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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.纽约、悉尼与北京的时差如下表(正数表示同一时刻比北京时间早的时数,负数表示同一时刻比北京时间晚的时数):城市悉尼纽约时差/时当北京6月15日23时,悉尼、纽约的时间分别是()A.6月16日1时;6月15日10时 B.6月16日1时;6月14日10时C.6月15日21时;6月15日10时 D.6月15日21时;6月16日12时2.中国人很早就开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入了负数.如果支出150元记作元,那么元表示()A.收入80元 B.支出80元 C.收入20元 D.支出20元3.若x=|﹣3|,|y|=2,则x﹣2y=()A.﹣7 B.﹣1 C.﹣7或1 D.7或﹣14.下列式子正确的是()A.x-(y-z)=x-y-z B.-(x-y+z)=-x-y-zC.x+2y-2z=x-2(z+y) D.-a+b+c+d=-(a-b)-(-c-d)5.下面说法正确的是()A.的系数是 B.的次数是C.的系数是 D.的次数是6.如图,长方体的底面是长为4cm、宽为2cm的长方形,如果从左面看这个长方体时看到的图形面积为6cm2,则这个长方体的体积等于()A. B. C. D.7.2020的相反数是()A. B. C. D.以上都不是8.的相反数是()A. B.2020 C. D.9.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()A.厉 B.害 C.了 D.我10.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为3,则周长是()A.m+3 B.2m+6 C.2m+3 D.4m+1211.下列解方程去分母正确的是()A.由,得2x-1=3(1-x)B.由,得2(x-2)-3x-2=-4C.由,得3(y+1)=2y-(3y-1)D.由,得12x-5=5x+2012.如图,军舰从港口沿OB方向航行,它的方向是()A.东偏南30° B.南偏东60° C.南偏西30° D.北偏东30°二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若x=﹣1是关于x的方程2x+3m﹣7=0的解,则m的值为_____.14.在直线找一点,使得,且,则________.15.在同一平面内利用一副三角板,可以直接画出的除三角板本身角的度数以外且小于平角的角度有___(例举四个即可).16.﹣3的相反数是__________.17.当时,代数式的值为2019,当时,代数式的值为_________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:,其中,19.(5分)如图所示是长方体的平面展开图,设,若.(1)求长方形的周长与长方形的周长(用字母进行表示);(2)若长方形的周长比长方形的周长少8,求原长方体的体积.20.(8分)某商场购进西装30件,衬衫45件,共用了39000元,其中西装的单价是衬衫的5倍。(1)求西装和衬衫的单价各为多少元?(2)商场仍需要购买上面的两种产品55件(每种产品的单价不变),采购部预算共支出32000元,财会算了一下,说:“如果你用这些钱共买这两种产品,那么账肯定算错了”请你用学过的方程知识解释财会为什么会这样说?21.(10分)先化简,再求值:4xy-(2x2+5xy-y2)+2(x2+3xy),其中(x+2)2+|y-1|=0,22.(10分)先化简,再求值:;其中,.23.(12分)有一些相同的房间需要粉刷墙面.一天3名一级技工去粉刷8个房间,结果其中有50m2墙面未来得及粉刷;同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外,还多粉刷了另外的40m2墙面.每名一级技工比二级技工一天多粉刷12m2墙面,求一个一级技工和一个二级技工每天粉刷的墙面各是多少.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【详解】略2、A【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】如果支出150元记作元,那么元表示收入80元,
故选:A.【点睛】本题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.3、D【分析】由已知可得x=3,y=±2,再将x与y的值代入x﹣2y即可求解.【详解】解:∵x=|﹣3|,|y|=2,∴x=3,y=±2,∴x﹣2y=﹣1或7;故选:D.【点睛】本题考查绝对值的性质;熟练掌握绝对值的性质,能够准确求出x与y的值是解题的关键.4、D【分析】根据去括号和添括号法则,即可解答.【详解】解:、,故本选项错误;、,故本选项错误;、,故本选项错误;、,故本选项正确;故选:.【点睛】本题考查了去括号和添括号,解决本题的关键是熟记去括号和添括号法则.5、D【分析】直接利用单项式的相关定义以及其次数与系数确定方法分析得出答案.【详解】解:A.的系数是,故此选项错误;B.的次数是,故此选项错误;C.的系数是,故此选项错误;D.的次数是,故此选项正确;故选:D.【点睛】此题主要考查了单项式,正确把握相关定义是解题关键.6、D【解析】根据长方体的体积公式可得.【详解】根据题意,得:6×4=24(cm1),因此,长方体的体积是24cm1.故选:D.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握长方体的体积公式.7、A【解析】根据相反数的定义可知,只有符号不同,绝对值相等的两个数互为相反数即可得出答案.【详解】解:因为−2121与2121的符号不同,绝对值相等,所以−2121是2121的相反数,故选A.【点睛】本题属于基础题,考查了相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,1的相反数是1.8、B【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,即可得出结论.【详解】解:的相反数是:1.故选B.【点睛】此题考查的是求一个数的相反数,掌握相反数的定义是解题关键.9、C【分析】根据正方体展开图的特点解答即可.【详解】由图知:了与国是对面,我与厉是对面,害与的是对面,故选:C.【点睛】此题考查正方体展开图的特点,熟记并掌握正方体展开的几种图形的特点是解题的关键.10、D【分析】依据操作的过程可知,矩形的另一边长是(m+3)+m=2m+3,由此解答即可.【详解】根据题意得,长方形的长为2m+3,宽为3,∴周长=2(2m+3+3)=4m+1.故选D.【点睛】本题考查整式的加减,解答的关键是读懂题意,看懂图形.11、C【分析】根据方程两边都乘以分母的最小公倍数,整理后即可选择答案.【详解】A、由,得2x−6=3(1−x),故错误;B、由,得2(x−2)−3x+2=−4,故错误;C、由,得3y+3=2y−3y+1,故正确;D、由,得2x−15=5(y+4),故错误,故选:C【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.12、D【分析】由方向角的概念及表示方法;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向,问题可解【详解】∵OB与坐标系中正北方向的夹角是30°,∴舰从港口沿OB方向航行,它的方向是北偏东30°.故选:D.【点睛】本题考查的是方向角的概念及表示方法,解答此题的关键是描述方位角时,先叙述基准是北或南,再叙述偏东或偏西。二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解析】使方程左右两边的值相等的未知数的值是该方程的解.将方程的解代入方程可得关于m的一元一次方程,从而可求出m的值.【详解】解:根据题意得:2×(﹣1)+1m﹣7=0解得:m=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义.已知条件中涉及到方程的解,把方程的解代入原方程,转化为关于m字母系数的方程进行求解,注意细心.14、1或1【分析】根据题意作图,分情况即可求解.【详解】如图,当C在线段AB上时,AC=AB=1∴BC=AB-AC=2-1=1;当C在直线AB上时,AC’=AB=1∴BC’=AB+AC’=2+1=1;故答案为:1或1.【点睛】此题主要考查线段的和差关系,解题的关键是根据题意作图分情况求解.15、15º;75º;105º;120º;135º;150º【分析】一副三角板可以直接得到30°、45°、60°、90°四种角,进行加减运算可得.【详解】一副三角板可以直接得到30°、45°、60°、90°四种角,小于平角的角度有:15º;75º;105º;120º;135º;150º.故答案为:15º;75º;105º;120º;135º;150º.【点睛】此题考查角的计算,解题关键在于先找角与角之间的关系.16、3【详解】解:一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.所以﹣(﹣3)=3故答案为3考点:相反数17、-1【分析】把x=1代入ax3+bx+1得到a+b+1=2019,把x=-l和a+b=2018代入即可得到结论.【详解】解:∵当x=1时,代数式的值是2019,
∴a+b+1=2019,
∴a+b=2018,
当x=-1时,=-a-b+=-(a+b)+1=-2018+1=-1,
故答案:-1.【点睛】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、;【分析】先根据去括号法则和合并同类项法则化简,然后代入求值即可.【详解】解:==将,代入,得原式=【点睛】此题考查的是整式的化简求值题,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.19、(1)长方形DEFG的周长为6x,长方形ABMN的周长为8x;(2)原长方体的体积为1.【分析】(1)根据,,再进一步结合图形与长方形周长的公式进行求解即可;(2)利用长方形的周长比长方形的周长少8建立方程求出x的值,然后进一步根据长方体体积公式进行计算即可.【详解】(1)∵AB=x,若AD=4x,AN=3x,∴DG=AD−2AB=2x,AB=DE=x,∴长方形DEFG的周长为2(x+2x)=6x;长方形ABMN的周长为2(x+3x)=8x;(2)依题意,8x﹣6x=8,解得:x=4;∴原长方体的体积=x∙2x∙3x=6x3=1,答:原长方体的体积为1.【点睛】本题主要考查了几何体的展开图与一元一次方程的综合应用,熟练掌握相关方法是解题关键.20、(1)衬衫单价为200元,则西服单价为1000元;(2)算错了,理由见解析【解析】(1)设衬衫的单价为x元,则西装的单价为5x元,由两种产品共39000元为等量关系建立方程求出其解即可;(2)设单价为21元的A种产品为y件,单价为25元的B种产品为(105-y)件,根据支出总额为2447元为等量关系建立方程求出其解就可以判断结论.【详解】解:(1)设衬衫单价为x元,则西服单价为5x元,由题意得,解得x=200,则5x=1000.答:衬衫单价为200元,则西服单价为1000元.(2)设买西服y件,则买衬衫(55-y)件,由题意得,1000y+200(55-y)=32000,解得,y=26.25.因为26.25不是整数,所以不符合实际,所以算错了.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于根据题意列出方程.21、y2+5xy,-9.【分析】首先去括号合并同类项,再得出x,y的值代入即可.【详解】解:原式=4xy-2x2-5xy+y2+2x2+6xy=y2+5xy∵(x+2)2+|y-1|=0,∴x+2=0且y-1=0,解得x=-2,y=1,∴当x=-2,y=1时,原式=1-10=-9.【点睛】此题主要考查了整式的化简求值,正确得出x,y的值是解题关键.22、,.【分析】去括号合并同类项,将代数式化简,再代入求值即可.【详解】解:原式=当时原式=【点睛】本题考查的知识点是整式的化简求值,掌握去括号法则以及合并同类项法则是解此题的关
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