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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,ab,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=35°,那么∠2=()A.45° B.50° C.55° D.60°2.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,若每3人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有辆车,则可列方程()A. B.C. D.3.如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是A. B. C. D.4.如图,一个含有30°角的直角三角板的两个顶点放在一个矩形的对边上,如果∠1=25°,那么∠2的度数是()A.130° B.105° C.115° D.125°5.如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是()A. B. C. D.6.﹣2019的绝对值是()A.2019 B.﹣2019 C. D.﹣7.小戴同学的微信钱包账单如图所示,表示收入5.20元.下列说法正确的是()A.表示收入1.00元 B.表示支出1.00元C.表示支出元 D.收支总和为6.20元8.方程=x,▲处被墨水盖住了,已知方程的解x=2,那么▲处的数字是()A.2 B.3 C.4 D.69.若成立,则a,b,c的值分别为()A.1,-2,-1 B.-1,2,-1 C.1.2.-1 D.-1,-2.110.若有意义,则x取值范围是()A.x≠3 B.x≠2 C.x≠3或x≠2 D.x≠3且x≠211.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺栓或1000个螺母,1个螺栓需要配2个螺母,为使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,设安排x名工人生产螺母,则下面所列方程正确的是()A.2×800(26﹣x)=1000x B.800(13﹣x)=1000xC.800(26﹣x)=2×1000x D.800(26﹣x)=1000x12.下面几何体中,全是由曲面围成的是()A.圆柱B.圆锥C.球D.正方体二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,长方形中,,,将此长方形折叠,使点与点重合,折痕为,则的长为_____.14.如图,每一幅图中均含有若干个正方形,第1幅图中有2个正方形;第2幅图中有8个正方形;…按这样的规律下去,第7幅图中有___个正方形.15.若表示有理数的点在数轴上的位置如图所示,化简____________.16.元旦期间,某超市某商品按标价打八折销售.小田购了一件该商品,付款64元.则该项商品的标价为_____17.总书记一贯提倡“厉行节约,反对浪费”.如果节约20电记作+20,那么浪费10记作__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:(1)5﹣(﹣8);(2)﹣22+3×(﹣1)2018﹣9÷(﹣3).19.(5分)如图是一个高脚碗,高度约为6.2cm,闲置时可以将碗摞起来摆放,4个碗摞起来的高度为13.4cm.(1)每多摞一个碗,高度增加cm;(2)若摞起来的高度为20.6cm,求共有几个碗摞在一起?(用方程解决)20.(8分)如图,已知直线l1∥l2,l1、l4和l1、l2分别交于点A、B、C、D,点P在直线l1或l4上且不与点A、B、C、D重合.记∠AEP=∠1,∠PFB=∠2,∠EPF=∠1.(1)若点P在图(1)位置时,求证:∠1=∠1+∠2;(2)若点P在图(2)位置时,请直接写出∠1、∠2、∠1之间的关系;(1)若点P在图(1)位置时,写出∠1、∠2、∠1之间的关系并给予证明.21.(10分)从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的平面图形.22.(10分)为了丰富学生的校园生活,学校组织了“唱响青春”为主题的合唱比赛.初一(2)班准备统一购买演出服装和领结,班干部花费265元,在甲商场购买了3件演出服装和5个领结,已知每件演出服装的标价比每个领结的标价多75元.(1)求甲商场每件演出服装和每个领结的标价各是多少元?(2)临近元旦,商场都开始促销活动.同学们发现乙商场也在出售同样的演出服装和领结,并且标价与甲商场相同.但甲商场的促销活动是买一送一(即买一件演出服装送一个领结),乙商场的促销活动是所有商品按标价打九折.如果初一(2)班继续购买30件演出服装和60个领结,去哪家商场购买更合算?23.(12分)计算:①-2+(-)×12+|-6|②-12018+(1-0.5)××[4-(-2)3]+|-3|
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】由两直线平行同位角相等可求得∠3的度数,再根据平角为180°、直角为90°即可解出∠1.【详解】解:如图,∵ab∴∠3=∠1=35°∵∠1+∠ABC+∠3=180°又∵AB⊥BC∴∠ABC=90°∴∠1=180°-∠ABC-∠3=180°-90°-35°=55°故选:C.【点睛】本题主要考察平行线的有关性质,以及平角和直角相关概念,找到各角之间的关系是解题的关键.2、A【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.【详解】解:设有x辆车,则可列方程:故选:A.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示总人数是解题关键.3、A【解析】试题分析:由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A、可以拼成一个长方体,B、C、D、不符合长方体的展开图的特征,故不是长方体的展开图.故选A.考点:几何体的展开图.4、C【解析】根据矩形性质得出AD∥BC,推出∠2=∠DEF,求出∠DEF即可.【详解】如图,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠2=∠DEF,∵∠1=25°,∠GEF=90°,∴∠2=25°+90°=115°,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质和平行线的性质的应用,关键是得出∠DEF=∠2和求出∠DEF度数.5、B【分析】先根据数轴的定义得出a、b的符号和绝对值大小,再逐项判断即可得.【详解】由数轴的定义得:A、,此项错误B、,此项正确C、,此项错误D、,此项错误故选:B.【点睛】本题考查了数轴的定义、绝对值运算,掌握理解数轴的定义是解题关键.6、A【解析】根据绝对值的意义和求绝对值的法则,即可求解.【详解】﹣1的绝对值是:1.故选:A.【点睛】本题主要考查求绝对值的法则,熟悉求绝对值的法则,是解题的关键.7、B【分析】根据正负数的意义进行选择即可.【详解】解:表示支出1.00元,故A,C错误,B正确;收支总和为:+5.2+(-1)=4.20(元),故D错误.故选:B.【点睛】本题考查了正数和负数,掌握正负数的意义、性质是解题的关键.8、C【解析】试题解析:把代入方程则:解得:故选C.9、C【解析】已知等式左边去括号合并,利用多项式相等的条件求出a,b,c的值即可.【详解】(ax−2xy+y)−(−ax+bxy+2y)=ax−2xy+y+ax−bxy−2y=2ax−(b+2)xy−y=6x−9xy+cy可得2a=6,b+2=9,c=−1,解得:a=1,b=2,c=−1,故选C【点睛】此题考查整式的加减,解题关键在于求出a,b,c的值即可10、D【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质得出答案.【详解】若(x﹣3)0﹣1(1x﹣4)﹣1有意义,则x﹣3≠0且1x﹣4≠0,解得:x≠3且x≠1.故选:D.【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质,正确把握相关定义是解题关键.11、A【分析】设安排x名工人生产螺母,根据“1个螺栓需要配2个螺母”即螺母数量是螺栓数量的2倍,可列出方程.【详解】设安排x名工人生产螺母,根据“1个螺栓需要配2个螺母”可得2×800(26﹣x)=1000x故选:A【点睛】本题考核知识点:一元一次方程的应用.解题关键点:找出相等关系列出方程.12、C【解析】圆柱的上下底面是平的面,圆锥的底面平的面,正方体的六个面都是平的面.故选C.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1cm【分析】根据折叠的性质可得BE=DE,从而设AE即可表示BE,在直角三角形AEB中,根据勾股定理列方程即可求解.【详解】设AE=xcm,则BE=DE=(11−x)cm,在Rt△ABE中,BE2=AE2+AB2,即(11−x)2=x2+62,解得:x=1.故答案为1cm.【点睛】此题考查了翻折变换的知识,解答本题的关键是掌握翻折前后对应线段相等,另外要熟练运用勾股定理解直角三角形.14、1【分析】根据已知图形找出每幅图中正方形个数的变化规律,即可计算出第7幅图中正方形的个数.【详解】解:第1幅图中有2=2×1个正方形;第2幅图中有8=(3×2+2×1)个正方形;第3幅图中有20=(4×3+3×2+2×1)个正方形;∴第7幅图中有8×7+7×6+6×5+5×4+4×3+3×2+2×1=1个正方形故答案为:1.【点睛】此题考查的是探索规律题,找出正方形个数的变化规律是解决此题的关键.15、【分析】根据求绝对值法则,化简代数式,即可得到答案【详解】由图可得:,,故答案为:.【点睛】本题主要考查求绝对值的法则,掌握求绝对值法则,是解题的关键.16、80【分析】根据标价×=售价,求解即可.【详解】解:设该商品的标价为x元由题意0.8x=64解得x=80(元)故答案为:80元.【点睛】考查了销售问题,解题关键是掌握折扣、售价、标价之间的关系.17、-1【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案.【详解】解:节约20kW•h电记作+20kW•h,那么浪费1kW•h电记作-1kW•h,
故答案为:-1.【点睛】本题考查了正数和负数,确定相反意义的量是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)13;(2)2【解析】(1)根据有理数的减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘除法和加减法可以解答本题.【详解】解:(1)5﹣(﹣8)=5+8=13;(2)﹣22+3×(﹣1)2018﹣9÷(﹣3)=﹣4+3×1+3=﹣4+3+3=2【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.19、(1)2.4;(2)求共有7个碗摞在一起【分析】(1)每多摞一个碗,高度增加xcm,根据“4个碗摞起来的高度为13.4cm”列出方程求解即可;(2)设共有n个碗摞在一起,则根据“6.2+再摞(n-1)个碗增加的高度=20.6”列出方程求解即可.【详解】解:(1)设每多摞一个碗,高度增加xcm,则根据题意,,解得:,故答案为:2.4;(2)设共有n个碗摞在一起,则根据题意,,解得:,答:求共有7个碗摞在一起.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.能读懂题意找出等量关系是解题关键.20、(1)证明见解析(2)∠2=∠1+∠1;(1)∠1+∠2+∠1=160°【分析】此题三个小题的解题思路是一致的,过P作直线、的平行线,利用平行线的性质得到和∠1、∠2相等的角,然后结合这些等角和∠1的位置关系,来得出∠1、∠2、∠1的数量关系.【详解】(1)证明:如图(1),过点P作PQ∥l1∵l1∥l2,PQ∥l1∴PQ∥l2∴∠2=∠FPQ∵PQ∥l1∴∠1=∠EPQ∴∠1=∠FPQ+∠EPQ=∠2+∠1(2)∠2=∠1+∠1理由如下如图(2),过点P作PQ∥l1∵l1∥l2,PQ∥l1∴PQ∥l2∴∠2=∠FPQ∵PQ∥l1∴∠1=∠EPQ∴∠2=∠FPQ=∠1+∠EPQ=∠1+∠1(1)∠1+∠2+∠1=160°,理由如下如图(1)过点P作PQ∥l1∵l1∥l2,PQ∥l1∴PQ∥l2∴∠2+∠FPQ=180°∵PQ∥l1∴∠1+∠EPQ=180°∴∠2+∠FPQ+∠1+∠EPQ=∠1+∠2+∠1=160°【点睛】本题主要考查平行线的性质,能够正确多出辅助线是解题关键.21、见解析【分析】从正面看、左面看、上面看到的行、列上各有几个小立方体,然后画出相应的视图即可.【详解】从正面看:共有3列,从左往右分别有1,3,1个小正方形;从左面看:共有2列,左面一列有3个,右边一列有1个小正方形;从上面看:共分3列,左面一列有2个,右边二列靠上方各有1个小正方形.如图所示:【点睛】本题考查了作图-三视图,从不同方向观
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