2022-2023学年河南省南阳市新野县七年级数学第一学期期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.解方程,去分母结果正确的是()A. B.C. D.2.已知,则的值是()A.-1 B.1 C.-5 D.53.下列说法正确的是()A.3不是单项式 B.没有系数C.是一次一项式 D.是单项式4.2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通,它是中国乃至当今世界规模最大、标准最高、最具挑战性的跨海桥梁工程,被誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”,仅主体工程的主梁钢板用量就达42000万千克,相当于60座埃菲尔铁塔的重量.这里的数据42000万可用科学记数法表示为()A. B. C. D.5.已知代数式xa-1y3与-3xy2a+b的和是单项式,那么a,b的值分别是()A.2,-1 B.2,1 C.-2,-1 D.-2,16.如图,是一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角,下列5个角:,,,,,能用这副特制三角板画出的角有()A.5个 B.4个 C.3个 D.2个7.关于x的方程2(x﹣a)=5的解是3,则a的值为()A.2 B. C.﹣2 D.﹣8.一个长方形的周长为a,长为b,则长方形的宽为()A.a−2b B.−2b C. D.9.如果一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k、b应满足的条件是()A.k>0,且b>0 B.k<0,且b>0 C.k>0,且b<0 D.k<0,且b<010.已知某冰箱冷冻室的温度为5℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度要低15℃,则冷冻室的温度为()A.10℃ B.-10℃ C.20℃ D.-20℃11.下列运算结果正确的是()A.5x﹣x=5 B.2x2+2x3=4x5 C.﹣4b+b=﹣3b D.a2b﹣ab2=012.如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍,设今年儿子的年龄为x岁,则可列方程_____.14.把正整数,,,,,,按下表方式进行排列,如果数字的位置记作第排第列,那么第(为大于等于的整数)排的所有数字之和是_________.15.写出一个系数为且次数为3的单项式__________.16.观察下列顺序排列的等式:9×0+1=1,9×1+2=11,9×2+3=21,9×3+4=31,9×4+5=41,……,猜想:第n个等式(n为正整数)用n表示,可表示成_________.17.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;……解答下列问题:(1)按以上规律写出第5个等式:=;(2)求的值;(3)求的值.19.(5分)如图,在长方形中,,,现将长方形向右平移,再向下平移后到长方形的位置,(1)当时,长方形ABCD与长方形A'B'C'D'的重叠部分面积等于________.(2)如图,用的代数式表示长方形ABCD与长方形的重叠部分的面积.(3)如图,用的代数式表示六边形的面积.20.(8分)如图,阶梯图的每个台阶都标着一个数,从下到上的第个至第个台阶上依次标着,,,,且任意相邻的个台阶上标着的数的和都相等.尝试:(1)求前个台阶上标着的数的和;(2)求第个台阶上标着的数.应用:(3)求从下到上的前个台阶上标着的数的和.发现:(4)试用含(为正整数)的式子表示出“”所在的台阶数.21.(10分)如图,在一条不完整的数轴上一动点向左移动5个单位长度到达点,再向右移动9个单位长度到达点.(1)①若点表示的数为0,则点、点表示的数分别为:、;②若点表示的数为1,则点、点表示的数分别为:、;(2)如果点、表示的数互为相反数,求点表示的数.22.(10分)先化简,再求值:,其中,.23.(12分)先化简再求值:,其中,

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据等式的性质两边都乘以各分母的最小公倍数6即可.【详解】两边都乘以各分母的最小公倍数6,得即.故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解答本题的关键.去分母时,一是注意不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加括号.2、D【分析】先把所求代数式去掉括号,再根据加法交换律重新组合添括号,把已知式子的值整体代入求解即可.【详解】解:∵a-b=3,c+d=2,

∴原式=a+c-b+d=(a-b)+(c+d)=3+2=1.

故选:D.【点睛】本题考查去括号、添括号的应用.先将其去括号化简后再重新组合,得出答案.3、D【分析】根据单项式的系数和次数定义分析.【详解】A.3是单项式.故错误.B.的系数为1.故错误.C.是常数.故错误.D.正确.故选D.【点睛】数与字母的乘积组成的式子就是单项式.单独的一个数或者一个字母都是单项式.4、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:这里的数据42000万可用科学记数法表示为4.2×108,故选B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、A【分析】根据已知得出代数式xa-1y3与-3xy2a+b是同类项,根据同类项的定义得出a-1=1,2a+b=3,可求出a,b的值.【详解】解:∵代数式xa-1y3与-3xy2a+b的和是单项式,∴代数式xa-1y3与-3xy2a+b是同类项,

∴解得:a=2,b=﹣1,故选:A.【点睛】本题考查了单项式,同类项,解二元一次方程组等知识点,注意:同类项是指所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项.6、B【解析】根据给定三角板的度数进行计算即可.【详解】解:∵45°−36°=9°,90°−72°=18°,18°+45°=63°,45°+72°=117°,∴用这副特制的三角板可以画出的角有9°,18°,63°,117°,不能画出55°的角,故选:B.【点睛】本题考查了角的计算,通过角的计算,找出可以画出角的个数是解题的关键.7、B【分析】将x=3代入原方程得到关于a的新方程,求解即可得.【详解】将x=3代入得:2(3﹣a)=5,解得:a=.故选B.8、D【分析】根据长方形的周长公式2(长+宽)=周长,得2(b+宽)=a,即可解出.【详解】长方形的周长公式2(长+宽)=周长,即2(b+宽)=a,解得宽=,故选D.【点睛】此题主要考察列代数式.9、B【解析】试题分析:∵一次函数y=kx+b(k、b是常数,k≠0)的图象经过第一、二、四象限,∴k<0,b>0,故选B.考点:一次函数的性质和图象10、B【分析】用冷藏室的温度减去冷冻室的温度,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【详解】解:℃.故选:B.【点睛】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.11、C【解析】A.5x﹣x=4x,错误;B.2x2与2x3不是同类项,不能合并,错误;C.﹣4b+b=﹣3b,正确;D.a2b﹣ab2,不是同类项,不能合并,错误;故选C.12、A【解析】试题分析:由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A、可以拼成一个长方体,B、C、D、不符合长方体的展开图的特征,故不是长方体的展开图.故选A.考点:几何体的展开图.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3x﹣5=4(x﹣5).【分析】设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的年龄为3x岁,根据5年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍即可列出方程.【详解】解:设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的年龄为3x岁,依题意,得:3x﹣5=4(x﹣5).故答案是:3x﹣5=4(x﹣5).【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,属于基础题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键.14、【分析】观察图表可以发现,这些自然数每12个为一循环,且每一排最后一个数为,则第排的数按倒序依次为,,……,,把它们相加求和即可.【详解】解:由图表可得,第排最后一个数为,则其他数按倒序依次为,,……,,则.故答案为:.【点睛】本题考查数列的排列规律,一定的归纳总结能力是解答关键.15、答案不唯一,如.【详解】解:本题只要满足代数式前面的常数为,所有字母的指数之和为3即可,代数式中不能出现加减符号,故本题的答案不唯一.故答案为:答案不唯一,如.16、【分析】根据数据所显示的规律可知:第一数列都是9,第2数列开始有顺序且都是所对序号的数减去1,加号后的数据有顺序且与所在的序号项吻合,等号右端是的规律,所以第n个等式(n为正整数)应为.【详解】根据分析:即第n个式子是.

故答案为:.【点睛】本题主要考查了数字类规律探索题.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.17、明【分析】这种展开图是属于“1,4,1”的类型,其中,上面的1和下面的1是相对的2个面.【详解】由正方体的展开图特点可得:“建”和“明”相对;“设”和“丽”相对;“美”和“三”相对;故答案为:明.【点睛】此题考查正方体相对两个面上的文字的知识;掌握常见类型展开图相对面上的两个字的特点是解决本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1),;(2);(3)【分析】(1)分子是1,分母是两个连续奇数的乘积,等于分子是1,两个连续数为分母的分数差,由此规律解决;(2)利用发现的规律拆项相互抵消计算即可.(3)利用发现的规律拆项相互抵消计算即可.【详解】解:(1)第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;……第5个等式:;故答案为:;;(2);(3).【点睛】此题考查数字的变化规律,找出算式之间的联系,发现规律解决问题.19、(1);(2);(3)【分析】(1)根据平移方向和距离可求出重叠部分的长和宽,从而可求出重叠部分的面积;(2)用x表示出重叠部分的长和宽,然后根据长方形面积公式列式整理即可;(3)利用平移前后长方形的面积和加上两个正方形的面积,然后再送去重叠部分的面积列式进行计算即可得解.【详解】解:(1)将长方形向右平移,再向下平移所以,重叠部分的长为:10-4=6cm,宽为:8-5=3cm;因此,重叠部分的面积为:;(2)∵,,∴重叠部分的长为(10-x)cm,宽为[8-(x+1)]cm,∴重叠部分的面积==.=(3)=.【点睛】本题考查了平移的性质和整式的混合运算,认准图形,准确列出所求部分的面积是解题的关键.20、(1);(2);(3)1505;(4)【分析】(1)将前4个数字相加可得;(2)根据“相邻四个台阶上数的和都相等”列出方程求解可得;

(3)根据(1)中的结果和题目中的数据可以求得从下到上的前2018个台阶上标着的数的和;

(4)由循环规律即可知“1”所在的台阶数为.【详解】(1)由题意得前4个台阶上数的和是;

(2)由题意得,

解得:,

则第5个台阶上的数是;

(3)由题意知台阶上的数字是每4个一循环,

∵2018÷4=504…2,

∴,

即从下到上前2018个台阶上数的和为1505;

(4)根据题意可知数“1”所在的台阶数为:.【点睛】本题考查了探索规律-数字的变化类,解题的关键是根据相邻四个台阶上数的和都相等得出台阶上的数字是每4个一循环.21、(1)①-5,4;②-3,-8;(2)点B表示的数为-1【分析】(1)①根据题意分别列出算式0−5和0−5+9,求得的值分别是点B、点C表示的数;②根据题意分别列出算式1−9+5和1−9,求得的值分别是点B、点A表示的数;(2)可设点A表示的数为x,则点B、点C表示的数分别为x−5和x+4,根据题意可列出方程x+x+4=0,求出x,从而可求出x−5,即点B表示的数.【详解】解:(1)①因为点表示的数为0,点向左移动5个单位长度到达点,则有:0−5=−5,所以点B表示的数为−5,因为点向左移动5个单位长度到达点,再向右移动9个单位长度到达点,则有:0−5+9=4,所以点C表示的数为4;②因为点表示的数为1,点B向右移动9个单位长度到达点,所以点C向左移动9个单位长度到达点,则有:1−9=−8,所以点B表示的数为−8,同理可得:−8+5=−3,所以点A表示的数为−3;(2)解:设点A表示的数为x,则点B表示的数为x−5,点C表示的数为x+4,由题意得:x+x+4=0,解得:x=−2,则x−5=

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