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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.多项式x2y+3xy﹣1的次数与项数分别是()A.2,3 B.3,3 C.4,3 D.5,32.将如图所示的Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是()A. B. C. D.3.点在直线上,射线、在直线的同侧,若,,则的度数为()A. B. C. D.4.已知三点在同一条直线上,分别为线段的中点,且,则的长为()A. B. C.或 D.或5.若是关于x的一元一次方程,则m的值是()A.1 B.-1 C.±1 D.26.单项式与的和是单项式,则的值是()A. B. C. D.7.一商店在某一时间以每件75元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利,另一件亏损,在这次买卖中,这家商店()A.不赢不亏 B.盈利10元 C.亏损10元 D.盈利40元8.在下列方程的变形中,正确的是()A.由,得 B.由,得C.由,得 D.由,得9.据统计,2019年上半年安徽省高科技产品出口1.5亿美元,数据“1.5亿”用科学记数法可表示为()A. B. C. D.10.要反映2010年至2019年华容县学生人数的变化情况,应绘制()A.复式统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.折线统计图11.如图所示在一个电子青蛙游戏程序中,电子青蛙只能在标有五个数字点的圆周上跳动.游戏规则:若电子青蛙停在奇数点上,则它下次沿顺时针方向跳两个点;若电子青蛙停在偶数点上,则它下次沿逆时针方向跳一个点.现在电子青蛙若从3这点开始跳,则经过2021次后它停的点对应的数为()A.5 B.3 C.2 D.112.如图所示几何体,从正面看该几何体的形状图是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,按一定规律用牙签搭图形,搭第10个图形需要__________根牙签.14.一次数学测试,如果分为优秀,以分为基准简记,例如分记为分,那么分应记为_____分.15.圆柱的侧面展开图是________形.16.某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,每答对一道题加分,答错扣1分.某参赛者得76分,他答对了_________道题.17.是不为1的有理数,我们把称为的差倒数,如:2的差倒数是,的差倒数是,已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,以此类推,则________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点D是线段AB的中点,点E是线段BC的中点,DE=8,BC=10,求AD的长.19.(5分)一个花坛的形状如图所示,它的两端是半径相等的半圆,求:(1)花坛的周长l;(2)花坛的面积S;(3)若a=8m,r=5m,求此时花坛的周长及面积(π取3.14).20.(8分)为了庆祝商都正式营业,商都推出了两种购物方案,方案一:非会员购物所有商品价格可获得九五折优惠:方案二:如交纳300元会费成为该商都会员,则所有商品价格可获九折优惠.(1)以x(元)表示商品价格,分别用含有x的式子表示出两种购物方案中支出金额.(2)若某人计划在商都买价格为5880元的电视机一台,请分析选择哪种方案更省钱?(3)哪种情况下,两种方案下支出金额相同?21.(10分)某小组计划做一批“中国结”如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个.该小组共有多少人?计划做多少个“中国结”?小明和小红在认真思考后,根据题意分别列出了以下两个不同的方程:①;②(1)①中的表示;②中的表示.(2)请选择其中一种方法,写出完整的解答过程.22.(10分)如图,已知,求的度数.23.(12分)已知线段m、n.(1)尺规作图:作线段AB,使(保留作图痕迹,不用写作法);(2)在(1)的条件下,点O是AB的中点,点C在线段AB上,且满足,求线段OC的长.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据多项式次数的定义和项数的定义即可得出结论.【详解】解:多项式x2y+3xy﹣1中,最高次项为x2y,它的次数为3,该多项式中含有3个单项式故多项式的次数为3,项数为3故选B.【点睛】此题考查的是多项式次数和项数的判断,掌握多项式次数的定义和项数的定义是解决此题的关键.2、D【解析】解:Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体是圆锥,主视图是等腰三角形.故选D.首先判断直角三角形ACB绕直角边AC旋转一周所得到的几何体是圆锥,再找出圆锥的主视图即可.3、B【分析】根据题意,先求出∠BOD的度数,然后根据角的和差关系,即可求出∠COD.【详解】解:如图,∵,∴∠BOD=180°,∴;故选:B.【点睛】本题考查了几何图形中角度的运算,以及角的和差关系,解题的关键是掌握图形,正确求出角度.4、C【分析】根据题意画出图形,再根据图形求解即可.【详解】(1)当C在线段AB延长线上时,如图1,∵M、N分别为AB、BC的中点,∴BM=AB=40,BN=BC=30;∴MN=1.(2)当C在AB上时,如图2,同理可知BM=40,BN=30,∴MN=10;所以MN=1或10,故选:C.【点睛】本题考查线段中点的定义,比较简单,注意有两种可能的情况;解答这类题目,应考虑周全,避免漏掉其中一种情况.5、B【分析】根据一元一次方程的定义求出m的值即可.【详解】∵是关于x的一元一次方程∴解得故答案为:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握一元一次方程的定义是解题的关键.6、D【分析】根据同类项的定义,可得a,b的值,进而即可求解.【详解】∵单项式与的和是单项式,∴单项式与是同类项,∴,解得:,∴=,故选D.【点睛】本题主要考查同类项的定义,根据同类项的定义,列出关于a,b的方程,是解题的关键.7、C【分析】设两件衣服的进价分别为x、y元,根据利润=销售收入-进价,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再用150-两件衣服的进价后即可找出结论.【详解】设两件衣服的进价分别为x、y元,根据题意得:75-x=25%x,y-75=25%y,解得:x=60,y=100,∴75+75-60-100=-10(元).故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的销售利润问题,认真审题,分析数量关系,熟练掌握利润=销售收入-进价是解决本题的关键.8、B【解析】根据等式基本性质进行分析即可.【详解】A.由,得,移项要变号,本选项错误;B.由,得,本选项正确;C.由,得,本选项错误;D.由,得,本选项错误.故选B【点睛】本题考核知识点:方程的变形.解题关键点:熟记等式基本性质.9、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:根据科学记数法的定义:亿==故选D.【点睛】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.10、D【分析】根据折线统计图的定义即可得.【详解】折线统计图:以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,则本题应绘制折线统计图,故选:D.【点睛】本题考查了折线统计图,熟记折线统计图的概念是解题关键.11、A【分析】根据题意写出前几次跳动的停靠点,发现4次跳动后回到出发点,即每4次跳动为一个循环组依次循环,用2021除以4,根据商和余数的情况确定所停的位置即可.【详解】解:从3这点开始跳,第1次停在数字1,第2次跳动停在2,第3次跳动停在1,第4次跳动停在3,第1次跳动停在1,…,依此类推,每4次跳动为一个循环组依次循环,2021÷4=101余1,即经过2021次后与第1次跳动停的位置相同,对应的数字是1.故选A.【点睛】本题是对图形变化规律的考查,读懂题目信息,理解跳动方法并求出每4次跳动为一个循环组依次循环是解题的关键.12、D【分析】根据几何体的三视图的要求,从正面看到的即为主视图,从而可确定答案.【详解】从正面看到的形状图有上下两层,上层有2个小正方形,下层有4个小正方形,从而可确定答案.故选:D.【点睛】本题主要考三视图,掌握几何体的三视图的画法是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、155【分析】根据三角形有三条边,查出三角形的个数,再减去最下排的每一个三角形都缺少一条边,分别列式进行计算即可得解.【详解】解:第1个图形有1个三角形,牙签的根数为3-1=2,第2个图形有1+2=3个三角形,牙签的根数为3×3-2=7,第3个图形有1+2+3=6个三角形,牙签的根数为3×6-3=15,第4个图形有1+2+3+4=10个三角形,签的根数为3×10-4=26,…,第10个图形有1+2+3+…+10=55个三角形,牙签的根数为3×55-10=165-10=155,故答案为:155.【点睛】本题主要考查图形变化规律,解决本题的关键是仔细观察图形,各层中三角形的个数的递增求出图形中的三角形的个数.14、【分析】根据超过96分,记为“+”,低于96分,记为“-”,即可得出答案.【详解】根据题意可得96-85=11故85分应记为-11分故答案为-11.【点睛】本题考查的是正负数在实际生活中的应用,比较简单,需要明确正负数在不同题目中代表的实际意义.15、长方【解析】试题解析:圆柱的侧面展开图为长方形.16、【分析】设参赛者答对了x道题,答错了(20-x)道题,根据答对的得分+加上答错的得分=76分建立方程求出其解即可.【详解】解:根据答对一题得5分,答错一题扣1分,设答对了x道题,答错了(20-x)道题,由题意,得,5x-(20-x)=76,解得:x=1.故他答对了1题.故答案是:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的运用,结论猜想试题的运用,解答时关键答对的得分+加上答错的得分=总得分是关键.17、1;【分析】根据差倒数的定义分别求出前几个数便不难发现,每1个数为一个循环组依次循环,用2020除以1,根据余数的情况确定出与a2020相同的数即可得解.【详解】∵,∴a2=,a1=,a4=,……由此可知该数列每1个数为一周期依次循环,由2020÷1=671…1知a2020=a1=1,故答案为:1.【点睛】本题是对数字变化规律的考查,理解差倒数的定义并求出每1个数为一个循环组依次循环是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、3【分析】根据点E是线段BC的中点求出DE,再根据点D是线段AB的中点求出AD=BD即可.【详解】∵点E是线段BC的中点,BC=10,∴BE=BC=×10=5,∵DE=8,∴BD=DE-BE=8-5=3,又∵点D是线段AB的中点,∴AD=BD=3,即AD=3.【点睛】此题考查线段的和差计算,线段的中点性质.19、(1)l=2πr+2a;(2)S=πr2+2ar;(3)l≈47.4(m),S≈158.5(m2).【解析】试题分析:(1)利用花坛的周长=圆的周长+长方形的两条边即可求解;(2)利用花坛的面积=圆的面积+长方形的面积即可求解;(3)把a=8m,r=5m,分别代入(1)、(2)中所得的式子即可求解.试题解析:(1)l=2πr+2a;(2)S=πr2+2ar;(3)当a=8m,r=5m时,l=2π×5+2×8=10π+16≈47.4(m),S=π×52+2×8×5=25π+80≈158.5(m2).20、(1)(1)方案一:0.95x;方案二:300+0.9x;(2)方案一更省钱;(3)商品价格为6000元时.【分析】(1)根据两种购物方案让利方式分别列式整理即可;

(2)分别把x=5880,代入(1)中的函数求得数值,比较得出答案即可;

(3)根据列方程,解之求出x的值即可得.【详解】解:(1)方案一:y=0.95x;

方案二:y=0.9x+300;

(2)当x=5880时,

方案一:y=0.95x=5586(元),

方案二:y=0.9x+300=5592(元),

5586<5592

所以选择方案一更省钱.

(3)根据题意,得:0.95x=0.9x+300,

解得:x=6000,

所以当商品价格为6000元时,两种方案下支出金额相同.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到蕴含的相等关系,并据此列出代

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