《意识的作用》设计 全省一等奖

课题《意识的作用》教学设计教学目标知识与能力：1.识记：意识活动的特性、意识对于人们改造世界的作用、一切从实际出发的要求2.理解：意识是怎样指导人们认识世界的、意识是怎样指导人们改造世界的3.分析：列举事例说明意识活动的目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性、主动性和创造性；通过对列宁、毛泽东以及贝多芬等名人的名言分析意识对于改造世界的作用；过程与方法：通过具体实例的分析，理解意识活动的特性，增强对事物的分析能力运用所学知识理解一切从实际出发的要求情感、态度与价值观目标：领悟意识对于人们认识世界和改造世界的重大意义；树立起一切从实际出发的观点，正确处理好主观能动性与客观规律性的关系教学重点与难点教学重点：意识的作用表现在哪些方面，一切从实际出发、实事求是。教学难点：既要承认物质的决定作用，又要承认意识的能动作用。教学课时1课时教学方法与手段教学方法：合作探究法教学手段：学案教学过程在教学中，应注意启发式教学法、讨论教学法的综合运用，通过引用大量的事例及名言，引导学生探究，避免教学枯燥。积极树立正确的思想意识，培养坚强的意志，克服悲观、消极思想和安于现状、因循守旧、无所作为的思想，不断奋进。在学习和工作中，坚持一切从实际出发、实事求是，不断发扬解放思想、与时俱进，求真务实的精神。教学过程中重在启发式教学，渗透辩证思维方法的教育。通过列举事例、小组讨论、合作学习、教师讲解等方法，使学生明确知识之间的内在联系，构建知识网络，提高理解能力。教师行为学生行为课堂变化及处理主要环节的效果形象展示意识的作用，使知识易于理解联系材料，过渡知识让学生做知识的迁移，理解所学知识通过设问，深入材料，探索知识培养同学们具有辩证思维的能力把知识与生活联系起来，体会意识在现实生活中的重要意义【导入新课】材料一：蜘蛛的活动与织工活动相似最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂高明---马克思材料二：◆学名：国家体育场绰号：鸟巢◆赛时功能：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛◆赛后功能：将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动★规模最大（建筑面积万平米，座席数：91000个）★设计最新奇★钢结构用钢最多（万吨）★钢材强度最高（强度是普通钢材的两倍，抗震性能强）★双项跨度最大★设施最先进体育场馆工程。★空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装最难【讲授新课】经同学们讨论结论一：人的意识与动物的本能相比具有目的性和计划性，而动物是无目的和本能的行为。说明了意识具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性的特征。意识的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件，世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。材料三：2022年12月25日14时40分左右，中铁隧道集团二处山西中南部铁路通道六标项目部第六分部的工作人员在实施爆破作业时，违章操作，在距离洞口约5000米的隧道中发生爆炸事故，爆炸及其产生的有害气体导致现场8人遇难，5人受伤。4名责任人已被依法控制。经初步调查，2022年4月，在未提前进行任何安全生产论证、评价，未编制安全专篇的情况下，山西中南铁路通道项目就已开工建设，埋下了先天隐患。加之属地监管不力，事故苗头渐现。这是一起典型的瞒报事实真相的责任事故，性质极其恶劣。材料四：我国自古就有悲伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾之说.法国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班选了学习最差的10名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了两个月，当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这10名学生都获得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。经同学们讨论结论二：意识发挥了指导作用，把观念中的事物变成现实的事物人的意识不仅可以认识世界，而且正确的意识还可以指导人们成功的改造世界。人的意识可以对人的生理活动起到调节和控制的作用。归纳：【原理】物质是世界的本原，物质决定意识，意识是派生的，；意识对物质具有能动作用。【方法论】坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观，做到主观与客观具体的历史的统一；重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识。材料五：宋朝期间，在河南有一个著名小镇，小镇上车水马龙，十分繁华。一日，小镇大集，集市上，一位卖枣的老翁招来许多的买枣的人，只见这位老翁高声吆喝到：“买枣啦，买枣啦，大枣小核，小枣没核！”这句吆喝声真灵，一会儿他的枣就卖完了。旁边一位卖核桃的小伙子见此情景，灵感油然而生，于是也学着老翁大声吆喝起来：“买核桃了，买核桃了，大核桃小仁儿，小核桃没仁儿！”可结果呢…….材料六：一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路。他取出书来，仔细翻看，却怎么也找不到如何跨过沟的方法。一位农夫告诉他，不用翻书，跳过去就行了。秀才听了他的话，双脚一蹬，往上一跳，竟落到水中。农夫说，不是那么跳法。说罢，单脚起跳，一跃而过。秀才看了埋怨道：“单脚起步为跃，双脚起步为跳，你该说跃，不该说跳……”经同学们讨论结论三：（1）没有从实际出发，而是照抄照搬，犯了主观主义的错误。告诉我们要一切从实际出发，要实事求，想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。（2）坚持一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，坚持用科学理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。坚持一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，吧高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来【课堂总结】本科我们主要学习了意识的作用，从而完整的学习了辩证唯物论的主要观点，下面我们来总结下物质与意识的辩证关系：原理：（1）物质决定意识，物质是世界的本原，意识是派生的，意识是物质的反映，（2）意识对物质具有能动作用。首先，意识不仅能够正确反映事物的外部现象，而且能够正确反映事物的本质和规律；其次，意识能够反作用于客观事物，正确的思想和理论通过人们的实践，能够促进客观事物的发展，错误的思想和理论对事物的发展期阻碍作用。方法论：物质与意识的辩证关系原理要求我们在实际工作中，一方面坚持一切从实际出发，使主观与客观相符合；另一方面，要充分重视和发挥意识的能动作用，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识，用正确的思想和科学理论指导人们认识世界和改造世界。总之：人的意识是伟大的，我们要发挥意识的作用，一切从实际出发，实事求是，让人类的思想之花开的更加美丽。探究一：（1）从材料一可以得出什么结论？（2）概括两则材料说明了意识的什么特征？（3）这对人们认识和改造世界有什么意义？探究二：（1）鸟巢从“方案设计”到“站起来”的过程，意识发挥了什么作用？（2）鸟巢的成功与隧道的事故共同告诉我们什么道理？（3）材料四给我们的启示是什么?归纳：物质和意识的辩证关系探究三：（1）分析以上两则材料说明了什么问题？对我们有什么启示？（2）综合以上三个探究分析“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的”的道理，我们应该怎么做？项目检测内容当堂达标检测1．“自然是一本不隐藏自己的大书，只要我们读它，就可以认识它。”费尔巴哈的这句话主要说明了（）A.人的认识能力是有限的B.意识对物质具有反作用C.意识能够反映物质D.意识不能脱离客观事物而存在2.北京奥运会奖牌创造性地将象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合在—起，实现了中国优秀文化与奥林匹克精神的完美结合。这一设计与创新具有()A．原创性，不受客观存在的制约 B．主观性，来源于艺术家的灵感和创意C．创新性，充分体现了意识的能动作用 D．客观性，不受主观因素的影响3.京剧脸谱是京剧艺术独特的表现形式。在表演中，演员们在脸上涂上不同颜色的油彩，以象征角色的性格和品质，如红脸表示赤胆忠心、气性耿直。这说明（）①意识活动具有主动性和创造性②创造性思维来源于人的主观想象③京剧脸谱是对人们性格和品质的真实反映④京剧脸谱是源于客观存在的艺术A．①④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④4.近几十年来，人们在做了大量的工作之后，对人类能否征服癌症这个问题的回答越来越肯定了，哈佛大学公共卫生学院癌症生物系主任马克思·艾塞克斯预测：大约再过五十年到一百年，人类将摆脱癌症这个恶魔。这表明（）A．意识活动依赖于人体的生理过程B．人们的意识活动欠缺计划性和目的性C．世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物D．人类的认识能力过于有限5.某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业：以民族文化为内容，以民族村寨为载体，以原汁原味为亮点，建立原生态文化旅游经济圈，取得了良好的经济效益。“原生态文化旅游经济圈”的创建思路带来的启示有（）①从实际出发，发挥本地旅游资源的优势②充分发挥正确意识在人们改造世界过程中的促进作用③发挥主观能动性，创造发展旅游业的规律、商机和条件④把握原生态文化凝固不变的特点，发展特色旅游经济A．①②B．①③C．②④D．③④ 6.漫画《一窝蜂》告诉我们（）①办事情必须坚持一切从实际出发，实事求是②人不仅能够能动地认识世界，也能够能动地改造世界③必须把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来④意识的创造性和主动性是人能够认识世界的重要条件A、①②B、③④C、