《政治生活》第二单元-教材内容分析

《政治生活》第二单元教材内容分析

德清高级中学嵇振勇第二单元新老教材在内容上的变化：

改变：改“国家职能为政府职能”、“国家机关要坚持的三大原则为突出对人民负责”增加：政府权力的行使要“依法、监督”，尤其是需要监督，拓展了“监督的内容、监督的意义”，体现了“小政府、有限权力”的新理念变化：加强了“对人民负责”，变动了“依法治国”，不直接提到“民主集中制”删除：对外职能，国家机构的性质、职能与设置，我国的国家机构具体的对比:第三课我国政府是人民的政府政府的职能:管理与服务政府的责任:对人民负责第一课我国的国家职能第二课我国国家机构的组织和活动原则对人民负责原则第四课我国政府受人民监督政府的权力:依法行使权力的行使:需要监督第二课我国国家机构的组织和活动原则依法治国原则国家依法保护公民的政治权利(监督权)第二单元重点知识的归纳及运用:

政府的性质(政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者),政府的宗旨或基本原则(为人民服务或对人民负责),政府应切实履行……的职能(保障人民民主和国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、提供社会公共服务).[关注民生的背景材料]政府为什么要这样做?国家性质、政府性质、政府原则、政府职能;意义:构建社会主义和谐社会、落实科学发展观、坚持以人为本,维护最广大人民的根本利益.第二单元的具体知识分析及要求第一框政府的职能:管理与服务必须识记政府性质和政府职能;能够区别政府四个职能,并能够将事例材料与政府职能一一对应(政府的……做法、措施、决定体现了政府履行……职能);理解政府一方面要切实履行职能,另一方面又不能包办一切(政府是有限政府);了解政府与人们:人们一方面接受着政府的管理,另一方面又享受着政府提供的服务.第二框政府的责任:对人民负责围绕坚持对人民负责,掌握相关的两个问题:1、为什么要?我国是人民民主专政的社会主义国家,政府是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者,因此…….2、怎么样坚持?坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来,到群众中去的工作方法.3、政府是与我们联系最密切的国家机关,政府要增强服务意识,广辟服务途径.第三框政府的权力:依法行使(政府是法治政府)从为什么角度:43页、44页第1段、45页从根本上坚持全心全意为人民服务的宗旨和体现对人民负责的原则,保障人民群众的权利和自由,加强廉洁建设,防止权力缺失和滥用,带动全社会尊法、守法和护法,保证和推动科学民主决策.从怎么样角度:44页第2段与老教材的如何依法治国有明显区别.第四框权力的行使:需要监督为什么角度:46页第1段(权力本身)、47页(意义)和48页:自觉接受人民监督是法治政府的基本要求.如何监督?关键是建立健全制约和监督机制.了解行政监督体系.综合探究:政府如何成为有权威的政府?如何成为人民满意的政府?要全心全意为人民服务,对人民负责,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋;

切实履行政府职能,对社会经济发展、政治文明、文化繁荣有积极的指导和促进作用;

要依法行政,自觉接受人民