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文档简介
系学生管理工作总结(五)工商管理系___-___学年第二学期学生工作总结为了有效开展学生管理工作,工商管理系坚持秉承以人为本、管理育人、教育育人、服务育人的原则,抓规范,重学习,团结带领各级学生工作队伍,求真务实,开拓创新,顺利完成本学期各项任务,促进学院学生教育管理工作持续健康发展。为进一步将教改工作引向深入,查找工作中的不足,总结经验,现将工商管理系工作开展情况总结如下:一、加强学生思想政治教育,不断提高学生思想道德素质。为了适应新形势、新情况,我系从新生入学到毕业生离校都能够根据学生特点,坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是、贴近学生实际生活,开展时效性强、针对性强和具有吸引力、感染力的思想政治教育活动。1、坚持德育为先,培养学生正确价值观,开创思想政治教育工作新局面。大学生正确世界观、人生观、价值观的培养是高校思想政治教育活动的核心,也是高校精神文明建设的一项基础工程。在学生管理的工作中,我们始终坚持以科学发展观统领全局,始终坚持把学生思想政治教育放在首位,不断加强和改进学生思想政治教育工作的整体合力。通过辅导员深入课堂和宿舍对学生进行思想政治教育,动员人人参与,共同学习、宣传相关学校学生管理的规定等。为了在行为和态度上转变学生的思想价值观念,本学期以来,工商管理系积极配合学院___开展无偿献血活动、我校第___届科技节活动、肇庆市读书节开幕式、省济贫捐款活动等等。此外,还对校外一条街进行专项整治,增强学生的安全意识以及遵守校纪校规的意识,从而从思想上提高学生的觉悟和认识水平,在思想态度和行为上给学生做了整改和督促,加强对学生的引导,努力引导学生养成良好的学习和生活习惯,树立远大理想志向,才能达到思想政治教育的真正意义。2、高度重视学院学生党建工作。我系高度重视学生党员的发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸收到党的队伍中来。注重对入党积极分子的早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。加强党员先进行教育,督促学生党员严格要求自己,提高党性修养,充分发挥大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。此外,我系充分抓住建党___周年的有利时机,通过___办宣传专栏,举办建党___周年征文、演讲等竞赛,观看爱国主义影视精品,开展以弘扬爱国主义为主要内容的主题班会等形式,加强学生的理想信念教育和爱国主义教育,不断增强学生的爱国热情,进一步树立为社会现代化建设立志成才的信心和决心。3、全面清理整顿卫生状况,通过行为教育促进思想教育。全体师生全面动员,坚持每日进步一小步,每天巩固一小步,务必提前卫生达标,让师生在创建活动中营造文明、高雅、舒适的学习、生活和工作环境,享受到创建活动成果。我系在本学期开展了多次卫生大检查,坚持每个星期三下午进行宿舍大检查,查找问题进行整改,全体辅导员利用大量时间进入学生宿舍,明确文明宿舍标准,督促学生整改。通过督促学生搞好内务卫生,达到形成爱护环境的意识,从而提高基本生活素质,促进思想认识水平的提高。二、大力加强学风建设,积极营造学风建设氛围,努力实现学风的根本好转。1、积极探索学风建设新机制、营造学风建设的良好氛围。我们结合学生综合素质测评工作,不断完善了学生综合素质测评的细则,通过在表彰奖励中突出学习权重,积极鼓励学生全面发展。此外,搞好评优表彰工作,树立学风建设典型。我们紧紧围绕人才培养这个中心,通过深入开展创优活动,进一步推动了优良学风、班风的建设和发展,涌现出了一大批成绩突出的学生先进___和德智体全面发展的先进个人。2、为加强学风建设,在新生入学教育、期末考试之前召开了学风、考风建设动员会,结合典型事例开展学风、考风教育,并以班级为单位召开学风、考风建设主题班会,学习了有关学风、考风的校规校纪,端正了学风和考风。加强学风建设,规范学生的日常管理,进一步改良学风。辅导员坚持每天深入课堂进行考勤,督促学生自律。3、工商管理系根据学生和专业的实际情况,结合同学们年轻___、活跃好动、多才多艺的特点,开展一系列丰富精彩的文化艺术活动,从而增强学生对课外知识的自觉学习,跃学生们对于文化艺术学习的思维与兴趣,营造出一种多层次多角度多领域学习的良好氛围。例如,在___月份___开展专业演讲比赛、会计手工制作大赛、创业技能大赛,___月底开展的职业规划大赛等等。同学们在学习书本知识之余,自觉扩展专业周边领域技能的学习与应用。三、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平1、辅导员与班主任队伍建设根据学校学生管理工作的发展,将在各系开展辅导员和班主任共同管理学生的相关规定。本学期在10级各班设立了班主任,由各专业任课教师担任。这不仅有利于促进学生管理工作的有序开展,还加强了学生与专业教师之间的沟通交流,从而更好地促进学习。通过召开辅导员、班主任会议,传达班会内容、指导班主任开好班会,同时听取大家的意见,统一思想认识。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并实施完善学生管理工作人员的评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强辅导员和班主任队伍建设。2、加强团学___建设,开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动本学期初我系团总支、学生会的负责老师专门___进行团干部及学生会干部进行工作培训,培养学生的先进意识;___团员、学生干部进行严格做好学生“推优入党”工作。除此之外,还___学生开展丰富的校园文化活动。如___开展会计手工技能竞赛,令同学们在学习书本知识之余,自觉扩展专业周边领域技能的学习与应用;职业规划大赛,让学生提前规划好自己的职业生涯,为出来社会工作而准备。___号召学生参加肇庆市大学生纪念“6·14世界献血者日”文艺晚会,展示了学生丰富的献血知识和热情,同时也鼓励大家积极参加无偿献血,帮助更多有需要的人。另外,我系学生积极参加“___扶贫济困日”活动,体现了我系同学的爱心。三、努力推动大学生心理健康教育工作的开展工商管理系按照“及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制”的总体要求,建立完善了学生心理危机干预机制。为更好地帮助有严重心理问题的学生度过心理难关,避免学生中可能出现的心理危机事件,减少学生因心理危机带来的损失,我们建立学生心理健康档案,积极开展大学生心理健康普查,全面掌握学生的心理健康状况,及时疏导学生的负面心理情绪,给他们提供心理帮助。各班设立了心理健康委员。此外,开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极探索将心理健康教育工作融入校园文化建设之中,开展了心理健康知识的普及工作,举办心理健康教育讲座多场,开展了“演讲比赛”、“电影赏评”、“现场心理咨询”等系列活动,有力地促进了心理健康教育工作的发展。四、努力搞好了贫困学生的资助工作,完善奖惩制度根据学院的相关制度,结合工商管理系学生总数的实际比例,对各项奖助学金的名额及金额进行了合理的分配;按照国家政策要求办理困难学生贷款,并对申请学生进行表格、证明的填写培训,要求学生认真填写表格、对内容严格审核后,按照程序交由上级机关盖章审核。在做这些工作的过程当中,同时将感恩教育融入其中,增强了学生感恩社会、报效祖国的意识。五、08级毕业生离校工作首先,工商管理系始终坚持以“学生为本”的工作理念,认真___08级毕业生的就业工作,成立专门为毕业生服务的工作团队,收集招聘信息,为同学提供更多的就业机会。其次,辅导员经常深入学生当中,了解学生的思想动态(范本),帮助同学端正就业心态,树立正确的择业就业观念。
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