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文档简介

中班新学期班主任工作计划10篇参考作为幼儿园班主任要乐观抓好幼儿的德育工作、平安工作、转化工作,努力提高幼儿的思想品德,努力培育良好的学习习惯。下面是我为大家整理的关于中班新学期(班主任(工作方案)),果如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!

中班新学期班主任工作方案篇1

一状况分析:

本班共有28名幼儿,其中男生15名,女生13名。经过上学期的学习和(教育),本班幼儿在各个方面都有了很大的提高和进步。在学习上我们班的大部分幼儿都能宁静学习,有良好的学习习惯。奇怪   好问,活动中个个都情愿举手发言,并能用较连贯的语言表达自己的要求和想法。在美术方面能按自己的意愿画出自己想象的,在涂色方面也进步了不少;在音乐方面能倾听音乐表演简洁的动作,具有肯定的表现力量,并把握了肯定的节奏感;喜爱看书、听(故事),对英语活动较有爱好。不足之处是,有个别幼儿较淘气,行为自觉性、自制力较弱,有时会有争吵的现象。还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同学交往,学习活动中表现很被动。这是我们班的不足之处,在这学期要特殊进行培育和指导。

二主要目标:

1.让幼儿把握一些简洁的健康常识,养成良好的生活卫生习惯。

2.关心幼儿了解生活环境中的担心全因素,增加平安意识,懂得一些自我爱护的(方法),提高自我爱护力量

3.提升幼儿的自我服务力量,并能为他人和集体服务。

4.喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动并在活动中欢乐,自信

5.萌发对数学的爱好,主动参与数学活动的愿望。

6.大方、愿意地进行语言交谈,能大胆表述自己的看法和需求,并能宁静而专注地倾听别人的说话。

7.了解、关怀和喜爱我们的生存环境,树立环保意识和责任。

8.利用多种形式的活动促进家园合作。

三详细(措施):

1.提升幼儿的自我服务力量,并能为他人和集体服务。

(1)充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行教育,关心幼儿领悟学习的意义,学会遵守规章,养成良好的生活习惯和行为习惯。

(2)培育幼儿自己能做的事情要求幼儿自己做,有困难能寻求同伴的关心。

2.关心幼儿了解生活环境中的担心全因素,增加平安意识,懂得一些自我爱护的方法,提高自我爱护力量。

(1)老师有高度的责任心,爱护幼儿,照看好每一位孩子,准时解决环境中危急因素。

(2)通过(平安教育)活动,教幼儿懂得基本的自我爱护措施,提高幼儿的自我爱护意识,高度重视幼儿的心理健康和社会性的进展。

3.扎实开展特色教学,促进孩子最大空间地进展。

(1)教学上采纳集体、分组等教学模式,认真观看孩子活动状况、做好观看分析、进展幼儿的观看力量、动手操作力量及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的力量。

(2)留意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。

(3)在各科领域活动中随机地培育幼儿团结合作的力量。

4.连续深化教学与蒙氏数学的结合。

(1)设计、组织丰富的有针对性的语言活动,供应认读环境熏陶,在幼儿原有生活(阅历)积累的基础上,开展各种活动,迁移已有阅历,积累熟悉常用(英语单词)和汉字,提高幼儿阅读爱好和力量。

(2)在区域活动中,充分利用空间,合理地布置支配活动区域,不断依据教育的需求和孩子的进展及爱好投放蒙氏教具;使区域活动成为主题活动和日常教育活动的拓展补充和延长活动。

5.大方、愿意地进行语言交谈,能大胆表述自己的看法和需求,并能宁静而专注地倾听别人的说话。

(1)将语言领域的学习渗透进幼儿一日生活的各个环节,老师要擅长发觉生活本身的教育价值。

(2)创设使幼儿想说、敢说、喜爱说、有机会说的环境,鼓舞幼儿自由沟通。

(3)仔细倾听幼儿的话,同时为幼儿供应正确的语言示范。

6.利用多种形式的家园活动促进家园合作。

(1)利用与家长面谈沟通、小纸条、电话等让家长协作本班的工作,并能乐观参与幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、供应各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

(2)每周仔细照实地填写好家园联系册,与家长准时沟通、沟通。

(3)依据主题开展更换家长园地。

(4)每周在网上发布相关信息。

(5)开放家长半日活动。

中班新学期班主任工作方案篇2

新学期开头了,我们和家长一样期盼着孩子们的成长和变化。中班这个时期已经开头有自我意识了,这个时候我们鼓舞他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,作为老师完全可以先做一个观看者和帮助者,来发觉孩子的爱好和特长在哪里,适时的关心他,让他得到尽可能大的进展空间。

一、班级状况分析:

本学期我班共有幼儿31人,其中插班生2人。幼儿有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯,初步形成了肯定的规章意识。如:喜爱上幼儿园,有了初步的自理力量,基本上有良好的卫生习惯,玩好玩具能分类摆放等。

二、本学期的工作重点:

1.开学初的环境创设

在原有基础上进行更换,让幼儿参加环境创设,做到有班级特色,环境中应以孩子为主体,留有相应的空白,在教学活动中准时将幼儿的作品进行展现,让家长在接送的过程中了解孩子在园的学习状况。

2.加强幼儿的常规培育。

常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。平常通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

2.提高幼儿的阅读、叙述力量。

关心幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量,在餐前活动时间开展故事竞赛活动。

3.培育幼儿动手操作力量。

通过一年小班的学习培育,幼儿的动手力量已有很大的提高,对美工等操作活动特别感爱好。幼儿一有空就会拿手工纸折各种东西。本学期我们将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,尽量使手工在学期末的展现中真正成为班级特色。

4.连续开展区域和主题相结合的活动。

(1)班本课程在幼儿园教育中具有重要的作用,能促进幼儿的持续进展。班本课程内容应来源于本班的实际状况,来源于本班幼儿的爱好点,依据孩子的爱好,开展班本课程活动。

(2)在区域活动环境的创设方面,我们熟悉到区域活动必需创设能鼓舞幼儿自由选择,大胆操作,大胆探究的环境,更好地促进幼儿身心全面和谐的进展。本学期我班共设置七大区域:

(1)阅读区

(2)美工区

(3)益智区

(4)角色区

(5)建构区

(6)科学区

(7)生活区。在主题进行过程中依据各主题生成相应的区域活动。

5.结合节日开展好各个庆祝主题活动。

本学期的节日许多:(老师节)、(中秋节)、(国庆节)、(元旦)节等,结合幼儿园跟班级组的支配,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,乐观鼓舞家长参加我们的活动。

6.结合乐观开展(种植)活动。

依据本学期的季节特点,引导幼儿进行种植活动,为幼儿供应尝试、探究、试验的机会,通过亲自观看、动手种植获得学问,培育幼儿对大自然的爱好,丰富(自然科学学问),学习简洁的劳动技能。

7.严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照看,将幼儿的身心健康放在首位。

三、家长工作:

本学期我们将连续利用各种群、微信群,电话等与家长联系,沟通沟通,我们还将利用宣扬栏向家长公开我们的各项活动、育儿阅历,依据班级组支配开展家长半日活动,向家长介绍幼儿园的有关制度。向家长介绍园内的制定,分析班级存在的不足,盼望得到家长的谅解与支持。同时,还鼓舞家长大胆提合理化看法,以便本班保教工作的改进。

四、逐月支配:

九月份:

1.创设相宜的班级环境,迎接幼儿的到来;

2.制定教学方案、(班务方案)、主题实施路径表、完善集体备课形式等;

3.依据中班幼儿的年龄特点,编排早操;

4.和幼儿共同收集废旧材料,丰富班级区域嬉戏;

5.做好班级常规管理工作;

6.结合中秋节,开展“中秋家家乐”主题活动;

7.定期开展平安教育活动,引导幼儿学会爱护自己;

8.跟随幼儿的爱好,生成班本课程主题;

9.和幼儿共同商讨、创设班级自然角;

10.准时将幼儿活动剪影、观看记录等上传至班级网站;

11.和幼儿共同规划园内种植角,对种植角进行整理、播种等;

12.结合《指南》中的健康领域,对幼儿的嬉戏行为进行评价、(总结)。

十月份:

1.开展“庆国庆”主题活动;

2.开展平安教育活动;

3.连续开展班本课程活动;

4.开展“浪花节”园本特色活动;

5.开展“九九(重阳节)”主题活动,引导幼儿学会关爱身边的老人;

6.开展“漂亮的秋天”亲子秋游活动;

7.对比幼儿一日生活常规,找出薄弱环节,进行改进;

8.准时更新区域嬉戏材料,为幼儿的嬉戏供应必要的条件;

9.班级开展“读书漂流”活动;

10.结合《指南》中的语言领域,对幼儿的嬉戏行为进行观看、分析、评价。

十一月份:

1.开展“11.9”幼儿逃命演练及平安教育活动;

2.向家长开放半日活动;

3.结合“(感恩节)”开展主题活动,引导幼儿知道家人、老师等对自己的爱,学会感恩;

4.结合班级状况,连续开展班本课程;

5.为每位幼儿建立成长档案;

6.结合《指南》中的艺术领域,对幼儿的一日活动环节进行观看记录、分析、评价;

7.开展“升国旗”主题活动。

十二月份:

1.连续为幼儿建立成长档案;

2.乐观参与幼儿园的课程叙事展现活动;

3.结合《指南》中的科学领域,对幼儿的嬉戏进行观看、分析、评价;

4.撰写“我的成长故事”,参与幼儿园的师德宣讲活动。

一月份:

1.开展“庆元旦”庆祝活动;

2.撰写评语,填写幼儿素养(报告)书;

3.对幼儿进行进展评价;

4.对幼儿进行假期前平安教育工作;

5.归还、清理班级物品;

6.准时进行(反思)、总结。

中班新学期班主任工作方案篇3

春季新学期开头了。我们中班,本学期我班幼儿人数有所变动,转走5人,新来4人,共有48人。在自理力量及常规方面,除了新来的幼儿以外,大多都比较好。

孩子们经过一年半或半年的在园生活、学习,各方面都有了很大的进步。特殊在语言叙述上,胆识和自信念及表现的欲望增加了,但在语言的连贯性叙述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高,大部分孩子都喜爱音乐活动,表现出开心的心情。

在丰富多彩的主题活动中,孩子们的探究力量和操作力量有了明显的增加。此外,孩子们在运动中,参加活动的乐观性提高了。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作:

一、工作重点及

(一)保教工作方面

1、连续抓好一日常规工作,做好生活自理方面的指导工作。

2、告知孩子们夏天来了,早晨的时间非常珍贵,因此要按时来园加强晨间熬炼。特殊是个别早上来园较晚的幼儿。

3、连续培育孩子生活自理力量,学会自己叠被子,自己保管好自己的衣物,培育孩子的独立性和自觉性。

4、户外活动前的预备工作,教给幼儿一些自我爱护的方法,提高活动质量使幼儿在轻松开心的气氛中增加体质。

5、根据纲要的要求及本班实际状况开展五大领域的主题活动,并与家长乐观协作突出本班的教学特色。

6、找出孩子的共性特点,发挥孩子的特长,因势利导,因材施教,使每位幼儿在原有水平上得到提高。

7、结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境,活动区内多添置一些靠自己动手的活动充分发挥环境的教育功能。

8、教学上,力求做到充分的预备每一堂课,写好每一堂课的教案,让幼儿在欢乐的氛围中学习,同时做好总结,并要努力地提高自身素养,以提高我们的教学质。

(二)卫生工作

做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心的进展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

1、注意培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。

2、留意观看、了解幼儿的身体状况,对个别生病的幼儿进行全天观看并记录,适当让他们多休息,留意饮水。

3、鼓舞幼儿多喝开水。

4、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照看自己。如开展气象台、观看角等活动。

5、对幼儿进行平安防范教育,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进行平安、的保健教育,提幼儿自我爱护意识和力量。

(三)日常行为规范方面

中班是对幼儿进行养成教育的重要时期,良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我盼望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提示让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯,能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小伴侣打闹的文明幼儿,并对那些自理力量相对较弱的幼儿赐予关心。

通过安排任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培育幼儿的责任心,如:让幼儿整理自己的书包、关心老师整理图书、当称职的值日生等。

(四)平安工作方面

平安工作压倒一切,平安工作显得尤为重要,就要求老师工作做得更细心些,要结合幼儿年龄特点,进行适当的,增加其自我爱护意识和力量,如:重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持做好接送签名工作、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离老师的视线;常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,准时上报准时处理,把平安工作放在第一位;仔细观看幼儿的活动状况,避开担心全大事,树立平安意识;利用一日活动中各个环节,穿插平安教育、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素,如每次活动前提出要求,尽量保证幼儿在平安的环境下健康成长。

(五)家园工作方面

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并乐观支持、关心家长提高教育力量。在本期,我们仍旧要做好家园联系工作:做好幼儿学问的宣扬工作、做好沟通工作(要多了解幼儿在家状况)、当幼儿在幼儿园消失任何状况后,做到准时的处理并与家长联系。

1、发挥家长园地和家园信息栏的功用,具体公开展现我班的教育方案,活动支配以及部分内容,需要您协作的事情,让家长了解我班活动的进程和要求,以便更好的协作我们开展活动。

2、对部分是家中长辈来接孩子的状况,我们不仅会口头传达,还会依据状况留便条或主动与孩子的家长取得联系,以免消失传话不清或口误状况。

3、在“家园信息栏”中,常常刊登一些能体现我们工作最新理念的(文章)或做法,让家长了解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。

4、利用家长来接孩子的时间,向家长也许的(说说)孩子的在园状况,在日常工作中的进步与不足,准时与家长交换,共同想关心幼儿订正不好的习惯。

5、召开班级,与家长沟通信息。

6、按做好家访工作,以订正一些家长不正确教养态度,家园合作,共同教育好孩子。

二、行事历

二月:

月重点:制订班级方案。

1、整理、布置教室环境,做好开学预备。

三月:

月重点:庆祝“三八”妇女节,开展感恩教育。

1、庆祝“三八”妇女节、

2、开展“妈妈,我有多爱你”的主题活动。

3、进行幼儿赶小猪活动竞赛。

四月:

月重点:“爱惜环境”教育。

1、开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。

2、生活自理力量方面的培育。

五月:

月重点:“爱劳动”的教育。

1、“五一”教育,开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解四周人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。

2、开展“小鬼显身手”的主题活动。

六月:

月重点:班级“庆六一”活动,布置节日的班级,感受节日的欢愉。

1、“庆六一”活动。

2、做好班级专题资料归档整理及结题工作。

中班新学期班主任工作方案篇4

一、辅导思想:

以《大纲》精力为辅导,并很好地落真实一日作业中,为等候北京市《大纲》下基层的查看和等候北京市示范园视导,做好各项预备作业。

二、班作业剖析:

成果:

1、完成了班级特征盘纸活动的脚印堆集,并装订成册。

2、创设和完善了班内主题网络“爱”的相关环境内容,使幼儿增加了爱的情感,发挥主题环境的教育功用。

3、本班家长作业打开了新局面,得到了家长的合作、支撑和必定。

4、在保育人员频频收支,人手紧缺的状况下,其他两名老师,克服困难,加班加点,有序打开班内作业,并确保了幼儿的出勤和活动平安。

缺乏:

1、青年老师的带班、组织才能有待训练和进步。

2、保育人员的归纳本质有待进步。

三、本学期作业方案

(一)在职业道德方面

1、进一步学习和执行《大纲》精力,进步老师归纳本质。

2、进一步学习园内各项规章准则,严格遵守准则要求。

(二)加强事务学习,进步老师的实践带班才能

1、经过听课和观摩等多种形式,为青年老师供应彼此学习的时机,进步带班才能,把握相关事务技术。

2、活跃参与园内打开的“老师技术技巧”竞赛,来学习别人的才调,呈现自己的技术。

3、做好老老师的听评课,和年青老师观摩各项预备作业。

4、活跃参与园内组织的外出学习,做到学有所用。

(三)保教作业:

1、结合本班幼儿年纪偏小的特征,打开各项教育活动,拟定科学合理的教育方针。

2、面对整体幼儿注意个体差异,促进幼儿赋有特性的打开。为每名幼儿树立生长档案,多方面了解幼儿。

3、结合幼儿的打开水平,创设主题网络环境,杰出幼儿参与性。

4、结合幼儿的认知水平,创设认知环境,发挥环境的教育功用。

5、结合气候、季节的转变,随时替换墙面常识内容,表现季节特征。

6、创设活动环境制造,供应丰厚的操作资料,为幼儿供应便利和时刻。

7、辅导新来保育员,按园内要求,做好各项保育作业。

8、关怀、照料好班上体弱、年纪偏小的幼儿,做到保教有机结合,结合季节转变,加强对幼儿的护理,确保幼儿的身体健康和出勤,防止平安事故的产生。

9、做好班内的卫生消毒作业,创造干净整齐的室内环境,仔细对待园内的卫生查看,确保平常的作业质量。

10、一起培育幼儿的日子自理才能,增加幼儿的自我维护才能和平安意识。按要求打开野外体育活动,教幼儿学习徒手操及器械操。

(四)班级特征,盘纸活动的打开

1、创设环境,预备丰厚的赏识和操作资料。

2、结合幼儿的打开水平,选择适合的盘纸内容,增加着手(爱好)。

3、在教育过程中,注意分层次和分组教育,以强带弱,让幼儿在活动中充足着手动脑,注意教育活动的连贯性和完整性。

4、注意特征活动的促进堆集,即便对外打开和宣扬,得到家长的参与和注意。

(五)家乡互动作业

1、有针对的打开家长作业,准时做好重生家长作业。

2、使用家访、家长会、小型家长座谈、接送时刻等与家长沟通与沟通,达到全都,一起培育幼儿。

3、准时向幼儿宣扬介绍班内、园内要点作业,介绍在园状况,得到家长的合作与支撑。

4、使用“家长园地”向家长宣扬相关文稿,发掘家长的教育资源。

5、创立本班博客内容,发挥网站的相关效果。

6、调集家长活跃参与我园的讨论课题,一起培育幼儿自动饮水的习气。

(六)班务作业组织

1、每日准时进行班会,剖析总结幼儿的打开状况,处理班内存在的和呈现的问题,学习园内相关准则等。

2、班会时刻:定为每月第四周的周二进行。

具体时刻:9月x日、10月x日、11月x日、12月x日

总归,咱们的三位老师将结合方案,和园内要点打开各项作业,做好两次大活动的各项预备,连续发扬上学期活跃、达观和无私奉献的精力,仔细对待每一天的作业,圆满完成各项作业。

中班新学期班主任工作方案篇5

下学期开头。为了更好地开展本学期各方面的工作,依据本班级的实际状况,制定如下班级方案:

一、班级状况分析

我们中产阶级有48个孩子,其中6个是转同学。通过以往的学习生活,孩子养成了良好的嬉戏习惯,学习习惯,孩子的口头表达力量,沟通力量等等都有了明显的进步,也把握了一些简洁的技巧,让同伴们可以和谐相处,一起学习,一起玩耍,早上来公园的时候主动和老师打招呼,遵守班级里的习惯秩序,根据活动的规章进行活动。有肯定的自理力量和沟通力量,知道遇到困难时寻求老师和同伴的关心,乐观参与幼儿园组织的各种活动。在看到进步的同时,也意识到孩子的个体差异依旧存在。有的孩子动手操作力量有待进一步提高,有的孩子学习习惯有待改善,有的孩子饮食习惯有待加强,新生对幼儿园一日活动不熟识。

二、工作目标和措施

(1)保健工作

1.加大教育力度,把平安放在第一位,用“心”观看孩子,在孩子的详细环节落实“和”。通过一系列活动增加孩子的自我维护意识和力量。

2.做好日常卫生,让班级没有死角。

3.留意体育熬炼,保证孩子有足够的时间进行户外活动。在活动中,孩子学会随着活动的变化增减衣服。并能准时整理和布置小型运动器材。

4.连续全面规范开展同学值日工作,培育孩子的动手力量和服务意识。

5.连续协作这个园区的保健医生做好(儿童)保健工作,尤其是季节性疫情的预防。应加强中产阶级儿童的自我保健意识和力量。为幼儿供应自助机会,养成良好的保健习惯。

6.定期在首页专栏的专栏里宣扬相关的保健学问,首页会一起做好保健工作。

(2)教育工作

1.连续以专题活动的形式组织教学活动,注意各个领域的渗透。

2.连续重视班级实习的管理,进一步加强孩子生活、学习、玩耍习惯的培育,做好平常渗透教育。

3.留意在日常生活中渗透爱情教育,培育孩子大胆英勇的品质,鼓舞孩子发表看法和建议。

4.能够乐观、专心地开展数学运算活动;观看、比较、推断10以内的数量关系,逐步建立等价的概念。

5.进一步加强制造良好的教育环境,注意孩子的可操作性和参加性。

6.创新自制的蒙古语学习工具,经久耐用,操作简洁,生动合理。

7.保证孩子的嬉戏时间,依据孩子的爱好生成每个嬉戏的主题,关心孩子形成肯定的合作力量,大胆表达自己的沟通力量和解决问题的力量。

8.结合园务工作方案,有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点,以班级为主,开展小型个案讨论,写好教科研个案记录等等。

9.结合本园实际,本着促进幼儿进展为目的开展一系列丰富多彩的活动。如:庆“六一”游艺活动等。

(三)家长工作

1.按时发放《家园联系册》解幼儿在家状况,家园合作,共同培育幼儿良好的行为习惯。

2.准时更换《家长桥》向家长介绍幼儿园的学习、生活内容及教子育儿的学问、阅历。

3.向家长开放亲子活动,让家长参加班级管理、教学等活动。

4.准时召开家长会,请家长代表参加班级管理工作。

在今后的工作中,要仔细执行方案,逊色地完成各项教育教学工作。

中班新学期班主任工作方案篇6

新的一学期开头了,小伴侣又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟识,大家的心情都很稳定。新的学期新的学问,我们将连续仔细学习,加强学习和讨论。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和生活环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下方案:

一、班况分析

我们中班现在共有幼儿__名,通过中班上学期的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达力量、与人交往力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。本学期我们将仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量,喜爱关心他人,敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到进展。

二、教育教学工作

1、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的爱好,制定好每月、每周、每日(教学工作方案)。

促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。

2、结合生活和嬉戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进行分类和排序,在嬉戏中供应特定的操作材料,关心幼儿初步理解和推断事物之间不同的关系,教育应亲密结合幼儿的日常生活来进行,关心幼儿在生活和活动中获得的阅历;

幼儿的学习存在着个体差异,老师要为幼儿供应适应各种力量的多种操作材料和活动,并赐予相宜的指导。

3、准时加强幼儿的常规培育。

常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。

三、保育工作

1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,老师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,关心幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;

身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷,同时注意幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。

2、老师组织幼儿进行户外活动和体育熬炼前,要仔细检查有关器械和活动场地,在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿力量的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的平安;

结合季节及气候特点,科学合理地支配幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应力量。

3、每天做好晨检工作,特殊是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发觉有特殊状况要准时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不行来园,以防止传染别的幼儿;

教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培育他们良好的习惯。

四、家长工作

1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。

家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到全都性的教育影响,增加家长的哺育责任,促进亲子关系。

2、在以往家长工作的基础上,本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作,同时对个别特别儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的状况与表现,发觉问题准时解决,共同关心孩子进步。

同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,常常与家长沟通,取得家长的协作理解,使家园教育能协调全都。对于生病在家疗养的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子实行不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长供应一些实际的关心。

五、老师之间的合作与支持

在教育活动的实施中,老师起着关键的作用,老师应与其他老师相互沟通,形成良好的合作关系。同班老师之间要相互沟通,形成对本班幼儿的共同熟悉和全都影响。我将仔细执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面进展为中心,培育幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。

六、班级管理

1、仔细制订好周、日方案,动静交替、科学合理地支配好幼儿一日活动。

2、仔细登记幼儿出勤和交接班记录表。

3、管理好班级财物,每天离园时提示幼儿带好自己的物品,仔细检查门窗是否关好,水、电、不让班级财物丢失;

平常留意节省用水、用电、以免造成不必要的铺张。

4、建立团结、欢乐的合作伙伴,提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、欢乐上班”的工作氛围。

总之,在这个学期里,我要让每一个幼儿欢乐成长,和本班老师一起把我的班级工作做好,为孩子制造一个良好的学习环境!

中班新学期班主任工作方案篇7

新的`一个学期开头,作为一名实习班主任,我理所当然做好下个学期的工作方案,以下是我的工作方案:

一、班级状况分析

高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的同学有23位。作为直升班——全班级的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是老师还是同学,多少都会有种处在优势地位的压力。

除了极个别同学以外,大多数同学是以优异的成果进入一班的。但是,他们的学习方式仍旧处在学校阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成果,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快关心同学顺当度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别同学(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干洁净净。可见,有着剧烈班级荣誉感的同学会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的同学对班级的各项事务视而不见。因此,加强同学的集体荣誉感、增加同学的集体意识,让每位同学自愿、主动的为班级做事,那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

综上所述,为了保证班级向着健康、乐观向上的良好方向进展,就应当团结一切可以团结的力气,让每位同学都参加进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,慢慢的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。

二、班级建设目标

1、引导同学做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯;重视(学习方法),强调学习效率,注意细节,让一班的优秀成为一种习惯。

2、关心同学树立集体荣誉感,增加同学集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。

3、指导同学养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成。

总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好氛围。

三、班级建设措施及详细步骤

(一)常规要求及措施

1、争取全班同学能够提前5分钟进教室,杜绝迟到现象;同时,早上收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读时间进行早读。

2、切实落实卫生值日制,每天的卫生状况由当天值日同学全权负责,要达到教室的每一个角落都是洁净干净的,讲桌是一尘不染的,拖把、黑板檫的摆放是有序的。

3、中午休息时间要保持教室的宁静,切实保证教室是个供应休息的良好场所。

4、课间出操以及眼(保健操)肯定要确保每个同学都要做好,不能被值勤老师扣分。

5、指导培育班级干部的组织管理力量,培育班干部团结协作的精神;同时亲密关注班干部与大多数同学的关系,防止班干部与同学消失两极分化。

措施:坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班,准时关注同学状况,了解班级状况,监督检查班级的卫生、纪律。

(二)做好同学的思想工作

1、关怀同学,真正的从同学的角度去了解同学、理解同学。在平常的(言行举止)中透露出对同学的关爱,让同学体会到老师对他们的深切期望。

2、利用课余时间与同学谈话,了解班级动向,并准时做出适当干涉,确保班级向着乐观健康的方向进展。

3、鼓舞同学,关心同学建立自信念,摆正心态,端正(学习态度)。

4、关注特别同学,对其进行个别教育,增进其集体荣誉感,促成整个班级的大和谐大团结大暖和。

(三)班风、学风建设

1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上((名言)警句),干净、美观,既能愉悦身心又能在思想上鞭策同学。

2、开展“小小读书角”活动,形成全班爱读书的良好氛围,让看书读报成为班级的(文化)特色。

3、结合同学上课状况以及作业完成状况,了解各个同学的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出,共同解决;个别特别问题特别处理,如自制力量较差、学习态度不佳等同学可对其进行个别教育。

4、利用读报时间或班会课,开展“学习氛围的培育”主题的争论,全班同学出谋划策。

四、详细支配

第一周:了解同学状况、班级状况,包括同学人数、入学成果、家庭状况,中午留校同学人数,班干部成员等;跟随班主任,了解班级事务,清晰实习班主任的工作要求。

其次周:组织开展“小小读书角”活动,每位同学至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“平安教育”班会,组织同学开头筹备。此外,严格监督卫生、纪律问题,并且开头筹备下周的运动会事宜。

第三周:本周班级的重心是运动会的筹备工作,运动会入场式、后勤、稿件等,都必需一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时,一切事务应有条不紊的进行,做到有序指导,包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班同学的平安工作等。

第四周:国庆节,强调同学留意人身平安及财产平安,不论是外出游玩还是在家休息,都时刻警惕平安问题。

第五周:从本周起直至期中考试,班级的重心为学习,重点抓学习,加强学风建设。

第六周:对在学习上处于两种极端的同学进行个别辅导。学习很好的同学,要关心其做好心理工作,增加其心理素养,避开过于紧急而发挥失常;学习基础较薄弱的同学,鼓舞其尽力做好复习工作,全力一搏,不能自暴自弃。

第七周:下周将进行考试,可向同学介绍合理复习的方法及策略。

第八周:考试周

中班新学期班主任工作方案篇8

重新回到学校,看着那一张张熟识的面孔,感觉到了一种新的气象。过了一个年,一个个看起来意气风发,生气勃勃,神情当中又少了几分稚气,多了几分成熟。新年有新的起点,有新的目标;学校有了新的领导班子,班级有了新的同学……面对着他们的崭新面貌,我踌躇满志,也盼望我的班级有新的起色。

我班共有同学53人,男生25人(其中住校生12人),女生28人(其中住校生17人)。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

本学期是一个特别重要的时期,学习负担不断加重,同学学习成果的好坏直接影响到初三成果,所以在平安第一的前提下,本学期要把抓好同学的学习作为一项重要的工作来做,努力提高同学的学习爱好。为此,我在本学期将在以下几个方面加以重视。

一、选好班干部。

选择品德好、力量强的同学担当班干部,有意识地树立他们在同学中的威信,充分发挥他们的乐观主动性,使他们都能在自己的岗位上仔细负责,独挡一面,成为班主任得力的助手。

二、注意思想品德教育。

每周班会学习“中同学日常行为规范”以及(法律学问)。

三、搞好清洁卫生。

每天支配同学打扫教室、宿舍。每周星期一进行一次教室、公区清洁大扫除,星期三进行宿舍清洁大扫除。

四、抓好文体活动。

为乐观调整同学心情,丰富同学的课余生活,尽量抽时间让同学多观赏和学习一些同学感爱好的影视歌曲,争取间周搞一次文体活动。

每月工作支配:

二月:

1、做好开学工作(报名、收费);

2、做好平安检查工作;

3、进行班级状况调查,选好班干部;

4、拟好班规,确定本学期班集体建设目标;

三月:

1、做好平安检查及教

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