生物与环境组成生态系统32PPT教学文稿

生物与环境组成生态系统32PPT思考：（1）图中影响牧草生存的环境因素有哪些？生物因素：鹰、云雀、麻雀、蝗虫、兔、蚯蚓、草、蘑菇、土壤中的细菌非生物因素：阳光、空气、水、土壤

什么是生态系统在一定地域内，生物与环境之间形成的统一的整体，叫生态系统。这是一个生态系统吗？为什么？生物部分非生物部分生物与环境之间是一个不可分割的整体。生态系统的组成又是怎样的？树草害虫鸟细菌蘑菇土壤、空气、水分等生物部分非生物部分植物动物细菌、真菌生产者消费者分解者吃与被吃植物能够通过光合作用制造有机物，不仅供给了植物自身，也是动物食物的来源动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食细菌和真菌能将动植物的遗体和遗物分解，将其中的有机物分解成无机物。啄木鸟在树上找虫子吃腐烂的树干上长出许多真菌思考？1、树皮里面有昆虫的幼虫，昆虫幼虫与啄木鸟之间是什么关系？2、腐烂的树桩最终会消失吗？3、在生态系统中，植物，动物和真菌分别扮演着什么角色？吃与被吃的关系会消失生产者、消费者、分解者的角色消费者分解者生产者与消费者的吃与被吃又构成了什么？生产者被取食被捕食被分解被分解被分解分解后的产物被吸收相互依存、相互制约消费者食物链螳螂捕蝉，黄雀在后。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。二、食物链和食物网在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链2、你能举一个食物链的例子吗？（如何表示呢？）兔狐草食物链的营养级别

食物链：生产者食草性动物肉食性动物第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级作为生产者的绿色植物和所有自养生物都处于食物链的起点，共同构成第一营养级。所有以生产者（主要是绿色植物）为食的动物都处于第二营养级，即食草动物营养级。第三营养级包括所有以植食动物为食的食肉动物。依此类推，还会有第四营养级和第五营养级。

1.食物链的生物组成是生产者和消费者。2、食物链的起点是生产者，终点是最高消费者。3、食物链的箭头被吃者指向吃者4、箭头的方向代表着物质和能量的流动方向。食物链的写法：这些食物链像什么？有几条食物链？9条22页：观察与思考在一个生态系统中，很多条食物链彼此交错连接形成食物网。什么是食物网？生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质可能会通过食物链不断积累，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类自身资料分析（23页）资料分析（P23）ABCDEABCDE1.如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果？人会中毒2.为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多？因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解，而且是生物体无法排出的，这些有毒物质随着食物链不断积累。所以~讨论富集现象指一些有毒化学物质在生物体内难以分解、无法排出的；在生物体内不断积累，且浓度不断增加。这一现象称为生物富集。日本水俣湾汞污染事件日本水俣湾汞污染事件水俣是日本九州南部的一个小镇，西面就是鱼产丰富的不知海和水俣湾，因此，这个小镇的渔业原来很是兴旺，但是，自从1925年开始，在此地建成了一个又一个化工厂后，奇怪的事情接连发生了。

人们先发现有一些家猫不知为何走路时左摇右晃、步态不稳，有的还抽筋麻痹，最后竟自己跳入水中溺死。后来发现有人出现一种怪病，开始时只是口齿不清，步态不稳，面部痴呆，进而耳聋眼瞎，全身麻木，最后神经失常，一会儿沉睡，一会儿兴奋异常，最后，他身体弯弓着、口中高声嚷叫着死去。着、口中高声嚷叫着死去。最终调查结果是由于化工厂在生产有机品过程中，排出含有汞的废水。这些有害物质流入海洋后，逐渐在鱼类和贝类内体内富集。100多人吃了这种鱼导致严重中毒，并先后死亡。在一个草原上，当雨量充沛、气候适宜时，草木生长得十分繁茂，兔子的数量会由于食物充足而大量增加。兔子的数量会无限增加吗？在草兔狐这条食物链中，若把狐大量捕杀，则兔的数量会怎么变化？说明了什么？（先增多后减少）生态系统有自动调节的能力，使生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定状态想一想：食物链、食物网越复杂，生态系统结构越复杂，生态系统的自动调节能力就越高。但是，如果草原上过度放牧牛羊，草原又将变成什么样？就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了。所以生态系统的自动调节能力是有限度的生物部分非生物部分：植物动物细菌、真菌阳光、空气、水等生产者消费者分解者在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统小结：生态系统的组成食物链和食物网生态系统中物质和能量流动的渠道生态系统的自动调节能力有一定限度1、下列属于生产者的是（）A蘑菇B食虫鸟C细菌D草2、黄河是我国的母亲河，下列属于生态系统的是（）A.黄河中的水B.黄河中所有的生物C.黄河中的鱼D.整条黄河3、下列食物链中正确的是（）A阳光→植物→兔→狼B草→蛙→虫→蛇C草→鼠→鹰D草→狼→虎DDC小试牛刀3、在一个主要由草、兔、羊和狼的草原生态系统中，人们为了避免羊被狼捕食，而大量捕杀狼，最可能的结果是（）A.对羊群的数量变化没有影响B.兔子和羊也随之减少C.兔子和羊大量增加使草原遭到破坏D.兔子增加羊减少4、某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的（）A.生产者B.分解者C.消费者D.食物链CA5、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：生物种类ABCDE单位体积农药含量（毫克）0.0450.0240.00030.1450.009这些生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链的联系是正确的（）A、A→B→C→D→EB、C→E→B→A→DC、D→A→B→C→EB二、分析题：

生物实验室中的水族箱里生活着水生植物，动物，还有其他小生物，这样的水族箱能