高三数学第一轮复习 二元一次不等式及简单的线性规划问题 新人教B版_第1页
高三数学第一轮复习 二元一次不等式及简单的线性规划问题 新人教B版_第2页
高三数学第一轮复习 二元一次不等式及简单的线性规划问题 新人教B版_第3页
高三数学第一轮复习 二元一次不等式及简单的线性规划问题 新人教B版_第4页
高三数学第一轮复习 二元一次不等式及简单的线性规划问题 新人教B版_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学案3二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题名师伴你行SANPINBOOK1.名师伴你行SANPINBOOK考点1考点2填填知学情课内考点突破规律探究考纲解读考向预测考点3考点42.返回目录

名师伴你行SANPINBOOK考纲解读二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题1.能从实际问题中抽象出二元一次不等式组.2.理解二元一次不等式组表示平面的区域,能够准确地画出可行域.3.能够将实际问题抽象概括为线性规划问题,培养应用线性规划的知识解决实际问题的能力.4.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,体会数形结合的数学思想.3.名师伴你行SANPINBOOK考向预测

从近几年的高考试题看,高考中常常以选择题、填空题的形式考查二元一次不等式组表示的平面区域的图形形状以及目标函数的最大值或最小值,有时也在解答题中考查线性规划、求函数的最优解等问题.已知目标函数的最值,求约束条件或目标函数中参数的取值问题,是高考的一种考查方向.返回目录

4.返回目录

1.二元一次不等式表示平面区域(1)设直线l为Ax+By+C=0,则Ax+By+C>0表示l某一侧的平面区域,Ax+By+C≥0表示包括

的区域.(2)若点P(x0,y0)与点P(x1,y1)在l:Ax+By+C=0的同侧,则Ax0+By0+C与Ax1+By1+C

.边界同号5.返回目录

(3)不等式组表示的平面区域是各个不等式所表示的平面点集的

,因而是各个不等式所表示的平面区域的公共部分.2.线性规划(1)对变量x,y的约束条件若都是关于x,y的一次不等式,则称为

;z=f(x,y)是欲达到最大值或最小值所涉及的变量x,y的一次解析式,叫做

.(2)求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为

.满足线性约束条件的解(x,y)叫做

,由所有可行解组成的集合叫做

.使目标函数取得最大值和最小值的解,叫做这个问题的

.最优解交集线性约束条件线性目标函数线性规划问题可行解可行域6.考点1二元一次不等式(组)表示平面区域名师伴你行SANPINBOOKx<32y≥x3x+2y≥63y<x+9,(2)如图5-3-1,在△ABC中,A(0,1),B(-2,2),C(2,6),写出△ABC区域所表示的二元一次不等式组.(1)画出不等式组表示的平面区域;返回目录

7.【分析】(1)分别画出每个不等式所表示的平面区域,然后取其公共部分.(2)先由两点式分别求出直线AB,AC,BC的方程,然后写出不等式组.名师伴你行SANPINBOOK

【解析】(1)不等式x<3表示x=3左侧点的焦合.不等式2y≥x表示x-2y=0上及其左上方点的集合.不等式3x+2y≥6表示直线3x+2y-6=0上及右上方点的集合.不等式3y<x+9表示直线3y-x-9=0右下方的集合.综上可得:不等式组表示的平面区域如图所示.返回目录

8.名师伴你行SANPINBOOK

(2)由两点式得直线AB,BC,CA的方程并化简为:直线AB:x+2y-2=0,直线BC:x-y+4=0,直线CA:5x-2y+2=0.∴原点(0,0)不在各直线上,将原点坐标代入到各直线方程左端,结合式子的符号可得不等式组为x+2y-2≥0x-y+4≥05x-2y+2≤0.返回目录

9.二元一次不等式(组)表示平面区域的判断方法:(1)直线定界,特殊点定域注意不等式中有无等号,无等号时直线画成虚线,有等号时直线画成实线.若直线不过原点,特殊点常选取原点;若直线过原点,则特殊点常选取(1,0)或(0,1)来验证.(2)同号上,异号下即当B(Ax+By+C)>0时,区域为直线Ax+By+C=0的上方,当B(Ax+By+C)<0时,区域为直线Ax+By+C=0的下方.名师伴你行SANPINBOOK返回目录

10.设集合A={(x,y)|x,y,1-x-y是三角形的三边长},则A所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是()名师伴你行SANPINBOOK返回目录

11.名师伴你行SANPINBOOK返回目录

12.A(由于x,y,1-x-y是三角形的三边长,x+y>1-x-yx+y>,x+1-x-y>yx<,y+1-x-y>xy<.再分别在同一坐标系中作直线x=,y=,x+y=,易知A正确.故应选A.)故有名师伴你行SANPINBOOK返回目录

13.考点2字母范围问题名师伴你行SANPINBOOKx+y-11≥03x-y+3≥05x-3y+9≤0,表示的平面区域为D.若指数函数y=ax的图象上存在区域D上的点,则a的取值范围是()A.(1,3]B.[2,3]C.(1,2]D.[3,+∞)[2010年高考北京卷]设不等式组

【分析】作出平面区域D,对不同的a,研究什么时候满足条件,结合选项求a.返回目录

14.

【解析】作出不等式组表示的平面区域D,如图阴影部分所示.x+y-11=03x-y+3=0对y=ax的图象,当0<a<1时,没有点在区域D上.当a>1,y=ax恰好经过A点时,由a2=9,得a=3.要满足题意,需满足a2≤9,解得1<a≤3.故应选A.名师伴你行SANPINBOOK由

得交点A(2,9).返回目录

15.

线性规划中的字母范围问题,要注意研究可行域以及字母与可行域联系.名师伴你行SANPINBOOK返回目录

16.

x-y+5≥0y≥a0≤x≤2表示的平面区域是一个三角形,则a的取值范围是()A.a<5B.a≥7C.5≤a<7D.a<5或a≥7名师伴你行SANPINBOOK若不等式组返回目录

17.【解析】如图,不等式组x-y+5≥00≤x≤2表示的平面区域与x轴构成一个梯形,它的一个顶点坐标是(2,7)用平行于x轴的直线y=a截梯形得到三角形,则a的取值范围是5≤a<7.故应选C.名师伴你行SANPINBOOK返回目录

18.考点3简单线性规划问题

名师伴你行SANPINBOOK[2010年高考山东卷]设变量x,y满足约束条件x-y+2≥0x-5y+10≤0x+y-8≤0,则目标函数z=3x-4y的最大值和最小值分别为()A.3,-11B.-3,-11C.11,-3D.11,3返回目录

19.【分析】画出不等式表示的可行域,由基本步骤求目标函数的最大(小)值.【解析】作出可行域如图阴影部分所示,由图可知z=3x-4y经过点A时z有最小值,经过点B时z有最大值.易求A(3,5),B(5,3).∴z最大=3×5-4×3=3,z最小=3×3-4×5=-11.名师伴你行SANPINBOOK返回目录

20.

线性规划求最值问题,要充分理解目标函数的几何意义,诸如直线的截距、两点间的距离(或平方)、点到直线的距离、过已知直线两点的斜率等.名师伴你行SANPINBOOK返回目录

21.[2010年高考全国卷Ⅱ]若变量x,y满足约束条件x≥-1y≥x3x+2y≤5,A.1B.2C.3D.4名师伴你行SANPINBOOK则z=2x+y的最大值为()返回目录

22.名师伴你行SANPINBOOK

【解析】如图所示,由约束条件作出可行域.将目标函数z=2x+y化为y=-2x+z,由图知在A点z取最大值.y=x3x+2y=5∴zmax=2×1+1=3.故应选C.联立得A(1,1).返回目录

23.[2010年高考四川卷]某加工厂用某原料由甲车间加工出A产品,由乙车间加工出B产品.甲车间加工一箱原料需耗费工时10小时,可加工出7千克A产品,每千克A产品获利40元,乙车间加工一箱原料需耗费工时6小时,可加工出4千克B产品,每千克B产品获利50元.甲、乙两车间每天共能完成至多70箱原料的加工,每天甲、乙两车间耗费工时总和不得超过480小时,甲、乙两车间每天总获利最大的生产计划为()A.甲车间加工原料10箱,乙车间加工原料60箱B.甲车间加工原料15箱,乙车间加工原料55箱C.甲车间加工原料18箱,乙车间加工原料50箱D.甲车间加工原料40箱,乙车间加工原料30箱考点4线性规划的应用名师伴你行SANPINBOOK返回目录

24.【分析】将实际问题转化为线性规划问题,关键是根据实际问题中的已知条件,找出约束条件和目标函数,利用图解法求得最优解.

【解析】设甲车间加工原料x箱,乙车间加工原料y箱,由题意可知x+y≤7010x+6y≤480x≥0y≥0,名师伴你行SANPINBOOK返回目录

25.名师伴你行SANPINBOOK甲、乙两车间每天总获利为z=280x+200y.画出可行域如图所示.点M(15,55)为直线x+y=70和直线10x+6y=480的交点,由图象知在点M(15,55)处z取得最大值.故应选B.返回目录

26.

(1)解决线性规划实际应用题的一般步骤:①认真审题,分析并掌握实际问题的背景,设出未知数,写出线性约束条件和目标函数.②作出可行域.③作出目标函数值为零时对应的直线l.④在可行域内平行移动直线l,从图中能判定问题有唯一最优解,或是有无穷最优解或无最优解.⑤求出最优解,从而得到目标函数的最值.名师伴你行SANPINBOOK返回目录

27.名师伴你行SANPINBOOK

(2)解线性规划问题的关键步骤是在图上完成的,所以作图应尽可能精确,图上操作尽可能规范,假若图上的最优点并不明显时,不妨将几个有可能是最优点的坐标都求出来,然后逐一检验,以“验明正身”.另外对最优整数解问题,可使用“局部微调法”,其步骤可用以下十二字概括:微调整、求交点、取范围、找整解.返回目录

28.

[2010年高考陕西卷]铁矿石A和B的含铁率a,冶炼每万吨铁矿石的CO2的排放量b及每万吨铁矿石的价格c如下表:某冶炼厂至少要生产1.9(万吨)铁,若要求CO2的排放量不超过2(万吨),则购买铁矿石的最少费用为

(百万元).名师伴你行SANPINBOOKab/万吨c/百万元A50%13B70%0.56返回目录

29.名师伴你行SANPINBOOK

【解析】设购买A,B两种铁矿石分别为x万吨,y万吨,购买铁矿石的费用为z百万元,则z=3x+6y.由题意可得约束条件为x+y

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论