风筝的常识和制作

风筝的常识

和制作1精选课件风筝的起源风筝起源于中国。传说由古代哲学家墨翟（dí）发明，至今已经有二千多年的历史。当年，墨翟研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟，可惜只飞一天就坏了。这只木鹞就是最早的风筝。后来鲁班用竹子，改进了风筝材质。2精选课件最早的风筝是用来传递信息，用来报告军情。从唐朝开始，风筝逐渐变成玩具。到了晚唐，风筝上已经有用丝条或竹笛做成的响器，风吹声鸣，因而有了“风筝”的名字。英语：kite[kait]

3精选课件《怀淮县》纸花如雪满天飞，娇女秋千打四周。飞彩罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。山东淮坊被称为风筝之都。淮坊风筝是中国风筝的代表。4精选课件常见的风筝样式5精选课件三角形风筝6精选课件7精选课件8精选课件9精选课件10精选课件11精选课件12精选课件中国传统风筝13精选课件14精选课件15精选课件16精选课件17精选课件立体大型风筝18精选课件19精选课件20精选课件21精选课件22精选课件23精选课件24精选课件龙头蜈蚣～25精选课件现代风筝用途26精选课件风筝动力船27精选课件28精选课件制作风筝的材料1.布或纸（无纺布、雨伞布、一次性雨衣、纸彩带、海报纸）不易破

，比较轻的。2骨架（竹子、小木棍、塑料小条）

3.线（不易断、较长）4.其他：铁丝

、或纸胶、双面胶、白乳胶（主要是能固定骨架和风筝用的都可以）29精选课件制作过程

1、剪裁图形2、扎骨架3、装尾巴4、画风筝5、提线6、试飞调试制作方法：扎、糊、绘、放，简称四艺。30精选课件风筝的制作（第一种）风筝的制作有些简单，有些也比较复杂，关键看对外形和质量的要求高低。美观而且飞的高，那就要花功夫设计和精心制作。下面介绍二款入门级的风筝制作方法。31精选课件工具/原料

纸；细棍子；粘合剂等。32精选课件方法/步骤1.准备好做风筝的物品，把细棍子搭建成一个风筝的轮廓。注意接口处用线绑牢。细棍上也可以包裹一层纸，方便一会儿贴封面。33精选课件2.为风筝贴封面。3.为风筝做三条尾巴，先贴还是不贴，看飞的时候的实际情况。

34精选课件4.除了三角形，还可以做成菱形的，方法差不多，只是形状稍有变化。

35精选课件5.为风筝绑线和试飞，线最好用牢固一点的，飞高了好收回来。绑线的位置可能会影响风筝起飞，所以要注意调整。

36精选课件纸片风筝的制作（第二种）37精选课件38精选课件39精选课件40精选课件41精选课件42精选课件43精选课件44精选课件45精选课件画风筝

在图画时，请同学们要注意色彩面积要大，颜色要鲜艳明丽，留白要少，这样我们的风筝在放飞蓝天时才更加醒目漂亮！可用水粉等颜料作画，画自己心目中最漂亮的风筝。46精选课件制作的注意事项要风筝在空中平稳的飞行。同学们在制作的过程中，一定要注意风筝的对称。尽可能减轻风筝的重量。不要用金属线或电线做成放飞线。47精选课件风筝的放飞方法48精选课件风筝飞行的原理49精选课件一人手持风筝后面的中心条，迎风站立在风筝的背后，将风筝举起与肩平（或举过头顶），并使风筝略向前倾5°～10°。另一人手持线拐子，左手挑持风筝线，放出一段线，距风筝者10米远。待风力适宜时，持风筝的人将风筝向空中一推，持线人拉紧线绳，尽量增加风对风筝的阻力，使风筝借助人的拉力和风势冲上蓝天。初放起时，还要根据风筝飞升情况，放一段线，停一停，并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力，直达百米以上的高度。原地放飞法50精选课件在放飞中，如果风力太小，不能将风筝放起来或地面风小而四、五十米以上空中风力较大时，就需要跑动放飞。放飞时，放飞者在风筝出手以后，拉着风筝快速地迎风奔跑一段距离，相对地增加风速，使风筝在地面风阶段能获得足够的升力而飞入天空。

跑动放飞法51精选课件一般面积在20×50平方厘米的小型风筝，如板子风筝、硬翅风筝、软翅的“鸟”、“蝴蝶”、“蜻蜓”等，在2～3级风时可以放飞。一手持风筝线与脚线系结处，将风筝擎过头顶，一手持线车，斜身以侧背迎风施放。先让风筝在头上迎风飘起，再慢慢地放一段线，稍一停，待风筝升起后，再放一段线。这样放放停停、停停放放，直到把风筝放到你满意的高度。单人放飞法52精选课件放飞的注意事项要迎风放飞。风力合适。不要在