《从爱因斯坦到霍金的宇宙》章节测试答案

《从爱因斯坦到霍金的宇宙》章节测试答案1例如：1【单选题】Physics这个词最先是谁想出的？()A、柏拉图B、亚里士多德C、欧几里得D、阿基米德我的答案：B2【判断题】颐和园宝云阁的“物含妙理总堪寻”是由康熙题词。()我的答案：x“物理”一词在中国1【单选题】谁认为“格物致知”中的“格”意思是“变革”?()A、朱熹B、王阳明C、王艮D、毛泽东我的答案：D2【判断题】王阳明强调人心,良知,冉伟革去外物,良知自存。()我的答案：N物理学的诞生1【单选题】谁首先指出物理学是一门“实验的科学”、“测量的科学”?()A、阿基米德B、伽利略C、牛顿D、亚里士多德我的答案：B2【多选题】阿基米德的重要发现是()。A、自由落体定律B、浮力定律C、杠杆原理D、相对性原理我的答案：BC3【多选题】下列哪些定律是伽利略首先确认的?()A、相对性原理B、杠杆原理C、自由落体定律D、惯性定律我的答案：ACD“1642年”在物理学上的意义1【多选题】牛顿的主要成就是()。A、力学三定律B、万有引力定律C、光的波动说D、能量守恒定律我的答案：AB2【判断题】麦克斯韦从介质的弹性振动导出了电磁学的基本方程组。()我的答案：7热学的发展1【单选题】热力学的哪一条定律说”不能从单一热源吸热做功,而对外界不产生影响”?()A、第一定律B、第二定律C、第三定律D、第零定律我的答案：B2【判断题】开尔文提出不能从单一热源吸热做工而不产生其他影响。我的答案：N明朗天空的两朵乌云1【单选题】爱因斯坦提出下列理论中的哪一个,用以解释光电效应?()A、量子论B、光子说C、波动说D、光量子论我的答案：D2【判断题】瑞利—金斯曲线在短波波段与实验曲线完全符合,在长波波段变得无穷大。我的答案：x并非神童的爱因斯坦1【单选题】爱因斯坦在苏黎世工业大学上学期间,其物理教授是()。A、韦伯B、卢瑟福C、玻尔D、狄拉克我的答案：A求职不顺的爱因斯坦1【判断题】爱因斯坦从苏黎世工业大学毕业后曾向著名的物理学家奥斯特瓦尔德求职。我的答案：7爱因斯坦的丰收年1【多选题】27岁那年,是爱因斯坦的丰收年,他做出了如下的创新工作（）。A、光量子说B、狭义相对论C、广义相对论D、E=mc2我的答案：ABD相对论的建立（I）1【判断题】迈克耳孙实验结果与当时天文学的光行差现象相矛盾。我的答案：7相对论的建立（II）1【判断题】法国斐索的流水实验结果肯定了伽利略变换。我的答案：x相对论的建立（m）1【单选题】光速不变原理是指（）。A、真空中的光速在空间各点都相同B、真空中的光速各向同性C、真空中的光速不随时间变化D、真空中的光速和观测者相对于光源的运动速度无关我的答案：D狭义相对论（I）1【单选题】光速不变原理必然导致（）。A、“同时”这个概念是相对的B、”同时”是绝对的C、光速各向同性D、光速是极限速度我的答案：A狭义相对论（II）1【判断题】一列火车以速度v=0.9c（光速c的0.9倍）相对于地面行驶，火车顶上有一个人,沿火车运动的方向飞奔，相对于火车的速度u0也是0.9c,那么这个人相对于地面的速度u不会超过光速。我的答案：72【判断题】物体运动时的质量比静止时增大。我的答案：73【判断题】质能关系E=mc2表示质量和能量可以相互转换。我的答案：x双生子佯谬1【判断题】双胞胎兄弟中的B乘宇宙飞船到外星系去旅行，他的兄弟A留在地球上。双生子佯谬告诉我们，当B回来时会发现自己比同胞兄弟年轻了。我的答案：7爱因斯坦的创新之处1【判断题】相对论建立在相对性原理和光速不变原理的基础之上。相对论与牛顿经典物理学的分水岭是光速不变原理,不是相对性原理。我的答案：7爱因斯坦的关键贡献1【多选题】下列四点中的哪几点对爱因斯坦成才产生了重要影响?()A、中学时代，家中来的大学生给他带来科普读物B、德国中学对学生的严格要求C、青年时期自发组织的自由读书的俱乐部｛奥林匹亚科学院D、阿劳中学补习班的自由宽松环境我的答案：ACD2【判断题】相对论的发现只有一个人,是爱因斯坦。我的答案：7元素周期律的发现1【多选题】下列伟人中有哪几位是师范专业毕业的学生A、牛顿B、爱因斯坦C、门捷列夫D、毛泽东我的答案：BCD放射性的发现1【单选题】居里夫人用钋来命名自己发现的元素,是为了纪念().A、自己的父亲B、自己的母亲C、自己的祖国D、自己的朋友我的答案：C2【多选题】下面属于1885年之前的科学发现的是()。A、光谱线的规律B、发射光谱C、伦琴射线D、吸收光谱我的答案：BD探索原子模型1【单选题】原子的轨道量子化模型是由下面哪位科学家提出来的?A、汤姆逊B、卢瑟福C、玻尔D、海森堡我的答案：C人才培养的成功方式1【单选题】全世界第一所具有充分学术自由空气的大学是().A、英国的牛津大学B、美国的哈佛大学C、日本的京都大学D、德国的哥丁根大学我的答案：D矩阵力学与波动力学1【单选题】德布罗意波中波性与粒子性是什么关系?A、波是大量粒子的行为B、粒子是各种单色波叠加成的波包C、波表示的是粒子出现的概率D、波长越短粒子性越明显我的答案：C2【判断题】矩阵力学的创始人是海森堡和波恩;波动力学的创始人是薛定谔。我的答案：N奇妙的波粒二象性1【单选题】电子的干涉现象是().A、两个电子相互干涉B、大量电子相互干涉C、电子和狭缝相互干涉D、一个电子自己和自己干涉我的答案：D2【判断题】测不准关系是指粒子的位置和速度不能同时确定。我的答案：N3【判断题】“观测过程”不会干扰“观测现象”。()我的答案：x关于薛定谔1【单选题】以下内容中不属于薛定谔《生命是什么》书中的观点的是?A、生命来自负熵B、遗传密码信息存于非周期的有机大分子中C、生命以量子规律为基础D、量子跃迁无法引起基因突变我的答案：D2【判断题】关于算符的对易关系首先由玻恩提出。()我的答案：7关于爱因斯坦1【判断题】玻尔根据爱因斯坦广义相对论得出位置和动量的不确定关系，从而推出时间和能量的不确定关系。()我的答案：72【判断题】爱因斯坦未参加第一次索尔维会议。()我的答案：x相对论性量子理论1【单选题】谁在实验中首先观察到了正电子?A、安德逊B、狄拉克C、费米D、赵忠尧我的答案：D2【多选题】电子真空理论中的负能空穴()。A、带负电B、带正电C、质量为正，等于电子质量D、质量为负,为电子质量的负值我的答案：BC3【判断题】反物质是由反质子、反中子和正电子组成的物质。我的答案：7中子的发现1【单选题】英国物理学家()注意到元素的原子序和原子量都接近整数,它们的差也是整数,因此推测原子核中可能存在一种质量与质子相同,但不带电的粒子,也就是后来发现的中子。他是首先预言存在中子的人。A、卢瑟福B、玻特C、查德威克D、诺达克夫人我的答案：A2【单选题】法国的()仔细研究了上述看不见的射线。他们用这种射线从石蜡中打出了质子，但错误地认为这种射线是射线(波长比x光更短的电磁波)。A、卢瑟福B、玻特C、约里奥夫妇D、诺达克夫人我的答案：C3【单选题】()依据老师的预言与上面类似的实验,确认了这种射线由中子构成,从而完成了中子的发现。A、卢瑟福B、玻特C、查德威克D、诺达克夫人我的答案：C裂变的发现1【单选题】()首先预言重原子核可能发生裂变,即重原子核可能分裂成两个原子量差不多大的原子核,但未受到科学界的重视。A、卢瑟福B、玻特C、查德威克D、诺达克夫人我的答案：D2【单选题】约里奥居里注意到重原子核的中子数远大于质子数,而较轻的核则中子数与质子数相差不大,从而预测裂变反应中会有多余的中子放出来。他们用实验证实了自己的推测,并进一步提出()的可能性,从而开辟了利用原子能的途径。我的答案：我的答案：BA、链式反应B、裂变C、聚变D、核裂变我的答案：A3【多选题】犹太科学家()从理论上正确解释了裂变反应A、迈特纳B、弗利希C、约里奥夫妇D、诺达克夫人我的答案：AB链式反应的发现1【单选题】原子核中的质子和中子,靠强相互作用产生的“吸引”来抵抗同种电荷间的斥力。科学家()认为这种力是由于核子(质子、中子)间交换介子产生的。他预言了这种介子的质量。A、卢瑟福B、汤川秀树C、查德威克D、玻特2【判断题】重