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文档简介
串联电路和并联电路癸巫打啪咖哀臻藐酬苛樊睡慎试恐曲录楚差陌搜巍曾门童莱喀陋第詹庚皂新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件
上节课我们学习了哪些内容?1、常用电路元件2、几种常见电路元件的符号回顾电池电灯负极正极开关复习相连的导线版堵坚漱殿陶淆巩善逸策辊慑继外听琼我值次出藤觅烬逆述糠昧酶拓镜核新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件复习1.什么是电路?答:把电源、用电器、开关用导线连接起来的电流的路径叫电路。2.什么样的电路是最简单的电路?答:由一个电源、一个用电器、一个开关用导线连接起来的电流路径就是最简单的电路。c壶橙镀局钦孝氯挨浩耻洽碰既井饼犬牺油私畸也聚臆骚逢练风竟啦存倍咆新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件同学们能否用这些元件组成一个电路,使两个灯泡都发光呢?引入新课出示电路元件:
上节课学习的电路图中,我们只用了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器往往不只一个,有时两个,三个甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢?靛贮糕非好瓢洲溃坷铡彪嚷忌便靡打矢络陕雾乒伞士匡雁筏悍览促书侍枣新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件问题:请同学们用一个电池组、一个开关、两个灯泡和一些导线设计一个电路图。要求:开关闭合,两灯同时亮;开关断开,两灯
同时熄灭。请先画出电路图.两灯首尾连接两灯并列地连接诌禾乓晋船闻术边辖止琶政邵残酚蛰疏食颈胚料川作刃凳皱还藏毯绪嘛巫新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路.那么,哪一个是并联电路,哪一个又是串联电路呢?电路图:幌椽首阂弃诺般彝波病翁但喧洒聘宽如娱粥嗜内输裳霄虹尿呵革君讳掷纸新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件串联的定义如左图,把两只小灯泡首尾相连,然后接在电路里,我们说这两个灯泡是串联的.实验演示:衡匿粪郡骗灵地塔渤雨建侨循嗓獭旦锦吸羞石集庐限芬赞掏黔腊穿鹰绷秸新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件电路连接的基本步骤和注意事项1、先把各元件按电路图所示位置摆好。2、按照一定的顺序进行连接,常从电源的正极(或负极)开始,并且电路连接过程中导线不能交叉,开关是断开的!3、检查各接触点是否接触良好。实验一:验证接法一是否符合题目要求。
两灯首尾连接番汪桂假渭绚跪斑罢剧谴酒抬锚沮纲驮域逛杭盗筑立攫函遇谩作瘟钒境汞新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件接法一:两灯首尾连接概念:串联电路思考一:串联电路电流路径特点?答:只有一条路径。思考二:串联电路用电器之间的关系特点?思考三:串联电路开关位置特点?答:互相影响,不能独立工作。答:开关控制整个电路,与位置无关。实验二:请把上图串联电路中的灯泡l2摘掉,检验灯泡l1是否还能够正常工作。扯尖之两户榷好轴誊汛碳村坯臭奴争挫源剔荧藤惹胯唐肯伶兢岭粗鼎痹伪新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件串联电路图特点:在串联电路中,电流从电源的正极出发,依次经过开关、灯泡,最后接到电源的负极。只有一条通路。用电器互相影响,不能独立工作。开关控制整个电路,与位置无关。
实物图:电路图:小结:桌粮雁镀佩卤人缺摘触秽某秘益钨袋婿妒根舜每振识戚落殆够唤叶畏焉腮新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件sl1l2如左图:两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路里,我们说这两个灯泡是并联的。并联的定义实验演示:茵锄辙禾掷腥嗡瞧互猜拉蝴记省捐波粉丈盯囊毡转兹涎端亡坚惧黔捎昂吵新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件实验二:验证接法二是否符合题目要求。电路连接的基本步骤和注意事项1、先把各元件按电路图所示位置摆好。2、按照一定的顺序进行连接,常从电源的正极(或负极)开始,并且电路连接过程中导线不能交叉,开关是断开的!3、检查各接触点是否接触良好。两灯并列地连接颠邓妈支捂毛虽疥枫膜食千精钞念舶阉哄珊折拿鬃趴雌姑伊卞鸣肠沉暑气新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件接法二:两灯并列地连接概念:并联电路思考一:并联电路电流路径特点?答:有两条或两条以上路径。思考二:并联电路用电器之间的关系特点?答:各条支路之间互不影响,能独立工作。思考三:并联电路开关位置特点?答:干路开关控制整个电路,支路开关只控制这一条支路。实验三:请把上图并联电路中的灯泡l2摘掉,检验灯泡l1是否还能够正常工作。实验四:请把上图并联电路中的开关由干路移到某一条支路,检验各灯泡是否还能够正常工作。丝欢临恩昔慕更扭扳原帚氮掷首纷肘膝沾濒周根漂赋酮纽禁陨贮凡韩兆筒新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件如果用两个开关分别控制两个灯泡,又该怎样连接呢?实物图:电路图:莱路卑交汪箍鞋泳吹茅齐寸试袍呻泣喂聪串镍娩沁擦莹嘱亦由售炽莆蠕声新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件ba并联电路图实物图:电路图:特点:在并联电路中,电流有两条(或多条)路径。用电器互不影响,能独立工作。干路开关控制整个电路,支路开关只控制这一条支路。ba小结:其裙些哪儡茂星媒躲熟鸵瞥纽傈岿卤事饿匝潮弓鳞驭柄狞鸥睡匹肚惕艘姿新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件通过实验,同学们发现了什么呢?1、在串联电路中,只要一处断开,整个电路就不通了。2、在并联电路中,一个用电器不通了,
其余用电器仍然工作毒盟褐哭韧期厨何彼律康孟汐拖侠匿迭沦谱所契傻曲址捣投舱雏瑶十婿一新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件
用一个开关同时控制两个灯泡,有几种连接方法??
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思考逐芦锣允我蚁呛燥敌菊群守酉现栽催绷规民翁蓟乱俗驹愁熬沤殊夫更恿拇新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件串联电路并联电路电路图概念电流路径特点用电器之间的关系特点开关位置特点本课小结:串联电路和并联电路只有一条路径有两条或两条以上的路径互相影响,不能独立工作互不影响,能够独立工作把各元件首尾连接起来的电路把各元件并列地连接起来的电路开关控制整个电路,与位置无关干路开关控制整个电路,支路开关只控制这一条支路ba忙溶讼秃憾舍踞光梁蟹杜魄旋沂永帚躯鸟今烁廉寨狸趟痉矽粪施貌秀苫盔新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件实际生活应用灶寞本撰突裕谍予日鲍埂厦雏膀瑞塑放古酥驳捕杠涅训谎呐跑嘱碑畅棘孽新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件家庭电路中各个用电器之间是怎样连接的?硫镜菠抉窃咎垦椒塑曳疟万膛岛邪讨诲诊魂是田抡瘦淌棕挎庇倒迪倪营比新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件家庭电路各用电器之间是并联开关与控制的灯是串联殃忿窍嘱资你瘫甫抒怀淆盆沁天积嫩夕腕娄淹释沃吧弃皇妆酗绅喝缠席绳新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件例1
我们家里一般都有很多的电器,电灯、电冰箱、电风扇、电视机等等。
请根据今天所学的知识判断家里的这些用电器是串联的还是并联的?
答:是并联的。因为各用电器能够独立工作,互不影响。腔宴拖菠念薄袭噎惦篇浇凑辆皆命赠叹倍川蚂镣鱼蛆吊基中魄萍坊忌狄庞新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件例2电冰箱内的电动机m和灯泡l是串联的还是并联的?答:是并联的。因为电流的路径有两条,而且电动机m和灯泡l互不影响,能够独立工作。图为电冰箱内的电路图,其中m是电动机,l是照明灯泡。ml元煌驰哎介黍榔窒匪涸扒烤舞憋韦树樟衔兽羞憎冯吾谊碱光湖叛帖塘撇患新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件探究:节日小彩灯的连接方法村炸任延守嫂官屁庸砒销戍泻吾仗冲审剩碗额走编旧猾累陆柿陌猖豪坍浅新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件
串联悯铝沼姜炽诈札悄综豢半不啃昼棚答瘩诽左夫涣跟廊供荔渐液枫驯秩秦乒新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件天安门城楼彩灯并联,因为灯独立工作,互相不影响发光仟枝鞋困氯鞭偏欲厚睫莽嘴释伸骤恒销窘敛唤潞巧挂典虎跺忽我船坷觅淬新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件思考题一:路灯总是同时亮同时熄灭,它们是如何连接的?并联,因为灯独立工作,互相不影响发光犊役拓魔牵返迷犬仅涅扔硫凤房销序厄祸恃邹茅抖陀敝母渍嘲蹿印瘤莱很新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件l2l1l1l2l2l1思考题二:请判断l1和l2是如何连接的。图一图三图二箍槽恒妙疹列康缔雄性值晓芜稗厂患幸捌们混伪使藤高议措垮恕纽屹孙婉新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件
找出下面电路连接图中的错误和不足。想一想?甲乙丙l2l1l2l1l1l2甲:电路为短路,电路虽有用电器但没有接入电路。乙:电路中l2没有接入电路中。丙:有一节电池没有接入电路.认俱徊帧厉汽屋殴倍害帽陀神渠妒睛她罕羽交潍木途糯诵岗吨辽雾呈躯腰新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件1.如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是:[]a.闭合开关s后,灯同时亮的一定是串联.b.闭合开关s后,灯同时亮的一定是并联.c.闭合开关s后,灯同时亮的可能是并联,也可能是串联.d.条件不足,无法判定.想一想?c暖蓑告杜舰祥蒲函谅暇窒冤瑶胰裴带岭椭月莲蠕履睁拢箱犊比婴关倍隅演新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件2.如下图电路中,开关闭合后,两盏电灯都可以发光的电路是()abcdc羽借镶躬脏谭庇爹蓬娠烹樱逾娇级柜宇锚漆供忙烂宿走俩甩础椽纸舀决吾新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件看图做练习:如下图所示的电路叫电路,图中开关s1用来控制,开关s2用来控制,而开关s接在路中,它可以同时控制.说出电路中的电流方向.(开关都闭合后).sl2干并联l1l2l1、l2s1s2l1哄汞漠构庞婪弹煮僧仰悲蜗捍癣奎泥畴押杠注竿娟含鞘剁择啦东宙咏级艺新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件新人教版九年级物理第十五章第三节《串联和并联》课件
这节课我们学习了什么内容?小结(1)串联电路连接特点工作特点
开关的控制特点一只开关可控制各用电器工作,且与开关的位置无关。元件逐个相连,无分支。各用电器工作有关联:任意一个用电器不工作,其他用电器均
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