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文档简介
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结28.1锐角三角函数第二十八章锐角三角函数第3课时特殊角的三角函数值
九年级数学下(RJ)教学课件精选课件学习目标1.
运用三角函数的知识,自主探索,推导出30°、45°、60°角的三角函数值.(重点)2.
熟记三个特殊锐角的三角函数值,并能准确地加以运用.(难点)精选课件导入新课复习引入ABC∠A的邻边∠A的对边斜边∠A的对边斜边sinA=∠A的邻边斜边cosA=∠A的对边∠A的邻边tanA=精选课件1.对于sinα与tanα,角度越大,函数值越
;对于cosα,角度越大,函数值越
.2.
互余的两角之间的三角函数关系:若∠A+∠B=90°,则sinA
cosB,cosA
sinB,tanA·
tanB=
.大小==1精选课件讲授新课30°、45°、60°角的三角函数值一
两块三角尺中有几个不同的锐角?分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值.30°60°45°45°合作探究精选课件设30°所对的直角边长为a,那么斜边长为2a,另一条直角边长=∴30°60°精选课件∴30°60°精选课件设两条直角边长为a,则斜边长=∴45°45°精选课件30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:
锐角a三角函数30°45°60°sinacosatana归纳:1精选课件例1
求下列各式的值:提示:cos260°表示(cos60°)2,即(cos60°)×(cos60°).解:cos260°+sin260°典例精析(1)cos260°+sin260°;精选课件(2)解:精选课件练一练计算:(1)sin30°+cos45°;解:原式
=(2)sin230°+cos230°-tan45°.解:原式
=精选课件通过三角函数值求角度二解:在图中,ABC例2(1)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=,
BC=,求∠A的度数;∴∠A=45°.∵精选课件解:在图中,ABO∴α=60°.∵tanα=,(2)如图,AO是圆锥的高,OB是底面半径,AO=
OB,求α的度数.精选课件求满足下列条件的锐角α.练一练(1)2sinα-=0;(2)tanα-1=0.解:(1)sinα=,
∴∠α=60°.(2)tanα=1,
∴∠α=45°.精选课件例3
已知△ABC中的∠A与∠B满足(1-tanA)2+|sinB-|=0,试判断△ABC的形状.解:∵(1-tanA)2+|sinB-|=0,
∴tanA=1,sinB=∴∠A=45°,∠B=60°,
∠C=180°-45°-60°=75°,
∴△ABC是锐角三角形.精选课件练一练解:∵|tanB-|+(2sinA-)2=0,
∴tanB=,sinA=∴∠B=60°,∠A=60°.
1.已知:|tanB-|+(2sinA-)2=0,求∠A,∠B的度数.精选课件2.已知α为锐角,且tanα是方程x2+2x-3=0的一个根,求2sin2α+cos2α-tan(α+15°)的值.解:解方程x2+2x-3=0,得x1=1,x2=-3.∵tanα>0,∴tanα=1,∴α=45°.∴2sin2α+cos2α-tan(α+15°)=2sin245°+cos245°-
tan60°精选课件当堂练习
1.
tan(α+20°)=1,锐角α的度数应是()A.40°B.30°C.20°D.10°DA.cosA=B.cosA=C.tanA=1D.tanA=2.
已知sinA=,则下列正确的是()B精选课件3.在△ABC中,若,则∠C=
.120°
4.
如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线
OA交于点B,再以B为圆心,BO长为半径画弧,两弧交于点C,画射线OC,则sin∠AOC的值为
_______.OABC精选课件5.求下列各式的值:(1)1-2sin30°cos30°;(2)3tan30°-tan45°+2sin60°;(3);(4)答案:(1)(2)(3)2(4)精选课件6.若规定sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ,求sin15°的值.解:由题意得sin15°=sin(45°-30°)=sin45°cos30°-cos45°sin30°精选课件7.如图,在△ABC中,∠A=30°,,求AB的长度.AB
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