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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一家商店将某种服装按每件的成本价a元提高50%标价,又以8折优惠卖出,则这种服装每件的售价是(

)A.元 B.元 C.元 D.元2.若(x+1)2+|y﹣2|=0,则xy=()A.﹣1 B.1 C.0 D.23.若,则括号内的数是()A.-2 B.-8 C.1 D.34.如图,已知动点P在函数的图象上运动,轴于点M,轴于点N,线段PM、PN分别与直线AB:交于点E,F,则的值为()A.4 B.2 C.1 D.5.如图,,点是线段上的动点,则两点之间的距离不可能是()A. B. C. D.6.如图赵老师在点处观测到小明站位点位于北偏西的方向,同时观测到小刚站位点在南偏东的方向,那么的大小是()A. B. C. D.7.某车间有22名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母2000个或螺栓1200个,若分配名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()A. B.C. D.8.将下面的平面图形绕轴旋转一周,可以得到的立体图形是()A. B. C. D.9.下列说法错误的是()A.的次数是3 B.2是单项式 C.是二次二项式 D.多项式的常数项为10.南京地铁4号线计划于2017年1月通车运营,地铁4号线一期工程全长为33800米,将33800用科学记数法表示为()A.33.8×105 B.3.38×104 C.33.8×104 D.3.38×10511.中共十九大召开期间,十九大代表纷纷利用休息时间来到北京展览馆,参观“砥砺奋进的五年”大型成就展,据统计,9月下旬开幕至10月22日,展览累计参观人数已经超过78万,请将780000用科学记数法表示为()A.78×104 B.7.8×105 C.7.8×106 D.0.78×10612.若是关于的方程的解,则的值为()A.-1 B.1 C.-3 D.3二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.今年是澳门回归20周年,在此期间澳门旅游业持续发展,旅客人数及旅游服务水平不断上升.据调查,2019年澳门入境旅客达48400000人次,将数据48400000用科学记数法表示为__________.14.如图,某海域有三个小岛,,,在小岛处观测到小岛在它北偏东的方向上,观测到小岛在它南偏东的方向上,则的度数大小是______.15.比较:28°15′_____28.15°(填“>”、“<”或“=”).16.已知、、三点在同一条直线上,,,则两点之间的距离是____________.17.若分式的值为零,则x的值是___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)在下面的括号内,填上推理的根据如图,,点分别在上.且,求证:证明:()()又()()19.(5分)把6个相同的小正方体摆成如图所示的几何体.(1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图;(2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加

个小正方体.20.(8分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了调查同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取部分同学进行问卷测试,把测试成绩分成“优、良、中、差”四个等级,绘制了如下不完整的统计图:根据以上统计信息,解答下列问题:(1)求成绩是“优”的人数占抽取人数的百分比;(2)求本次随机抽取问卷测试的人数;(3)请把条形统计图补充完整;(4)若该校学生人数为3000人,请估计成绩是“优”和“良”的学生共有多少人?21.(10分)如图,正方形ABCD和正方形ECGF的边长分别为a和1.(1)写出表示阴影部分面积的代数式(结果要求化简);(2)求a=4时,阴影部分的面积.22.(10分)化简,求值:,其中.23.(12分)如图,在平面直角坐标系中有一个长方形,且点坐标为,现将长方形的一边沿折痕翻折,使点落在边上的点处.(1)求点、的坐标;(2)求直线的解析式.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】每件a元提高50%标价的标价是a(1+50%),然后乘以80%就是售价.【详解】根据题意得:a(1+50%)×80%=1.2a.

故选:B.【点睛】本题考查了列代数式,理解提高率以及打折的含义是关键.2、B【分析】根据实数x,y满足(x+1)2+|y﹣2|=0,可以求得x、y的值,从而可以求得xy的值.【详解】解:根据题意得:x+1=0,则x=−1,y−2=0,则y=2,∴xy=(−1)2=1.故选:B.【点睛】本题考查非负数的性质,解题的关键是根据非负数的性质求出x、y的值.3、B【分析】根据被减数等于差加减数列式计算即可得解.【详解】解:括号内的数,,.故选:B.【点睛】本题考查了有理数减法,理解被减数、减数、差三者之间的关系是解题的关键.4、C【分析】由于P的坐标为,且,,那么N的坐标和M点的坐标都可以a表示,那么BN、NF的长度也可以用a表示,接着F点、E点的也可以a表示,然后利用勾股定理可以分别用a表示AF,BE,最后即可求出.【详解】解:作轴,的坐标为,且,,的坐标为,M点的坐标为,,在直角三角形BNF中,,三角形OAB是等腰直角三角形,,点的坐标为,同理可得出E点的坐标为,,,,即.故选C.【点睛】本题考查了反比例函数的性质、勾股定理,解题的关键是通过反比例函数上的点P坐标,来确定E、F两点的坐标,进而通过勾股定理求出线段乘积的值.5、A【分析】根据垂线段最短可得AD≥4,进而可得答案.【详解】∵AC=4,AC⊥BC于点C,

∴,

故选:A.【点睛】本题主要考查了垂线段的性质,关键是掌握垂线段最短.6、C【分析】利用方向角的定义进行求解.【详解】∠AOB=90°-54°30'+90°+15°20'=140°50'.

故选:C.【点睛】考查了方向角,解题的关键是正确理解方向角.7、C【分析】分配名工人生产螺栓,则有22-x名工人生产螺母,根据一个螺栓套两个螺母可知螺母的数量是螺栓的两倍,要想数量相等则螺栓需要乘2,以此列出方程即可.【详解】根据题意分配名工人生产螺栓,每人每天生产1200个,则每天能生产1200x个.分配22-x名工人生产螺母,每人每天生产2000个,则每天能生产2000(22-x)个.数量要相等则螺栓需要乘2,则方程为:.故选C.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于读懂题意,找到数量关系.8、B【分析】根据面动成体以及球体的特点进行分析判断即可.【详解】将题中图形绕轴旋转一周,可以得到一个球体,故选:B.【点睛】本题主要考查了面动成体的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.9、A【分析】根据单项式及其次数的定义可判断A、B两项,根据多项式的相关定义可判断C、D两项,进而可得答案.【详解】解:A、的次数是2,故本选项说法错误,符合题意;B、2是单项式,故本选项说法正确,不符合题意;C、是二次二项式,故本选项说法正确,不符合题意;D、多项式的常数项为,故本选项说法正确,不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了多项式和单项式的相关定义,属于基础题目,熟练掌握整式的基本知识是解题的关键.10、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:33800=3.38×104,故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】780000=7.8×105,故选B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、C【分析】把x=2代入方程得出关于a的方程,解之可得答案.【详解】解:将x=2代入,得:2a+4=-2,

解得:a=-3,

故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出关于a的方程是解此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、4.84×1.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:48400000=4.84×1,

故答案为:4.84×1.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14、【分析】由方位角及平角的定义可得的度数大小.【详解】解:如图,由题意得.故答案为:.【点睛】本题考查了角,正确理解方位角是解题的关键.15、>【分析】首先利用度分秒换算法则进行转化,再比较大小.【详解】∵28°15′=28°+(15÷60)°=28.25°,∴28°15′>28.15°.故答案为>.16、5或1【分析】根据题意,可分为两种情况进行分析:①点A、B在点O的同侧;②点A、B在点O的异侧;分别求出AB的长度即可.【详解】解:∵、、三点在同一条直线上,,,①当点A、B在点O的同侧时;;②当点A、B在点O的异侧时;;∴两点之间的距离是:5或1;故答案为:5或1.【点睛】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.17、-2【分析】根据分子等于1,分母不等于1,即可求出x的值.【详解】解:∵分式的值为零,∴,且,∴,且,∴;故答案为:.【点睛】本题主要考查了分式值是1的条件,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、垂直的定义;同旁内角互补,两直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;两直线平行,同位角相等【分析】根据垂直的定义、平行线的性质和判定作答即可.【详解】(垂直的定义)(同旁内角互补,两直线平行)又(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)(两直线平行,同位角相等)故答案为:垂直的定义;同旁内角互补,两直线平行;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;两直线平行,同位角相等【点睛】本题考查的是垂直的定义及平行线的性质和判定,掌握平行线的性质及判定是关键.19、(1)见解析;(1)1.【解析】(1)直接利用三视图的画法进而得出答案;(1)利用左视图和俯视图不变,得出可以添加的位置.【详解】:(1)如图所示:

(1)最多可以再添加1个小正方体.

故答案为:1.【点睛】本题考查了画三视图以及几何体的表面积,正确得出三视图是解题的关键.20、(1);(2)200人;(3)60人;(4)1650人【解析】(1)用成绩是“优”所在扇形圆心角的度数除以360°即可;(2)用成绩是“优”的人数除以所占的百分比即可;(3)利用总人数减去其它组的人数即可求得成绩是“中”的人数,从而补全条形图;(4)利用总人数3000乘以成绩是“优”和“良”的学生所占的百分比即可.【详解】解:(1)成绩是“优秀”的人数占抽取人数的百分比是.(2)本次随机抽取问卷测试的人数是人.(3)成绩是“中”的人数为人.补充的条形统计图如图所示:(4)估计成绩是“优”和“良”的学生共约有人.【点睛】本

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