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文档简介
风来了回答问题1、同学们，请你们仔细听听，有一种我们熟悉的声音来到了课堂中，它是谁的声音？（播放各种风声，触动学生的记忆），那是一段用音乐表现风吹来时的情景。
2、请同学们仔细观察视频所记录的风来时的场景，并联系你生活中所遇到的风，思考并讨论：风来时，周围会有怎样的景象?海风吹的海边在大风下，猴子和树被吹歪了播放ppt，让学生观看图像、视频片段，体会视觉的效果，从而更好的理解。1、运用ppt演示在无风和有风状态下，柳树枝条和树叶的变化。在表现有风和无风的对比中，单纯的靠讲解，比较枯燥乏味。通过ppt，将趣味性和知识性有机结合。增强学生的直观性。
2、为在绘画过程中，更为合理。运用ppt图片展示，风吹来时，周围景物变化和人物服饰、动态变化呈现的方向一致性。无风和有风时的柳树对比无风时的柳树春风吹动柳树飘飘人群惬意波浪起伏的大海在大风下上学的小女孩风吹歪了小树
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