吉林省长春市朝阳区新朝阳实验学校2022-2023学年数学七上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.的绝对值的相反数是()A. B. C.2 D.-22.若关于x的方程(m﹣2)x|m|﹣1+3=0是一元一次方程,则m值为()A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.33.4的算术平方根是()A. B.2 C.±2 D.±4.已知|a|=5,b2=16且ab>0,则a﹣b的值为()A.1 B.1或9 C.﹣1或﹣9 D.1或﹣15.在中,负数的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个6.下列说法错误的是()A.的系数是,次数是 B.数字是单项式C.是二次单项式 D.的系数是,次数是7.-3的相反数是()A. B.- C.-3 D.38.一次知识竞赛共有20道选择题,规定答对一道题得5分,不做或做错一题扣1分,如果某学生的得分为76分,则他做对了道题()A.16B.17C.18D.199.如果关于x的一元一次方程2x+a=x-1的解是x=-4,那么a的值为()A.3 B.5 C.-5 D.-1310.若成立,则a,b,c的值分别为()A.1,-2,-1 B.-1,2,-1 C.1.2.-1 D.-1,-2.1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.从一个多边形的一个顶点出发一共有7条对角线,则这个多边形的边数为_____.12.已知x=2是关于x的方程的解,则a的值是______.13.某书店把一本新书按标价的九折出售,仍可获利20%.若该书的进价为42元,则标价为.14.已知数轴上点表示,、两点表示的数互为相反数,且点到点的距离是,则点表示的数应该是______.15.下面是一个简单的数值运算程序,当输入的值为4时,则输出的数值为_________.16.为了了解某中学七年级学生的体重情况,从中随机抽取了30名学生进行检测,在该问题中,样本是__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)小莉和她爸爸两人沿长江边扬子江步道匀速跑步,他们从渡江胜利纪念馆同时出发,终点是绿博园.已知小莉比她爸爸每步少跑,两人的运动手环记录时间和步数如下:出发途中结束时间小莉的步数130831838808出发途中结束时间爸爸的步数21684168(1)表格中表示的结束时间为,;(2)小莉和她爸爸两人每步分别跑多少米?(3)渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是多少米?18.(8分)(1)计算:(2)计算:19.(8分)观察一组数据:2,4,7,11,16,22,29,…,它们有一定的规律,若记第一个数为a1,第二个数记为a2,…,第n个数记为an.(1)请写出29后面的第一个数;(2)通过计算a2-a1,a3-a2,a4-a3,…由此推算a100-a99的值;(3)根据你发现的规律求a100的值.20.(8分)如图,点C是线段AB外一点,用没有刻度直尺和圆规画图:(1)画射线CB;(2)画直线AC;(3)①延长线段AB到E,使AE=3AB;②在①的条件下,如果AB=2cm,那么BE=cm.21.(8分)如图,四边形ABCD与四边形CEFG是两个边长分别为a,b的正方形.(1)用含a,b的代数式表示三角形BGF的面积;(2)当,时,求阴影部分的面积.22.(10分)如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6°的速度旋转,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(0≤t≤60,单位:秒).(1)当t=3时,求∠AOB的度数;(2)在运动过程中,当∠AOB第二次达到72°时,求t的值;(3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直?如果存在,请求出t的值;如果不存在,请说明理由.23.(10分)由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如下图,格中的数字表示该位置的小立方块的个数.(1)请在下面方格纸中分别画出这个向何体的主视图和左视图.(2)根据三视图;这个组合几何体的表面积为_________个平方单位.(包括底面积)(3)若上述小立方块搭成的几何体的俯视图不变,各位置的小立方块个数可以改变(总数目不变),则搭成这样的组合几何体中的表面积最大是为_________个平方单位.(包括底面积)24.(12分)计算(1);(2)÷;

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】先根据一个负数的绝对值是它的相反数,得出-1的绝对值是1,再根据相反数的表示方法:求一个数的相反数,即在这个数的前面加上一个负号.【详解】∵|-1|=1,1的相反数是-1,

∴-1的绝对值的相反数是-1.故选D.【点睛】此题考查绝对值的性质和相反数的概念.解题关键在于掌握其性质定义.2、A【分析】根据一元一次方程的定义,即可得到关于m的方程,求解即可.【详解】∵关于x的方程(m﹣2)x|m|﹣2+3=0是一元一次方程,∴m﹣2≠0且|m|﹣2=2,解得:m=﹣2.故选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知数的指数为2.3、B【解析】试题分析:根据算术平方根的定义可得4的算术平方根是2,故答案选B.考点:算术平方根的定义.4、D【分析】根据绝对值的性质、乘方的意义分别求出a、b,计算即可.【详解】∵|a|=5,b2=16,∴a=±5,b=±4,∵ab>0,∴a=5,b=4或a=﹣5,b=﹣4,则a﹣b=1或﹣1,故选:D.【点睛】本题主要考查了绝对值与乘方运算的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.5、B【分析】根据有理数的乘方,相反数的定义,以及绝对值的性质分别化简,再根据正数和负数的定义进行判断.【详解】解:-2是负数,

(-2)2=4,是正数,

-(-2)=2,是正数,

-|-2|=-2,是负数,

综上所述,负数有-2,-|-2|共2个.

故选B.【点睛】本题考查了正数和负数的定义,主要利用了有理数的乘方,相反数的定义以及绝对值的性质.6、D【分析】根据单项式系数、次数的定义逐一判断即可得答案.【详解】A.的系数是,次数是,正确,故该选项不符合题意,B.数字是单项式,正确,故该选项不符合题意,C.是二次单项式,正确,故该选项不符合题意,D.的系数是,次数是3,故该选项说法错误,符合题意,故选:D.【点睛】本题考查单项式系数、次数的定义,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.单独一个数字也是单项式.熟练掌握定义是解题关键.7、D【分析】数字相同,仅符号相反的两个数是相反数,据此解题.【详解】-3的相反数是3,故选D.【点睛】本题考查相反数,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.8、A【解析】设他做对了x道题,则做错了(20-x)道题,根据某学生的得分为76分列出方程,解方程即可求解.【详解】设他做对了x道题,依题意,得5x-(20-x)×1=76,解得x=16,即他做对了16道题.故选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,设出未知数,正确列出方程是解决问题的关键.9、A【解析】试题解析:把代入方程,得解得:故选A.10、C【解析】已知等式左边去括号合并,利用多项式相等的条件求出a,b,c的值即可.【详解】(ax−2xy+y)−(−ax+bxy+2y)=ax−2xy+y+ax−bxy−2y=2ax−(b+2)xy−y=6x−9xy+cy可得2a=6,b+2=9,c=−1,解得:a=1,b=2,c=−1,故选C【点睛】此题考查整式的加减,解题关键在于求出a,b,c的值即可二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】试题解析:∵多边形从一个顶点出发可引出7条对角线,∴n﹣3=7,解得n=1.故答案为1.12、3【分析】直接把x=2代入方程计算,即可求出a的值.【详解】解:把x=2代入方程,得:,解得:;故答案为:3.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的方法.13、56元【解析】试题分析:获利=售价-进价,本题设标价为x元,则0.9x-42=42×20%,解得:x=56元.考点:一元一次方程的应用14、1或1【分析】根据数轴上的点表示的数,分两种情况,分别求出点C表示的数,即可.【详解】∵数轴上点表示,且点到点的距离是,当点B在点A的左侧时,则点B表示-1,∵、两点表示的数互为相反数,∴点C表示1,当点B在点A的右侧时,则点B表示-1,∵、两点表示的数互为相反数,∴点C表示1,故答案是:1或1.【点睛】本题主要考查数轴上的点表示的数,根据数轴上的点,分类讨论,是解题的关键.15、1【分析】根据程序的运算法则即可求解.【详解】当输入的值为4时,则输出的数值为(41-1)÷7=1故答案为:1.【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是根据程序进行运算.16、抽取的30名学生的体重【分析】我们在区分总体、个体、样本、样本容量这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【详解】为了解某中学七年级学生的体重情况,从中随机抽取了30名学生进行检测,在该问题中,样本是抽取的30名学生的体重,

故答案为:抽取的30名学生的体重.【点睛】考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);7168;(2)小莉和她爸爸两人每步分别跑0.8米,1.2米;(3)渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是6000米.【分析】(1)分别根据小莉和爸爸的出发到途中的时间变化和步数变化,求出每人速度,再根据途中和结束的时间内步数变化求出时间,最后确定两人结束的时间;(2)由总路程等于步数乘以每步的长度,根据两人路程相等列方程求解;(3)根据爸爸的步数乘以每步的长度计算总路程即可.【详解】解:根据题意得小莉的速度为=187.5步/分,∴途中到结束所用时间为分,∴a=7:40;爸爸的速度为步/分,∴途中到结束所走的步数为步,∴b=4168+3000=7168步;(2)设小莉的每步跑xm,根据题意得,(8808-1308)x=(7168-2168)(x+0.4)解得,x=0.8,x+0.8=1.2m.答:小莉和她爸爸两人每步分别跑0.8米,1.2米;(3)(7168-2168)×1.2=6000米答:渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是6000米.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,路程问题,分析出表格信息,得出速度,时间,步数及路程的关系是解答此题的关键.18、(1);(2)【分析】(1)根据有理数的运算法则计算即可;(2)根据度分秒的换算计算即可;【详解】(1)解:,=,=,=;(2)解:,=,=;【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算和度分秒的计算,准确计算是解题的关键.19、(1)37;(2)a100-a99=100;(3)5051.【解析】(1)根据差值的规律计算即可;(2)a2-a1,=2,a3-a2=3,a4-a3=4…由此推算a100-a99=100;(3)根据a100=2+2+3+4+…+100=1+×100计算即可.【详解】(1)29后面的第一个数是37.(2)由题意,得a2-a1=2,a3-a2=3,a4-a3=4,…,由此推算a100-a99=100.(3)a100=2+2+3+4+…+100=1+×100=5051.【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,通过从一些特殊的数字变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况是解答此题的关键.20、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)①详见解析;②1.【分析】(1)根据射线的概念作图可得;(2)根据直线的概念作图可得;(3)①在射线AB上用圆规截取AE=3AB即可;②先求出AE的长,再根据BE=AE-AB求解即可.【详解】解:(1)如图所示,射线CB即为所求;(2)如图所示,直线AC即为所求;(3)①如图所示,线段AE即为所求;②∵AB=2cm,AE=3AB,∴AE=6cm.则BE=AE﹣AB=1cm.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了作图知识及把几何语言转化为几何图形的能力,比较简单,要求同学们一定要认真作图,特别是直线向两方无限延伸,不需要延长,射线向一方无限延伸,不需延长,但可以反向延长;而线段不延伸,既可以延长,也可以反向延长.21、(1);(2)1【解析】(1)根据三角形的面积公式,再根据各个四边形的边长,即可表示出三角形BGF的面积;(2)先连接DF,再利用S△BDF=S△BCD+S梯形EFDC-S△BFE,然后代入两个正方形的长,化简即可求出△BDF的面积,又可求出△DEF的面积,再把a=4,b=6代入即可求出阴影部分的面积.【详解】(1)根据题意得:△BGF的面积是:(2)连接DF,如图所示,S△BFD=S△BCD+S梯形CGFD-S△BGF=∴S阴影部分=S△BFD+S△DEF=把a=4,b=6时代入上式得:原式==1.【点睛】此题考查列代数式,代数式求值,解题关键在于掌握运算法则和作辅助线22、(1)150°;(2)t的值为;(3)t的值为9、27或1.【分析】(1)将t=3代入求解即可.(2)根据题意列出方程求解即可.(3)分两种情况:①当0≤t≤18时,②当18≤t≤60时,分别列出方程求解即可.【详解】(1)当t=3时,∠AOB=180°﹣4°×3﹣6°×3=150°.(2)依题意,得:4t+6t=180+72,解得:t.答:当∠AOB第二次达到72°时,t的值为.(3)当0≤t≤18时,180﹣4t﹣6t=90,解得:t=9;当18≤t≤60时,4t+6t=180+90或4t+6t=180+270,解得:t=27或t=1.答:在旋转过程中存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直,t的值为9、27或1.【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,

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