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文档简介
《积极参与国际经济竞争与合作》教学设计教学目标:1.知识与技能目标:识记:(1)世界贸易组织的作用、原则。(2)我国目前对外开放的基本格局。(3)我国对外开放的战略。(4)“走出去”的含义。理解:(1)加入世界贸易组织对我国经济发展的影响。(2)“引进来”与“走出去”的关系。(3)对外开放必须坚持的原则。2.过程与方法目标:通过本课的学习,培养辩证地,全面地分析问题的能力,以及运用所学的知识分析实际问题的能力。3.情感态度价值观目标:通过本课的学习树立对外开放的观念;树立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神教学重点:世界贸易组织的基本原则;在新的历史条件下,我国如何积极参与世界经济竞争与合作。教学难点:在新的历史条件下,我国如何积极参与世界经济竞争与合作教学课时:1课时教学过程:走进新课多媒体显示:播放世界贸易组织第四届部长会议2022年11月10日下午的实况片断。当地时间11月10日18时30分,在卡塔尔首都多哈喜来登酒店萨尔瓦会议大厅,世贸组织第四届部长级会议主席,卡塔尔财政、经济和贸易大臣卡迈勒宣布:大会开始讨论下一个重要议题——中国加入世贸组织问题。世贸组织中国工作组主席吉德拉向大会报告工作组的工作,并向大会提交了部长级会议《关于中国加入世贸组织的决定》草案,请大会审议和通过。在没有任何反对意见的情况下,会议主席卡迈勒手中击槌轻落,标志着中国长达15年复关和加入世贸组织进程的结束,宣告了一个历史性时刻的诞生。坐在主席台上的世贸组织总干事穆尔等首先起立鼓掌表示祝贺,接着,中国代表团全体成员起立鼓掌。加入世贸组织,标志着我国对外开放进入了一个新阶段,那么中国为什么要“入世”?世贸组织是什么性质的组织?有何作用?我国加入WTO后如何全面提高对外开放水平?推进新课一、对外开放的新阶段1.世界贸易组织师 通过刚才的录像,认识了世贸组织这一机构,那么世界贸易组织的性质、地位、原则和目标是什么呢?请大家阅读教材,然后回答。生1世贸组织是世界上最大的多边贸易组织,与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织,这是世贸组织的性质。生2世贸组织在国际经济贸易领域中发挥着积极作用,它组织多边贸易谈判,解决贸易摩擦,制定贸易原则和协定,在国际贸易中处于重要地位。生3世贸组织的基本原则有非歧视原则,市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则,以及贸易政策法规透明原则等,其中最重要的是非歧视原则。生4世贸组织的目标是:削减关税,消除摩擦和歧视,促进成员经济发展。师 大家的回答都非常正确,说明大家看书非常仔细且经过了认真思考。我国与世贸组织之间有什么关系呢?2.中国与世贸组织师 中国为什么要加入世贸组织?我们如何看待“入世”?请大家就此问题展开讨论。 生1加入世贸组织可以扩大我国的对外贸易。生2“入世”可使我们享受最惠国待遇。生3加入世贸组织,我国可以利用世贸组织的争端解决机制,公平、客观地解决与其他国家的经贸摩擦,营造良好的经贸发展环境。生4世贸组织实施了一些有利于发展中国家的条款。我国是发展中国家,加入世贸组织当然对我国有利。生5加入世贸组织,老百姓将得到实惠:许多商品的价格很便宜,据说小汽车的价格会下调好几倍,小汽车进入普通家庭不再是奢望。生6“入世”后,进口关税降低,外国商品进入中国市场,价格会大大下降,甚至会比现在的走私还要低。“走私”将失去市场。生7“入世”后,购买保险、缴纳保险费会越来越便宜,提供的服务更周到。生8我认为中国“入世”并非好事。关税下降会降低国家收入,“洋货”大量涌入,对我国民族产业冲击较大,有的企业会破产,造成失业增加,失业人数多了,又会给社会治安带来许多不安定因素,犯罪率也会上升。生9我也觉得“入世”等于“入套”。我国的许多商品如消费品、药品、食品和部分制造业会丧失部分国内市场。师 同学们谈得很好,几位同学能从不同角度考虑问题,实在可贵。但是就每个同学来讲,都只是从一个角度来考虑的,都有一定的片面性。事实上,“入世”既有弊,又有利,这样看问题才全面。我们看问题不仅要全面,还要分清主次。为什么“有弊”我们还要“入世”呢?因为总的来说,利大于弊,因此我们要趋利避害,把有利条件用足,把不利影响减少到最低限度。加入WTO,是我国应对经济全球化的战略决策,标志着我国对外开放进入了一个新阶段。二、全面提高对外开放水平师 我国于20世纪70年代末作出了对外开放的重大决策,经过20多年的发展,我国的对外开放取得了巨大成就,已经形成了一种怎样的开放格局呢?1.对外开放格局生 我国已经形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。师 对,这一格局的形成,极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高,但我们还需进一步提高对外开放水平。2.全面提高对外开放水平师 我国现阶段为什么要提高对外开放水平呢?(1)原因。生 为了适应经济全球化趋势和加入世界贸易组织的新形势。师 好。我国怎样提高对外开放水平呢?(2)基本战略。生 坚持“引进来”和“走出去”相结合。师 很好,改革开放以来,我国一直是以“引进来”为主,这是为什么呢?①“引进来”。生 因为我国现代化建设中存在着资金和技术不足的问题,需要引进外资和技术以支援我国建设。师 我国在利用外资上有哪些特点呢?请根据显示进行分析。(显示教材P113图片)生 从图片中可以看出,我国引进外资呈现出这些特点:一是在地区上,大多数外资是投向沿海发达地区,内地则相对较少;二是在行业结构上,以投资制造业为主,其他行业较少。这说明我国对外资的引进力度还很不够。师 对,正因为如此,我国需要加大“引进来”的力度,要继续扩大外资利用规模,提高外资利用水平。师 除了引进外资,我们还需要引进什么呢?生 还要引进技术、设备、人才和管理经验。师 (总结)单纯的“引进来”不是真正的对外开放,我们还需要勇敢地“走出去”。②“走出去”。师 大家知道我国有哪些“走出去”的中国企业吗?生 我知道著名的海尔集团已经成功地走向了世界。师 海尔等企业是以什么形式“走出去”的呢?生1在境外办厂,海尔已在世界12个国家建厂。生2劳务输出,我知道有很多劳动力在非洲等地支援当地建设。生3对外承包工程。生4积极进行商品贸易,发展对外贸易。师 虽然我国目前已有一些企业走出国门,成为“世界品牌”,但我国与世界发达国家的差距还很大,还需要加大对外开放的步伐。(话锋一转)在对外开放问题上,我们是否要一味地依赖外国,而放弃本国发展基础呢?生 不能,我们必须坚持独立自主、自力更生的原则。师 二者是什么关系?怎样正确处理二者关系?3.正确处理对外开放与独立自主、自力更生的关系。(学生讨论,主要是围绕二者的关系来展开)延伸新课师 (总结)刚才几位同学说得非常好,对外开放是我国的一项长期的基本国策,独立自主、自力更生是我国长期坚持的基本原则。二者并不是矛盾的,而是可以相互依存、相互促进的,我们要在立足于自身发展的基础上实行对外开放,这样才会使我国屹立于世界民族之林。板书设计一、对外开放的新阶段1.世界贸易组织(1)地位(2)原则(3)目标2.中国与世界贸易组织二、全面提高对外开放水平1.对外开放格局2.全面提高对外开放水平的基本战略3.正确处理对外开放与坚持独立自主、自力更生原则的关系活动与探究辩论:加入世贸组织的利弊分析学生活动教师活动利大于弊论点肯定双方的观点,引导学生正确认识其利与弊论据弊大于利论点论据2.讨论“引进来”和“走出去”的措施。分组讨论,然后互相交流。3.讨论对外开放是与独立自主、自力更生相矛盾的吗?课后作业一、选择题1.世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织,它的最重要的原则是()A.市场准入原则B.互惠互利原则C.公平竞争与公平贸易原则D.非歧视原则2.我国实行对外开放、积极参与国际经济合作与竞争不是权宜之计,而是一项长期的基本国策。因为实行对外开放是()①经济全球化的客观要求②社会主义市场经济的客观要求③社会主义现代化建设的客观要求④促进我国经济发展的基本立足点A.①②B.③④C.①②③D.①④3.适应经济全球化趋势和加入世界贸易组织的新形势,我国必须全面提高对外开放水平,在更大范围、更广领域和更高层次参与国际经济合作与竞争,充分利用国际市场,拓展发展空间,促进我国经济发展。下面体现我国在更大范围、更广领域和更高层次参与国际竞争与合作的具体做法有()①扩大外资利用规模,提高外资利用水平②吸引跨国公司把更高技术水平、更大附加值的加工环节和研发机构转移到我国③吸引外资投向农业和服务业④以经济效益为中心,优化进出口结构⑤实施“走出去”战略A.①④⑤
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