九年级上册化学燃料及其利用

会计学1九年级上册化学燃料及其利用燃烧和灭火火燃灭第1页/共20页釜底抽薪煽风点火杯水车薪第2页/共20页实验①实验②实验③实验④白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧例1、某同学根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关，设计并完成了下列实验进行验证:白磷冷水白磷热水氧气白磷冷水氧气白磷热水（1）实验____和实验____证明了可燃物燃烧必须要接触氧气。②④第3页/共20页实验①实验②实验③实验④白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧例1、某同学根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关，设计并完成了下列实验进行验证:白磷冷水白磷热水氧气白磷冷水氧气白磷热水（2）实验____和实验____证明了可燃物燃烧必须要达到一定温度。③④第4页/共20页（3）瓦斯（主要成分为甲烷）爆炸是煤矿安全事故的一种。为了生产安全，要求井下通风状况良好，控制天然气浓度在1％以下；禁止携带烟草及点火工具下井，挖掘时防止和减少摩擦火花的产生。上述措施可以防爆是因为破坏了燃烧的某些条件，分别是：

。移除了可燃物、控制温度在着火点以下

第5页/共20页某老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验，如右图所示，在铜片上罩了仪器a。请回答：（1）仪器a的名称是：；（2）罩上仪器a的作用是：_________

（3）对照①和②，能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是：

__________________________________________（4）课后，小明查阅《化学实验手册》获知：切割白磷时，应在水下进行。其原因是：___________________

烧杯白磷燃烧冒出大量的与氧气接触。白磷易燃，着火点是40℃，而切割的时候会摩擦生热，容易达到白磷的燃点。链接中考白烟，罩上烧杯是可以防止燃烧产物污染空气第6页/共20页比一比我们来一次消防知识竞赛吧第7页/共20页你能解答吗？C1.在篝火晚会时，为使木材燃烧更旺些，通常把木材架起来燃烧，是因为（）散热快降低了木材的着火点使木材和空气充分接触木材是可燃物第8页/共20页A2．将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是（）

A．火柴梗温度达不到着火点B．火柴梗的着火点比火柴头的高C．火柴梗潮湿，不易继续燃烧D．火柴梗接触氧气少你能解答吗？第9页/共20页D3、用水可以熄灭燃着的木材，这是因为（）（A）水蒸发吸热，降低了木材的着火点（B）水的密度比木材大（C）水蒸发吸热，提高了木材的着火点（D）大量水蒸发吸热，使温度降低到其着火点以下你能解答吗？第10页/共20页4、将灭火措施的标号填在各小题后的括号内：（A）隔绝空气（B）移开可燃物（C）使可燃物的温度低于着火点①油锅着火时，加上锅盖（）②消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物（）③将沙土铺洒在燃烧的化学药品上（）④草原着火时，在着火点周围割除草，打出防火道（）ACAB你能解答吗？第11页/共20页5.小林查阅资料获得有关物质燃烧的新信息：(1)2Na+C12(2)H2+C122NaCl由此形成以下几点认识正确的是（）。A、氧气是燃烧的必备条件B、工厂常用反应(1)生产食盐；C、燃烧不一定要有氧气参与

C你能解答吗？2HCl第12页/共20页火灾逃生第13页/共20页火灾逃生着火啦第14页/共20页【例2】2014年-6·5一世界环境日中国主题为：“向污染宣战”。下列有关环境的说法不正确的是：（）B.雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大C.二氧化碳是主要的温室气体之一D.汽车尾气是城市空气的污染源之一污染性气体：SO2、CO、NO2B第15页/共20页A.大量植树造林B.直接燃烧煤炭C.充分利用太阳能D.多骑自行车，少开汽车2、引燃“灶”火后，如果往“灶”里塞的枯树枝太满，“灶火”反而燃烧不旺，且产生很多浓烟，其原因是：。氧气不足，火焰燃烧不充分，要使树枝充分燃烧应该扇风或抽离部分树枝。链接中考B使燃料充分燃烧的方法：增大与氧气的接触面积；充足的氧气第16页/共20页你掌握了哪些知识？第17页/共20页第18页/共20页学完本课我们应该知道：

1、燃烧需要同时具备三个条件：①可燃物；②氧气（或空气）；