幼师年度工作计划五篇范文

幼师年度工作计划五篇范文方案形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式支配的管理大事。以下是我整理的幼师（年度（工作方案）），盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。

幼师年度工作方案1

随着新学期的到来，作为一名老师，我深深的感到，应以创新精神为动身点，努力完善自身的综合（文化）素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为此，特制定如下方案：

一、思想工作

本学期，我将以一名优秀老师的要求去规范自己的言行，喜爱本职工作，喜爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项（规章制度），关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，乐观仔细研读幼儿（教育）的相关书籍，仔细预备、组织每一次教育活动，我将努力以《幼儿园教育指导纲要》为指导，围绕“环境、生活、学习、观看四个有序”实施园本课程，重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深化开展上，创设适合幼儿进展的心理、物质环境……多（反思），多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与进展。使各项日常工作有条不紊。

二、教学工作

协作班级组长的管理，发挥班长的工作乐观性，带动班级工作共同进步。加强日常工作，特殊是细节工作的督导，做到准时发觉问题准时解决。

1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况，因人施教，使幼儿得到全面进展。

2、在教学中，敬重幼儿，营造公平、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，关心幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。

3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们预备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人，用自己的作品和创意去丰富环境。

4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动，比如珠心算、舞蹈、美术等爱好班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。

三、卫生工作

加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。给幼儿供应一介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高工作质量。与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿的照看。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。

加强保育老师的配班力量、读书力量和观看幼儿的力量。

四、家长工作

在本学期的家长工作，我班连续以“敬重家长”为原则，提高老师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：

1、召开家长会，了解每位家长的需求，是否情愿参与班上的活动。向家长征求班级管理方面的看法。

2、邀请家长参加幼儿园的教育教学活动，丰富幼儿的关键（阅历），使主题探究活动实施得更加完善。

3、做好家访工作，加强与家长之间的沟通。主要实行约访、电话访问和家庭访问的方式与家长沟通。

4、按时更换家长园地，不断向家长供应新的幼教信息。

孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特别的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，奇怪   心极强，喜爱参加探究性的活动，不喜爱根据大人的要求去做，这个时期已经开头有自我意识了，这个时候我们鼓舞他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。

有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与进展的意义。说的好不如做的好，盼望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、（总结）阅历，这样才能让自己进步。

幼师年度工作方案2

伴随新学期孩子们的入园，我的幼儿老师工作也伴随着开头了!依据中班幼儿的年龄特点和实际状况，我制定了以下班级方案，以进一步提高幼儿一日活动的力量，更好的培育其良好的生活、卫生和学习习惯，促进幼儿全面素养的进展。

一、本职工作：

我会在周老师的指导下仔细做好班级及每周支配组织的教育活动，仔细完成各类表册的填写，在幼儿园日常活动中做好观看记录，与周老师一起为幼儿园创设良好的班级环境，在工作中准时发觉自己的不足并准时反思，不断总结教学阅历，团结全都，齐心协力仔细的做好班级全面工作。

二、班级状况：

本学期我班幼儿48名，从假期的观看看，他们比小班的孩子都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动布满爱好，有了初步的责任感。绘画能也提高了很多，能按自己意愿画画了，会依据音乐节奏打击乐器了，能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方，主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培育，针对幼儿年龄特点、班级实际状况，依据幼儿园的年度工作，为促进幼儿全面素养的进展，特制定“幼儿园中班下学期（班务方案）”。

三、教育教学工作：

不断提高自身的素养修养，仔细学习幼教理论，并把一些好的教育教学理论（方法）运用到详细实践中，仔细上好每一节课。本学期共个主题活动

所要达到的详细的主要目标如下：

1.健康领域：乐观参与户外体育活动，玩器械时不争不抢，爱惜体育器械，开展“一物多玩”的幼儿体育活动;喜爱并能乐观参与各种身体熬炼活动，初步养成参与体育熬炼的习惯;

2.社会领域：在一日生活中，以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解基本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识;团结友爱、爱惜公物，具有肯定的集体意识;初步形成良好的生活和学习习惯，情愿关爱弱小者，有爱心和怜悯心并能大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，情愿了解社会生活、爱惜动植物和四周环境的情感与行为;

3.科学领域：能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念，学习使用

比较、分类、排序、测量等方法以及对科技活动有主动探究的愿望;

4.艺术领域：能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操，能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和制造自然美的艺术美;

5.语言领域：引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，把握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言力量的提高;

6.区域活动：乐观开展区域活动，并在区域活动中体现出教育价值，老师做好观看记录，并依据孩子的需要，供应丰富的材料。区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要依据幼儿进展目标、主题活动内容，供应丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展;

四、平安工作：

1.对于持卡的生疏人，力在和孩子家长取得联系后，确认接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子;

2.户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿由于疯打而发生平安事故;

3.每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危急物品;增加午睡平安检察工作、检察孩子是否携带危急物品上床，检察幼儿有无将异物放进嘴里等;

4.班级教学中开展（平安教育）活动，增加幼儿的（平安学问），提高幼儿平安和自我爱护意识;

5.每天做好交接工作，留意幼儿的健康状况，做到随时清点人数;

五、卫生保健工作：

1.养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后漱口、擦嘴的习惯;

2.大小便会主动上厕所，养成便后擦_、便后洗手的卫生习惯;

3.对需要在幼儿园服药的幼儿，请家长照实填写药单，校医按时喂药;

4.兴奋入园、主动问早问好、协作医生晨检、主动（报告）自己的身体状况;

5.宁静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无特别;

6.知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动;

六、环境创设：

1.依据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容，与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿对话的物质环境。

2.依据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容，为幼儿开设相应的活动区，并随时依据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料。

3.本学期我们将在小班的基础上连续对孩子的秩序感进行培育，尤其是新生。在培育的过程中，要求老师蹲下来与小伴侣说话、说一般话;并鼓舞幼儿大胆表达自己的想法，与幼儿建立公平、敬重的好伴侣关系;

4.环境创设体现课程化，在课程开展的同时形成环境：

详细（措施）：

(1)依据近期幼儿培育目标投放区域材料;

(2)教学活动幼儿操作、制作材料延长至区域中;

(3)在活动开展后老师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设;

七、家长工作：

重视开展家长的工作，通过多（渠道）、多种形式搞好家园联系的工作。

1.依据幼儿的详细状况，随机进行家访或电访，向家长反馈在园表现，了解幼儿在家状况，取得家长的协作。

2.召开不定期小型家长会，向家长汇报我们的工作状况及幼儿在园的状况，同时虚心听取家长的看法和建议以促进班级工作的开展。

3.把教育活动课堂拓展到家庭，和家长一起争论教育教学方案，让家长更好地了解幼儿在园的活动状况，充分利用（家庭教育）资源。

总之，我班老师将遵守园里的各项规章制度，以“一切为了孩子”为宗旨，时刻把幼儿的平安放在首位，以满腔的热忱投身到工作之中。

幼师年度工作方案3

为一名幼儿老师及班主任，我深知幼儿的教育是根的确良教育，在本学期严格遵守教育法规，师德及热忱的心完成园内支配的各项工作，乐观参与园里各项活动。

一、教育教学

在教学活动中，依据班上幼儿年龄特点，充分调动各种感知和事物，在一日活动中留意教育给幼儿初浅的，简洁的（生活学问）经，培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿的乐观参加活动，并主动地去学习，更好的因材施教，仔细领悟新《纲要》，更好的培育幼儿全面进展。

二、班级日常管理

教育幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动，教育幼儿关怀集体，关怀同伴，做个文明礼貌的好孩子。加强幼儿一日常规，使幼儿在学习、生活习惯在上学期原有的基础上有肯定进展，平常加台晨间工作，照实填写“消毒记录”，交接班记录等各项表格，做好毛巾、口杯、教室的消毒工作，依据天气变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特别的关爱，做到早发觉，早治疗。

三、平安工作

教给幼儿一些平安学问，强化幼儿的平安意识和自我爱护意识，不玩火、水、电，不从高处往下跳，上下楼梯靠右行，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急，会大声呼救，并仔细做好平安教育工作并做好交接班工作，发觉总是汇报，妥当处理。

四、家长工作

利用幼儿入园，离园机会与家长多沟通，交换状况沟通幼儿在园内，园外的表现，不定期与家长电话联系，假如遇到特别状况准时向家长汇报或保持电话联系，有生病的幼儿准时向家长联系。

总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性，我会总结他人及自己的教育教学阅历，学习他人的特长，更好的运用到自己的教育教学实践中。我信任我会以饱满的热忱，全新的投入到自己的教育事业中。

幼师年度工作方案4

时间过得真快，新学期又开头了，本学期我带大二班，是刚刚从中班升上来的孩子!班主任是李老师，我和周老师是配班老师，新的学期，新的方案。下面是我对本学期的工作方案：

一、班况分析

本班共有幼儿31名，其中男生15名，女生16名，我班幼儿都是由原中班直接升入大班的，孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受力量强，性格开朗、活泼、自主，富有共性;（人际交往）力量较好，具有肯定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探究学习愿望，喜爱问为什么;但倾听的习惯还需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。

二、教育教学

1、连续抓好一日活动常规，培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的氛围。

2、依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相结合的方法，同时利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织活动。

3、充分调动幼儿按时来园的乐观性，对个别常常迟到的幼儿，准时与家长取得联系，获得家长的协作与支持。

4、仔细备课，在上课前应预备好全部的教具，组织好每一次的教学活动。

5、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境，充分发挥环境的教育功能。

6、培育幼儿做好值日生工作，学习整理餐后的桌面，培育孩子的独立性和自觉性。

7、仔细分析本班幼儿的年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。

8、时时刻刻把平安放在第一位，结合平安教育月开展相关的活动，让幼儿收到教育。

三、卫生保健

1、搞好班级卫生工作，做到“时时通风、日日消毒”，为幼儿创设一个卫生、干净的学习和生活环境。

2、教育幼儿爱清洁、勤洗手，做好流行病的预防，提示幼儿少到人多的地方。

3、保证进餐、午睡质量，抓好生活护理，平常多留意提示幼儿喝水。提高出勤率。

4、知道出汗了就要准时更换衣服或隔汗。

5、留意季节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。

四、家园工作

1、每周仔细督促家长完成《家长作业》，评估每位幼儿的进展状况，乐观收集家长的反馈看法，并通过与家长直接沟通和书面关心家长解决疑难问题。

2、召开家长会，向家长总结上学期的工作状况，并汇报本学期的工作按排，针对班上在存在的问题、教学内容、幼小连接和家长要协作的工作和家进步行沟通，收集家长对本班工作的看法和建议。

3、对生病的孩子准时打电话慰问，关怀孩子的身体健康。

4、平常多关注幼儿，让幼儿健康的成长。

5、依据幼儿在园状况，利用早晚接送时间和个别家进步行交谈，反映幼儿在园状况，力争做到家园同步。

新学期即将开头，各项工作也将全面绽开，对于我来说是个全新的挑战，祢补上学期的不足，多学习，多向老员工虚心请教，加油!

幼师年度工作方案5

一个漫长而酷热的暑假已过去，迎面而来的又是一个新的学期，一个“新”字告知我们，昨日已经过去，本学期为了提高自己的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和嬉戏的乐观性，做到一切以幼儿为主，详细方案如下：

一、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。

二、加强思想业务学习，加强师德教育，加强责任心，规范言行，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。

三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。

四、做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事到处讲平安，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进行自我爱护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交_工作，发觉问题汇报，妥当处理。

五、我将连续做好带头