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2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.某船从城陵矶逆流而上到达宜昌后顺流返回共需要航行7小时.已知城陵矶港口距离宜昌有308千米,船在静水中的航行速度为60千米/时,问水速为多少?若设水速为x千米/时,则下列方程中正确的是()A. B.C. D.2.单项式﹣2x2y的系数和次数分别是()A.﹣2,3 B.﹣2,2 C.2,3 D.2,23.如图,点,,在直线上,则图中共有射线条数是().A.3条 B.4条 C.5条 D.6条4.某高速铁路的项目总投资为641.3亿元,用科学记数法表示641.3亿为()A.6.413×1010 B.6413×108 C.6.413×102 D.6.413×10115.的相反数是()A. B.2 C. D.6.下列说法正确的是()A.的系数是 B.单项式的系数为,次数为C.次数为次 D.的系数为7.若x²+mx+36是完全平方式,则m的值为A.6 B.±6 C.12 D.±128.下列方程中是一元一次方程的是()A. B. C. D.9.某商店根据今年6--10月份的销售额情况,剩作了如下统计图.根据图中信息,可以判断相邻两个月销售额变化最大的是()A.6月到7月 B.7月到8月C.8月到9月 D.9月到10月10.如图所示,直线,相交于点,于点,平分,,则下列结论中不正确的是()A. B. C. D.11.如图的四个图中,∠1与∠2是同位角的有()A.②③ B.①②③ C.① D.①②④12.代数式的正确解释是()A.与的倒数的差的平方 B.与的差的平方的倒数C.的平方与的差的倒数 D.的平方与的倒数的差二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.图1和图2中所有的正方形都相同,将图1的正方形放在图2中的_______(从①、②、③、④中选填所有可能)位置,所组成的图形能够围成正方体.14.比较大小________.15.已知a﹣b=3,那么2a﹣2b+6=_____.16.如图,已知正方形,点是线段延长线上一点,联结,其中.若将绕着点逆时针旋转使得与第一次重合时,点落在点(图中未画出).求:在此过程中,(1)旋转的角度等于______________.(2)线段扫过的平面部分的面积为__________(结果保留)(3)联结,则的面积为____________.17.若单项式和单项式的和是同类项,则__________;三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)计算:(2)阅读计算过程:解:原式…………①……………②………③上述解题过程最先错在第步,请写出此题的正确计算过程.19.(5分)如图,直线AB∥CD,EB平分∠AED,,求∠2的度数.20.(8分)某商店以每盏20元的价格采购了一批节能灯,运输过程中损坏了2盏,然后以每盏25元的价格售完,共获得利润150元.该商店共购进了多少盏节能灯?21.(10分)有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,A、B两点之间的距离是90米,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发到终点C,乙机器人始终以50米分的速度行走,乙行走9分钟到达C点.设两机器人出发时间为t(分钟),当t=3分钟时,甲追上乙.请解答下面问题:(1)B、C两点之间的距离是米.(2)求甲机器人前3分钟的速度为多少米/分?(3)若前4分钟甲机器人的速度保持不变,在4≤t≤6分钟时,甲的速度变为与乙相同,求两机器人前6分钟内出发多长时间相距28米?(4)若6分钟后甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,直接写出当t>6时,甲、乙两机器人之间的距离S.(用含t的代数式表示).22.(10分)在“节能减排,做环保小卫士”的活动中,小王对两种照明灯的使用情况进行了调查,得出如下表所示的数据:耗电量使用寿命价格一盏普通灯度/时2000小时3元/盏一盏节能灯度/时4000小时31元/盏已知这两种灯的照明效果一样,电价为每度元.(注:费用=灯的售价+电费)请你解决以下问题:(1)在普通灯的使用寿命内,设照明时间为小时,请用含x的式子分别表示用一盏普通灯的费用和用一盏节能灯的费用;(2)在普通灯的使用寿命内,照明多少小时,使用这两种灯的费用相等?(3)如果计划照明4000小时,购买哪一种灯更省钱?请你通过计算说明理由.23.(12分)树人中学组织七年级两个班的学生从学校步行到郊外社会实践七班同学组成前队,步行速度为,七班的同学组成后队,速度为前队出发30分钟后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为.(1)如果两队同时到达目的地,求学校与目的地的距离;(2)当后队的联络员第一次与后队相遇时收到了来自后队传给前队的队旗,联络员刚好把队旗传给前队时距目的地还有多远?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】根据题意设水速为x千米/时,由题意列出方程求解即可;【详解】解:设水速为x千米/时,由题意得:=7,故选:B.【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,准确计算是解题的关键.2、A【分析】根据单项式系数、次数的定义进行求解.【详解】单项式﹣2x2y的系数是﹣2,次数是3,故选A.【点睛】本题考查了单项式系数、次数的定义,正确把握定义是解题关键.3、D【分析】根据射线的定义,分别找出以A、B、C为端点的射线的数量,可得出答案.【详解】解:以A为端点的射线有2条,以B为端点的射线有2条,以C为端点的射线有2条,共6条.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是射线,在直线上任取一点则可将直线分为两条射线.4、A【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:641.3亿=64130000000=6.413×1010,故选:A.【点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.5、D【详解】因为-+=0,所以-的相反数是.故选D.6、C【分析】根据单项式的系数是数字因数,单项式的次数是字母指数和,可判断A、B、D;根据多项式的次数是多项式中次数最高的单项式的次数,每个单项式是多项式的项,可判断C.【详解】解:A、单项式的系数是,故A错误;B、单项式x的系数为1,次数为1,故B错误;C、xy+x次数为2次,故C正确;D、的系数为−4,故D错误;故选C.【点睛】本题考查了单项式,单项式的系数是数字因数,单项式的次数是字母指数和,注意π是常数不是字母.7、D【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可求出m的值.【详解】∵x2+mx+36是完全平方式,∴m=±12,故答案选D.【点睛】本题考查了完全平方式,解题的关键是根据完全平方公式的结构特征判断即可.8、C【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=1(a,b是常数且a≠1),进行选择.【详解】A、不是整式方程,故本选项不符合题意;
B、该方程中含有2个未知数,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
C、该方程符合一元一次方程的定义,故本选项符合题意;
D、该方程中未知数的最高次数是2,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
故选:C.【点睛】此题考查一元一次方程的一般形式,解题关键在于掌握只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是1.9、C【分析】根据折线统计图,分别计算出相邻两个月销售额的差,即可得到答案.【详解】∵40-25=15,48-40=8,48-32=16,43-32=11,∴8月到9月销售额变化最大,故选C.【点睛】本题主要考查折线统计图,掌握折线统计图的特征,是解题的关键.10、C【分析】①根据可知∠AOE=90°,结合角平分线性质即可得出;②根据对顶角性质即可得出;③根据余角性质,用90°减去∠1即可得出∠DOE度数;④用90°加上∠AOC的度数即可得出∠COE度数;据此逐一计算判断即可.【详解】∵,∴∠AOE=∠BOE=90°,∵平分,∴,即A选项正确;∵∠1与∠AOC互为对顶角,∴,即B选项正确;∵,∠BOE=90°,∴∠DOE=90°−∠1=,即C选项错误;∵,∠AOE=90°,∴∠COE=∠AOC+∠AOE=,即D选项正确;故选:C.【点睛】本题主要考查了角平分线性质的运用以及对顶角与余角的定义,熟练掌握相关概念是解题关键.11、D【分析】根据同位角的特征:两条直线被第三条直线所截形成的角中,两个角都在两条被截直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,由此判断即可.【详解】解:①∠1和∠2是同位角;
②∠1和∠2是同位角;
③∠1的两边所在的直线没有任何一条和∠2的两边所在的直线公共,∠1和∠2不是同位角;
④∠1和∠2是同位角.
∴∠1与∠2是同位角的有①②④.
故选:D.【点睛】本题考查三线八角中的某两个角是不是同位角,同位角完全由两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别同位角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F“形.12、D【分析】说出代数式的意义,实际上就是把代数式用语言叙述出来.叙述时,要求既要表明运算的顺序,又要说出运算的最终结果.【详解】解:代数式的正确解释是的平方与的倒数的差.故选:D.【点睛】用语言表达代数式的意义,一定要理清代数式中含有的各种运算及其顺序.具体说法没有统一规定,以简明而不引起误会为出发点.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、②、③、④【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.【详解】将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,将图1的正方形放在图2中的②③④的位置均能围成正方体,故答案为②③④.【点睛】本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.注意:只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.14、【分析】先比较两数的平方的大小,再根据两负数比较大小的方法判断即可.【详解】因为:,所以:,则所以:故答案是:【点睛】本题考查了实数比较大小,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小,平方法是比较实数大小的常用方法,需熟练掌握.15、1【分析】把所求的式子用已知的式子a﹣b表示出来,代入数据计算即可.【详解】解:∵a﹣b=3,∴2a﹣2b+6=2(a﹣b)+6=2×3+6=1.故答案为:1【点睛】考核知识点:整式化简求值.式子变形是关键.16、90;;5【分析】(1)根据旋转角的定义即可求得答案;
(2)由题意得,线段扫过的平面部分的面积为扇形ABD的面积,再根据扇形的面积公式求解即可;(3)先利用勾股定理求出AN的长,再求的面积即可.【详解】解:(1)∵已知正方形,∴∠BAD=90°,∴将绕着点逆时针旋转使得与第一次重合时,旋转的角度等于90°,故答案为90.(2)如图,∵线段扫过的平面部分的面积为扇形ABD的面积,,∴S扇形ABD=××32=,故答案为.(3)如图,∵旋转变换的性质知,AD=AB=3,DN=MB=1,∴AN==,∵∠MAN=90°,∴S△MAN=××=5,故答案为5.【点睛】本题考查了正方形的性质,旋转变换的性质,勾股定理的应用,扇形的面积计算,综合题,但难度不大,熟记各性质并准确识图是解题的关键.17、-1【分析】直接利用同类项的定义得出n,m的值,进而得出答案.【详解】∵单项式和单项式是同类项,∴n=3,m=7,∴m-3n=7-3×3=7-9=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了同类项,正确把握定义是解答本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)①,计算过程见解析【分析】(1)根据有理数的运算顺序和各个运算法则计算即可;(2)根据有理数的运算顺序和各个运算法则判断即可.【详解】解:(1)====(2)通过观察计算,解题过程最先错在第①步.正确的过程如下解:原式故答案为:①.【点睛】此题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的运算顺序和各个运算法则是解决此题的关键.19、.【分析】先根据对顶角相等可得,再根据平行线的性质可得,然后根据角平分线的定义可得,最后根据平行线的性质即可得.【详解】,,,,平分,,又,.【点睛】本题考查了对顶角相等、平行线的性质、角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质是解题关键.20、40【详解】解:设该商店共购进了x盏节能灯25(x-2)-20x=150解得:x=40答:该商店共购进了40盏节能灯考点:本题考查了列方程求解点评:此类试题属于难度较大的一类试题,考生解答此类试题时务必要学会列方程求解的基本方法和步骤21、(1)450;(2)机器人前3分钟的速度为80米/分;(3)两机器人前6分钟内出发分或分时相距28米;(4)见解析.【分析】(1)根据题目中的数据可以求得B、C两点之间的距离;(2)根据题意,可以得到甲机器人前3分钟的速度;(3)根据题意可知前4分钟甲机器人的速度,在4≤t≤6分钟时,甲的速度,从而可以求得两机器人前6分钟内出发多长时间相距28米;(4)根据题意可以得到当t>6时,甲、乙两机器人之间的距离S.【详解】解:(1)由题意可得,B、C两点之间的距离是:50×9=450(米),故答案为450;(2)设甲机器人前3分钟的速度为a米/分,3a=90+3×50,解得,a=80,答:机器人前3分钟的速度为80米/分;(3)∵前4分钟甲机器人的速度保持不变,在4≤t≤6分钟时,甲的速度变为与乙相同,∴前4分钟甲机器人的速度为80米/分,在4≤t≤6分钟时,甲的速度为50米/分,设甲乙相遇前相距28米时出发的时间为b分钟,80b+28=90+50b,解得,b=,设甲乙相遇后相距28米时出发的时间为c分钟,80c﹣28=90+50c,解得,c=,答:两机器人前6分钟内出发分或分时相距28米;(4)∵6分钟后甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,∴6分钟后甲机器人的速度是80米/分,当t=6时,甲乙两机器人的距离为:[80×4+50×(6﹣2)]﹣(90+50×6)=60(米),当甲到达终点C时,t={(90+450)﹣[80×4+50×(6﹣2)]}÷80+6=7.5(分),当乙到达终点C时,t=450÷50=9(分),∴当6<t≤7.5时,S=60+(80﹣50)×(t﹣6)=30t﹣120,当7.5<t≤9时,S=450﹣50×7.5﹣50(t﹣7.5)=﹣50t+450,由上可得,当t>6时,甲、乙两机器人之间的距离S=.【点睛】本题考查一次函数的应用、两点间的距离,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性
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