班组管理安全管理

班组管理安全管理班组管理安全管理班组管理安全管理主要内容班组安全管理的意义目前班组存在的主要问题如何抓好班组安全管理班组安全管理的意义

据统计资料分析，我国生产企业发生的事故90%以上发生在班组。其中17%是由物料因素造成，8%是由管理因素造成，其余75%均为人为因素造成，即班组在生产中违章指挥、违章作业或者各种隐患没有及时发现和消除造成的。如将管理因素(实质也是人为因素)也视作人为因素的话，则有83%的事故是由人造成的。因此，要控制事故的发生率，关键是生产第一线员工的工作，即班组安全管理工作。因此，做好班组安全管理工作，是公司效益的基础，是员工家庭幸福的保证。目前班组存在的主要问题

当前班组安全管理存在的问题主要是安全生产责任制落实权责不到位，安全管理依靠运动式或碎片式管理，执行力衰减，个人经验主义突出，安全意识淡薄，对安全的重要性认识不深刻，存在侥幸心理和麻痹思想；不熟悉业务和安全管理规程，缺乏必要的安全技能。有些员工认为抓安全基础工作费时、费力，而且还得罪人，把工作的重点和精力放在表面或形式上，如造假台帐、记录、数据，安全例行工作走形式化。如何抓好班组安全管理

一、落实安全管理制度

二、强化安全红线意识

三、加强安全教育培训

四、着重抓好例行工作

五、以人为本和谐管理一、落实安全管理制度1、以“人员无失误、系统无缺陷、设备无故障、管理无漏洞”为目标，系统总结日常安全生产中存在的突出问题，建立健全、严格执行安全管理制度；2、以制度规范工作程序，规避不安全行为。发挥群众监督体系的作用，督促班员严格执行各类规章制度；3、对班组发生的事故，障碍异常或违章，按照公司《安全生产工作奖惩规定》严格管理，落实考核；4、坚持落实“两票三制”，严把安全第一关；5、班组内建立个人违章档案，对违章、违纪人员按有关规定实行违章记分制，及个人月奖和年终奖及评先挂钩；6、坚持做好“四不伤害”工作，狠抓班员习惯性违章，做到谁违章谁下岗，绝不姑息；7、安全管理实行一票否决制，凡发生责任性一类障碍及以上事故的个人取消年终各类评先资格；8、加强临时用工和外协单位的安全管理。对临时用工和外协人员进行安全技术交底和安全技术培训，让施工人员了解工作范围及工作中的危险点、源。工作时设专人负责监护，不许更改、扩大施工范围，有效减少用工风险，杜绝违章操作和有章不循的现象。

二、强化安全红线意识

着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识，逐步实现“要我安全”到“我要安全”的转变，使“安全是员工的最大福利”的理念深入人心。在班员中树立“不安全、不工作”的意识，将安全工作做为每天工作前的必修课程，每天工作中始终坚持“三个三”，即班前会做到“三查”（查衣着、查安全用具、查精神状态）和“三交待”（交待工作任务、交待技术措施。交待安全措施）；班后会做到“三评”（评工作完成情况、评工作中安全情况、评标准化作业执行情况）。 具体到班组层面的工作，以下是我的做法：1、每周必须进行一次安全学习，学习做到有记录，有发言，有小结。2、学习班上班长要班员自己对本周工作中不安全及违章进行自评，指出自己工作中有那些不安全现象和习惯性违章，如何避免、提高。3、班长每周对本周的安全工作进行小结，分析班内及公司其它班组发生的不安全情况，对班员违章、违纪提出整改要求并落实考核到责任人，以提高班组成员安全意识。4、按“四不伤害”原则，提高员工事故重在预防的思想。每周必须组织一次全员安全学习培训，学习一段《安规》，一个事故案例。5、将班组实际工作对照《安规》要求，有哪些工作不足需要提高，提高班员的安全和自我保护意识。6、对典型有共性的事故案例组织大家讨论学习，制度防范措施，其中重点针对班组容易发生事故的系统，班组开展讨论，通过每次的讨论，让每个班员了解现场工作危险点、源并提高了工作能力，防范了事故的发生。 三、加强安全教育培训

班组内转岗和新进人员较多，安全知识和技能严重不足。因此班组中要加强培训，以“学习培训必需要服务现场”的理念，本着“需求什么就学什么，缺什么就补什么”的原则，结合工作实际需要进行。制定从理论授课、现场讲解、事故预防、岗位练兵等培训计划，进行了扎扎实实的技术培训工作。利用技术问答、事故案例警示教育、安全活动日等形式开展培训工作。做到每周讲一次课，考问讲解一次，并对培训内容进行测试以检验班组成员学习掌握情况。利用以老带新、排查帮教、专题讨论、岗位比武、现场演习，每年组织二次事故演练等活动方式，大搞岗位培训，提高了班员协作和对突发事故的应急反应能力。 四、着重抓好例行工作

践行“隐患就是事故”的理念，建立主动预防型例行工作机制，推进重大危险源管控和系统完善，及时消除安全隐患，提升事故预控水平。通过每年的“春检”、“秋检”、“迎峰度夏”及“迎峰度冬”工作，抓作业现场作业违章，查现场装置性违章，提高人员素养和设备可靠性。 体现在班组的日常工作，我觉得应该从以下几个方面入手。1、将设备划分给责任人，抓好设备的巡检工作，及时发现设备缺陷，避免设备缺陷扩大；2、做好设备的消缺工作，如不能消除的缺陷做好了记录制定预控措施、消缺计划；3、设备检修工作，严格按工艺、质量要求进行，做到消缺、提效、消漏三不误，工作结束要做到“工完料尽，场地清”，设备整洁，台帐记录正确、齐全；4、严格执行设备三级验收工作，做到谁施工谁负责，谁验收谁负责；5、检修工作要“把四关”，把项目关、把工艺关、把质量关，把设备台账关，修一台，保一台；

6、执行设备定期维护工作，定期检查转机油质、油位，对转机进行测温、测振，对管道阀门进行测温、测厚，避免重大缺陷的发生；7、认真彻底搞好停机临检工作，利用停机及小修机会对设备进行消缺和整治；8、利用机组的大修机会，对设备进行安全性改造和预防性检查工作，保证设备无泄漏和长周期运行；9、推行7S创建工作：（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约）进一步规范员工行为，消除生产现场不利因素，保障安全生产、提高设备健康水平、改善生产环境；10、对每次的停机检修和大、小修工作做好总结，找出工作中的不足，提高下次检修工作水平；11、依托点检定修管理系统，对设备管理台账进行规范化管理，及时更新检修内容，做好检修数据记录，修后设备做到数据的随时查阅。

五、以人为本和谐管理

班组管理上注入“以人为本”的理念，管理中努力把班组创建成安全、和谐、温馨的家。改变过去对“三违”重罚轻教的方法，以教育为主、以罚款为辅、以理论引导人、以案例教育人，在工作中实行安全亲情嘱托，对受到批评或处罚的员工，班长单独及其谈心，讲明批评或考核的原因，消除其不满和抵触情绪，使其保持良好心态投入工作。 班组管理中发挥班委会的作用，每一项规章制度以及涉及到班组的安全、生产、员工的切身利益问题时都要召开班委会，让员工各抒己见，坦诚直言，做到有事大家一起商量、交流，工作的安排做到公正，奖励、考核到公开、透明。如有员工一时不了解，心中有疑惑要及时进行面对面交流沟通，耐心解答，为其释疑解惑，为工作安全、优质、高效的开展提供良好的保证。

人有了知识，就会具备各种分析