队工作效率的比是。8.有一张长,宽的长方形纸,要把这张纸裁成大小相等的正方形且没有剩余,这张正方形纸的边长是。9.某班有22个女同学,18个男同学,全班有个同学,女同学占全班人数的.10.按照从小到大的顺序排列下面各数.0.9、、0.32、、、11.车棚里放着自行车和三轮车共20辆,车轮共有56个,自行车有辆,三轮车有辆.12.12的约数有,选其中的四个约数组成比例是.二.判断对错(满分5分)13.小于的角一定是锐角.14.圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的3倍..15.要反应两个地区的降水量的变化情况,绘制复式折线统计图最合适。16.100元增加后,再减少,结果比100元少.17.是没有可以求圆柱体表面积的.三.选一选(满分6分)18.在比例尺是的平面图上,实际距离100米画在图上是A.1米 B.1分米 C.1厘米 D.0.1厘米19.以下各组小棒中,没有能搭成三角形的是A. B. C.20.在比例里,用两个外项的积除以两个内项的积,商是A.0 B.1 C.221.如果,那么和A.成正比例 B.成反比例 C.没有成比例22.已知没有等于,下面正确的选项是A. B. C. D.23.在小数中,百分位上的10个计数单位,相当于十分位上的个计数单位.A.1 B.10 C.100四.计算题(满分26分)24.口算。25.计算下在各是题,能简算的要简算。26.求未知数.五.解答题(满分39分)27.看图回答问题.(1)根据上面的线路图,说说小华去书店和回来所走的方向和路程,并完成如表.路线方向路程时间家商场10分商场书店4分书店商场5分商场家11分全程(2)小华走完全程的平均速度是多少?28.填一填、画一画(下面每个小正方形的边长表示1厘米).(1)画出图①关于直线对称的图形②;(2)点用数对表示为,则点用数对表示为;画出图①绕点逆时针旋转,然后向上移动3格后的图形③;(3)在方格纸的右下方画出图形①按缩小后的图形④.29.“六一”儿童节,新华书店搞促销,所有图书打八五折,蒋老师买了一些喜欢的书,共付了204元.与原价相比,蒋老师节省了多少钱?30.挖一条水渠,周挖了全长的,第二周挖了全长的,这时超过中点120米,这条水渠长多少米?31.驻村帮扶工作队修一条通村公路,原计划每天修360米,30天可以修完,如果要提前5天修完,平均每天要修多少米?(用比例解)32.红光小学征集环境保护宣传标语,5天共征集了400条,平均每天征集多少条?33.有一个长方形,周长是64厘米,该长方形的长宽长是,求这个长方形的面积是多少?34.一堆小麦堆成圆锥形,底面周长是,高是.(1)这堆小麦的体积是多少?(2)每立方米的小麦重,这堆小麦重多少千克?

答案一.填空题1.解:401978亿40.1978亿亿答案:40.1978亿、40.20亿.2.解:150千克吨7米50厘米米3千克6克千克答案:0.15,7.5,3.006.3.解:如果,那么,.答案:,.4.解:。答案:4,60,75,9,0.75。5.解:三角形的面积一定,底和高成反比例。答案:面积;底;高。6.解:;因为的角是是钝角,又其中两个角相等,所以这个三角形按边分属于等腰三角形,按角分所以钝角三角形.答案:等腰、钝角.7.解:答:甲队与乙队工作效率的比是。答案:。8.解:所以9和6的公因数是3,即正方形纸的边长是。答案:3。9.解:(人答:全班有40个同学,女同学占全班人数的.答案:40,55.10.解:因为,所以,答案:,,0.32,,,11.解:三轮车:(辆自行车有:(辆答:自行车有4辆,三轮车有16辆.答案:4,16.12.解:12的约数有1,2,3,4,6,12,选出其中的四个约数把他们组成一个比例是.答案:1、2、3、4、6、12,.二.判断对错13.解:因为大于小于的角叫做锐角;所以小于的角一定是锐角,说确;答案:.14.解:令圆柱与圆锥的底面积为,高位,所以圆柱的体积与圆锥的体积的比是:.所有等底等高的圆柱是圆锥的体积的3倍.所以原题说确.答案:.15.解:要反应两个地区的降水量的变化情况,绘制复式折线统计图最合适,所以本题说确。答案:。16.解:(元因此,100元增加后,再减少,结果比100元少.这种说法是正确的.答案:.17.解:底面半径是米、高是米的圆柱,表面积是:平方米所以,是可以求圆柱体表面积的。因此,题干中的说法是错误的。答案:.三.选一选18.解:100米厘米(厘米)答:实际距离100米画在图上是1厘米。答案:。19.解:,所以没有能围成三角形;,所以能围成三角形;,所以能围成三角形。答案:。20.解:因为两个内项的积等于两个外项的积,所以两个内项的积除以两个外项的积商是1.答案:.21.解:因为,所以(一定),所以和成反比例。答案:。22.解:已知、没有等于,得;所以正确的选项是;答案:.23.解:百分位上的10个计数单位是0.10,十位上的一个计数单位就是0.1,,即10个百分之一是1个十分之一.答案:.四.计算题24.解:25.解:(1)(2)(3)(4)(5)(6)26.解:①②五.解答题27.解:(1)填表如下:(米(分钟)路线方向路程时间家商场西偏北1000米10分商场书店南偏西500米4分书店商场北偏东500米5分商场家东偏南1000米11分全程3000米30分(2)小华走完全程的平均速度是:(米分)答:小华走完全程的平均速度是100米分.28.解:(1)画出图①关于直线对称的图形②如下图:(2)点用数对表示为,则点用数对表示为;画出图①绕点逆时针旋转,然后向上移动3格后的图形③如下图:(3)在方格纸的右下方画出图形①按缩小后的图形④,如下图:答案:.29.解:(元答:蒋老师节省了36元钱.30.解:(米答:这条水渠长1600米。31.解:设每天要修米,根据题意得答:每天要修432米.32.解:(条答:平均每天征集80条.33.解:1份是:(厘米)长是:(厘米)宽是:(厘米)长方形的面积:(平方厘米);答:这个长方形的面积是240平方厘米.34.解:(1)圆锥的底面半径:(米麦堆的体积:(立方米)答:这堆小麦的体积是10.048立方米.(2)小麦的重量:(千克)答:这堆小麦共重7536千克.【小升初】北京市通州区2022-2023学年升学分班考数学模拟冲刺卷(B卷)一、选一选1.12∶18=2∶

应填的数是(

)A.14

B.3

C.16

D.152.下列各题中两种量成反比例关系的是(

)。A.购买面值1.5元的邮票,邮票枚数与总价 B.三角形面积一定,底和高C.车轮直径一定,车轮行驶的路程和转数 D.如果x=3y,x和y3.小明从学校出发,步行去少年宫(如图),行走路线正确的是(

)。A.向西偏南50°行走600米 B.向北偏东50°行走600米C.向西偏南40°行走600米 D.向南偏西40°行走600米4.某市去年四月份的天气情况如图,该月的雨天有()天。A.21 B.6 C.3 D.105.2:x=:,x=()。A.40 B.4 C.0.46.如果把3∶7的前项加上6,要使它的比值没有变,后项应(

)。A.加上6 B.加上14 C.乘2 D.97.已知a×=b×,a∶b等于(

)。A.6∶5 B.5∶6 C.3∶10 D.10∶38.在一个有40名学生的班级里班长,结果如下表,下面(

)图表示这一结果。张明10小豆20杨杨5丽丽5A. B. C. D.9.同学们一起去划船,但是公园的船没有够多,如果每船坐4人,会多出10人,如果每船坐5人,则会多出1人,共有(

)人去划船。A.36 B.46 C.51 D.5210.观察下图的位置关系,其中说法错误的是(

)。

A.学校在公园北偏西40°方向400m处 B.公园在少年宫东偏北70°方向300m处C.公园在学校东偏南50°方向400m处 D.少年宫在公园北偏东20°方向300m处二、填空题11.如果4a=5b,那么a∶b=()∶(),a相当于b的()%。12.在3∶2,∶,0.6∶0.4中选两个比组成比例是________。13.小正方形和大正方形边长的比是4:5,小正方形和大正方形面积的比是().14.一幅地图上的比例尺是1∶2000000,在这幅地图上量得A、B两地的距离是15厘米,A、B两地实际距离是()千米。15.4:()==()10=()%16.沿着圆柱的高剪开,侧面展开得到一个(),它的一条边就等于圆柱的(),另一条边就等于圆柱的()。17.如果=k(一定)(x没有为0),那么y与x成()比例;如果m×n=7.2,那么m和n成()比例。三、计算18.直接写得数。=

2-=

1÷==

1+25%×25=

7×+7×=19.脱式计算,能简算的要简算。5+10+15+20+25

9998+998+98+820.求下列各图形的表面积。(单位:cm)(1)(2)21.解方程。

(1)∶=x∶2

(2)6.5∶x=3.25∶4

(3)四、解答题22.在比例尺是1∶5000的地图上,量得一所学校的平面图长6厘米,宽4厘米。这所学校实际占地面积是多少平方米?23.王江用计算机打字的个数和所用的时间如下表。时间/分2468101214数量/个100200300400500600700(1)根据表中的数据,在下图中描出打字数量和时间所对应的点,再把它们按顺序连接。(2)王江打字的个数和所用的时间成正比例吗?你是根据什么来判断的?(3)估计王江5分钟能打多少个字?打420个字要多少分钟?24.某运输队为商店运输暖瓶500箱,每箱6个暖瓶。已知每10个暖瓶的运费为5.5元,如果损坏一个暖瓶,要赔偿成本11.5元(这只暖瓶的运费当然得没有到),结果运输队共得到1553.6元。问:共损坏了多少个暖瓶?25.甲、乙两列火车从相距600千米的两地同时相对开出,甲车每小时行80千米,2.4小时后两车还相距全程的,乙车每小时行多少千米?第页码27页/总NUMPAGES总页数27页答案:1.B【分析】根据比的性质,比的前项12到2缩小了6倍,要使比值没有变时,比的后项也要缩小6倍,据此解答即可。【详解】12:18=(12÷6):(18÷6)=2:3故B2.B【分析】判断两个相关的量之间成什么比例,就看着两个量之间是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果比值一定,就成正比例,如果乘积一定就成反比例,据此分析即可。【详解】A.总价=邮票的面值×邮票的枚数,邮票的面值=总价∶邮票数量(一定),邮票枚数与总价成正比例;B.三角形的底×高=面积×2(一定),是乘积一定,三角形面积一定,底和高成反比例;C.车轮行驶的路程:转数=车轮的周长(一定),周长一定则直径一定,是比值一定,车轮行驶的路程和转数成正比例;D.如果x=3y,x∶y=3,x和y比值一定,x和y成正比例关系。故答案选:B本题考查反比例的意义,根据反比例的意义解答问题。3.C【分析】由图中信息分析可知,少年宫在学校西偏南40°方向、距离600处。【详解】小明从学校出发,步行去少年宫(如图)。行走路线是:向西偏南40°行走200×3=600米。故C。此题考查的是位置与方向的有关知识,注意分清图上“上北下南”和图例。4.C【分析】四月有30天,雨天的天数=四月总天数×雨天所占百分比,代入数据解答即可。【详解】雨天天数占四月总天数的10%,所以雨天的天数为:30×10%=3(天)故C四月是30天,求一个数的百分之几是多少用乘法解决。5.B【详解】2:x=:x=2×x÷=2×÷x=4故B6.B【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外),比值没有变。【详解】3∶7的前项加上6,前项变为9,扩大到原来的3倍,要使它的比值没有变,后项也要扩大到原来的3倍,变为7×3=21,21-7=14;故B。熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。7.B【分析】可以把a和看成比例的外项,把b和看成是比例的内项,写出a与b的比,然后再进行化简。【详解】因为a×=b×,所以a∶b=∶=(×15)∶(×15)=10∶12=5∶6故B。组成比例的四个数,叫做比例的项,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项;在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。8.B略9.B【分析】第二次比次少剩下10-1=9(人),是因为每条船多做了5-4=1(人),用多的总人数除以每条船多坐的人数,即可求出船的条数,再用船的条数乘4加上多出的10人,就是总人数。据此解答。【详解】(10-1)÷(5-4)=9÷1=9(条)4×9+10=36+10=46(人),共有46人去划船。故选择:B。此题属于盈亏问题之双盈,(大盈-小盈)÷分配差=分配对象,即船的数量。10.B【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离100米,于是先求出它们之间的图上距离,再根据它们之间的方向关系,即可做出判断。【详解】A选项:学校在公园北偏西90°-50°=40°方向4×100=400(m)处,故正确;B选项:公园在少年宫西偏南70°方向3×100=300(m)处,故错误;C选项:公园在学校东偏南50°方向4×100=400(m)处,故正确;D选项:少年宫在公园北偏东90°-70°=20°方向3×100=300(m)处,故正确。故B此题主要考查学生对线段比例尺、方向(角度)、距离确定物体位置方法的掌握与应用。11.

5

4

125【分析】在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,所以a∶b=5∶4;a相当于b的百分之几,就是把b看作单位“1”,5÷4×=125%。【详解】5÷4×=125%a∶b=5∶4,a相当于b的125%。掌握比例的基本性质以及理清把“相当于”后面的数看作单位“1”是解题的关键。12.3∶2=0.6∶0.4【分析】比值相等的两个比可以组成比例,可以分别求出这三个比的比值,找出比值相等的两个比即可。【详解】3∶2=3÷2=1.5;0.6∶0.4=0.6÷0.4=1.5;可以组成比例:3∶2=0.6∶0.4。本题选出来组成比例的两个比是的,但是组成的比例并没有。13.16:25【详解】略14.300【分析】实际距离=图上距离除以比例尺,据此解答。【详解】15÷=15×2000000=30000000(厘米)=300千米本题考查了比例尺的运用,已知图上距离和比例尺,用图上距离除以比例尺即得实际距离。注意要将单位由厘米转化为要求的单位。15.

5

8

80【详解】设4:x=,可以求得x=5,y=8,z=80.16.

长方形

底面周长

高【分析】根据圆柱的特征,圆柱的上、下底是面积相等的两个圆,把圆柱的侧面沿高剪开,圆柱的侧面是一个长方形,据此解答。【详解】根据圆柱的特征,沿着圆柱的高剪开,侧面展开得到一个长方形,它的一条边就等于圆柱的底面周长,另一条边就等于圆柱的高。本题主要考查圆柱的特征,及圆柱的侧面展开图的形状。这也是推导侧面积计算公式的主要依据,所以必须牢固掌握才能正确的计算圆柱的侧面积。17.

反【分析】判断对错中的两种相关联的量成什么比例,如果两种相关联的量对应的积一定,那么这两种相关联的量就成反比例;如果两种相关联的量对应的比值一定,那么这两种相关联的列就成正比例;由此解答。【详解】=k(一定)(x没有为0),y与x的比值一定,所以y与x成正比例;m×n=7.2,m和n的乘积一定,那么m和n成反比例。此题是考查辨析两种量成正、反比例.关键是看这两种相关联量中所对应的数的比值(商)一定还是积一定。18.;1;;;;7.25;;2略19.75;;11102【分析】(1)运用加法交换律和加法律,把算式变形为(5+25)+(10+20)+15再计算;(2)把每个分数单位拆成它的2倍减去它本身的差,拆项后通过加减相互抵消即可简算;(3)把原式变形为10000-2+1000-2+100-2+10-2再计算。【详解】5+10+15+20+25=(5+25)+(10+20)+15=30×2+15=75=1-()=1-()=1-=9998+998+98+8=10000-2+1000-2+100-2+10-2=10000+1000+100+10-2-2-2-2=11110-(2+2+2+2)=11110-8=1110220.(1)433.32(2)255.84【详解】(1)3.14××2+3.14×6×20=3.14×18+3.14×120=56.52+376.8=433.32()(2)3.14×+3.14×8×10÷2+8×10=3.14×16+3.14×40+80=50.24+125.6+80=255.84()21.(1)x=12;(2)x=8;(3)x=25【分析】解比例时,利用比例的基本性质,即两个外项的积等于两个内项的积,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。【详解】(1)=x∶2解:x=x=12(2)6.5∶x=3.25∶4解:3.25x=26x=8(3)解:1.2x=30x=2522.60000平方米【分析】根据比例尺和图上的长、宽,先计算出实际的长和宽,然后计算面积。【详解】长:6÷=30000(厘米)=300(米)宽:4÷=20000(厘米)=200(米)面积:300×200=60000(平方米)答:实际占地60000平方米。比例尺是1∶5000,相当于实际长度是图上长度的5000倍,那么实际面积是图上面积的50002倍,也可以根据这一点求解。23.(1)(2)成正比例;依据:打字的个数和

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